1. Укажи сложные предложения. Подчеркни грамматические осно­вы

1. Укажи сложные предложения. Подчеркни грамматические осно­вы




🛑🛑🛑 ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ 👈🏻👈🏻👈🏻

































1. В воздухе пахло весной. 2. На небе не было ни облачка. 3. У реки было много цветов. 4. В саду было полно цветов. 5. Над рекой летали ласточки. 6. На деревьях было много листьев. 7. Над лесом летали птицы. 8. На небе были облака. 9. На дереве было много птиц. 10. В траве были насекомые. 11. В лесу было тихо. 12. В небе светило солнце. 13. На дереве был старый дуб. 14. На ветке было много птичек. 15. На траве было много комаров. 16. На берегу было много деревьев. 17. На небе было много туч. 18.
к которым относятся придаточные предложения: 1) Я знаю, что мне будет трудно, но я пойду по этому пути. 2) Я буду работать над собой и добьюсь успеха. 3) Когда я стану знаменитым, все меня будут уважать. 4) Он будет страдать, если не добьется успеха в своем деле. 5) Когда-нибудь я найду свое призвание. 6) Я буду ждать тебя до тех пор, пока не увижу тебя. 7. Укажи простые предложения. К какому типу они относятся? 1) Мне очень нравится эта картина. 2) Мы видим, как люди борются с природой.
подчеркни простые предложения. 1) Огни на реке погасли, и река стала черной. 2) Ветер дул с моря, и волны, как черные собаки, кидались на берег. 3) Вдалеке, у самого горизонта, вспыхивали зарницы. 4) А далеко-далеко, за горами, в лесу, ярко светили звезды. 5) Изредка в поле слышался крик петуха. 2. Напиши названия частей сложного предложения, которые ты ука­зал. 1. Определи тип сложного предложения. Найди в тексте слова, со­стоящие из двух простых предложений, соединенных сочинительным союзом.
и подчеркни основы, которые образуют сложное предложение. На­пример: 1) Он взял ее под руку, и они пошли. 2) — Вы не знаете, где здесь можно найти квартиру? — Не знаю, — сказал я. 3) — А вы не знаете, как отсюда выйти? — спросил я у него. 4) — Нет, — ответил он, — я не знаю, как пройти к театру. 5) — Я не знаю точно, когда мы вернемся, — сказала она. 2. Определи и запиши, к какому типу относится каждое из пред­ложений. 1) Он не знал, что у них нет хлеба. 2) У нее не было молока.
в которых они состоят.
1) Наступила осень.
1. По мере того как мы поднимались по крутому склону, перед нами открывались все новые и новые дали. 2. На вершине горы мы увидели громадное озеро. 3. Внизу под нами расстилалась равнина. 4. Справа от нас блеснула река. 5. Дальше, за рекой, виднелась лужайка. 6. Мы были в пути уже не один час. 7. Впереди показались деревья. 8. Вдали темнел лес. 9. В лесу было темно. 10. За лесом виднелось село. 2. Определи по плану содержание текста. 1. Что такое пейзаж? 2. Что изображено на картине? 3.
2. Определи тип сложного предложения. Назови знаки пре­пинания в сложном предложении. 3. Выпиши из предложений сложносочиненные предложения и подчеркни в них главное слово. 4. Выдели основы сложноподчиненных предложений. 5. Выпиши сложноподчинённое предложение и разбери его по составу. 6. Выдели в сложноподчинённом предложении главную часть и придаточную. 7. Выдели главное предложение в сложноподчиненном. 8. Определи вид подчинения. 9.
1. Мы стояли у окна и смотрели, как из-за гор медленно поднимается солнце. 2. Я сидел на стуле и думал, что я совсем не такой, каким кажусь. 3. Позади меня стояла кровать, а на ней лежали мои книги, тетради, карандаши. 4. В комнате было светло от солнечных лучей, которые светили сквозь занавески. 5. В парке было тихо. В траве стрекотали кузнечики. 6. На небе ярко светило солнце. 7. Я долго смотрел на него, пока оно не зашло. 8. На дворе стояла осень. 9. В классе было много ребят. 10.
1. Слышал я, что есть на свете такие люди, которые могут читать мысли. 2. Есть у нас в классе мальчик, который очень любит смотреть телевизор. 3. Он не любил слушать рассказы о подвигах. 4. Я не люблю рассказывать о своих делах.

2. Выполни синтаксический разбор предложения. 1. Есть у меня друг, которому я могу довериться. 2. Он любит рассказывать о своём житье-бытье. 3. Я люблю слушать его рассказы.
сложных предложений.

1. Из-за туч выглянуло солнце и осветило поляну.
2. Упрямый конь не хотел слушаться хозяина.
3. Вдруг кто-то пошевелился.
4. На небе сверкали звёзды.
5. Алые розы зацвели в саду.
6. Листья падали с деревьев.
7. Я встал рано утром.
8. Подул лёгкий ветерок.
Международные туристские организации.
Заказать Эссе По Маркетингу
Организация дополнительных услуг, оказываемых в гостиницах высшей категории

Report Page