10 лет Fly High!

Это я 10 лет назад. Ровно в этот день, 6 марта, открылся наш детский сад - Fly High Kids Academy. Это был длинный и трудный путь, и сегодня я хочу поделиться историей о том, как все начиналось. ☺️

Несмотря на то, что мой старший сын до этого 3 года проходил в ‘Монтессори’, наш садик вначале был вполне традиционным и…англоязычным. Ценности Монтессори были мне близки, но, во-первых, я слишком мало знала о том, как все это должно работать🤷‍♀️; во-вторых, в какой-то момент Монтессори подход мне начал видеться слишком серьезным. 🥸Мне казалось, что в Монтессори не хватает веселья, и я решила, что буду делать счастье для своих детей. 🥳 В те годы  в моду входила технология Edutainment (обучение через развлечение), и вот она меня привлекла как идеальный ответ на мой запрос тех времен. Примерно через год работы в англоязычной атмосфере под лозунгом ‘праздник каждый день’ 😎 можно было оценить первые результаты. С английским все было ОК, а вот с остальным - не очень. В нашем саду я наблюдала детей, которые ничего не хотят; капризничают; истерят без повода; их сложно чем-то увлечь и все больше приходится прибегать к манипуляциям. К моему удивлению, для многих праздник становился несчастьем и деструктивом. 😒 Нет, конечно, этого не было видно с первого взгляда. Внешняя картинка никогда не выдавала внутренней энергии, которую можно понаблюдать только изнутри (кстати, каждый год мы приглашаем родителей на наблюдения в наши классы именно для того, чтобы они прочувствовали энергию спокойствия и созидательности, которые царят в Монтессори среде 👩‍🏫). В общем, спустя год сад мой мне не нравился, и принимать участие в мною же созданном балагане мне хотелось все меньше.

А больше всего мне хотелось найти ответ на вопрос: ‘Почему все так происходит? И как делать по-другому? Почему активные и любознательные дети превращаются в ‘нехочух’? Как этого избежать, ведь это так противоестественно?’. 🤔

Так тема гармоничного состояния детской души наряду с максимальной эффективностью использования человеческого потенциала (в условиях общества, разумеется 👆) стали предметом моих (наверное, пожизненных 🥹) исследований. 

В тот момент я снова посмотрела в сторону Монтессори. К счастью, все сложилось так, что в 2015 году Фонд Монтессори запустил курс для педагогов возраста 3-6 под руководством международного тренера. Это был первый в России курс AMI 3-6. На него я и попала очень странным, практически мистически, способом. 😄 Этот курс многое изменил. Это был первый шаг, который привел меня к пониманию того, зачем нужна среда для ребенка, как ее создать, как быть ‘проводником’ ребенка. С тех пор Fly High начал трансформироваться вместе со мной и уже никогда не был прежним. 💪

Я счастлива, что когда-то я открыла для себя метод Монтессори! Я не устаю восхищаться его продуманностью и глубиной! Я рада, что он поддерживает развитие ребенка, прививая действительно нужные навыки, воспитывая ответственность и формируя целостность личности. Я  признательна всем родителям, сотрудникам и партнерам, которые верят в то, что через детей мы можем делать наш мир лучше!

Я не знаю, сколько еще времени Флай Хай будет нужен людям, но я желаю ему долгих лет плодотворной жизни! 💃❤️💃❤️💃❤️

Спасибо, что вы с нами! 🫶