繼承

繼承



盛大的國際音樂會來到壓軸,年僅十三歲的少女從左側布幕走出,身穿著燕尾服,妝髮整齊俐落,站姿似貴族紳士般高挺,並非刻板印象中的女孩羞澀嬌柔的模樣。



艾德溫,知名音樂家—謝爾頓.德里斯科爾的大女兒,在鋼琴獨奏的卓越表現,常被讚譽是繼承了父親的優秀才華。



三首難度略高的鋼琴獨奏曲,已經熟悉舞台的她仍克服了緊張會導致的錯誤,十指飛揚著敲奏出樂章的抑揚頓挫,她面無表情,憑藉著一次又一次的練習,像機械式的復刻出零失誤的演出。


演奏結束,台下的掌聲雷動,台上少女的面容未有一絲笑意。





「你肯定很以她為榮。」友人滿是欣羨地說道。


謝爾頓只是淺笑帶過。他從不誇耀兒女的成就,對於親友的讚賞也從來都只是禮貌性的回應,在外人眼中,彷彿他從未感到驕傲。


「哎……你總是這樣,拜託,謝爾頓?為何你對她如此嚴苛?」



十年來,謝爾頓一直都是位十分出色的音樂家,對於子女的極力栽培,無非是想傳承自己的才能。在四個孩子之中,其他三個兒女都是一視同仁,唯獨對最大的女兒格外要求。這不免讓人懷疑,謝爾頓是否是個偏心的父親?



原因只有他自己明白。



「這樣比較好。」謝爾頓道出簡短的解釋,對於模糊的回答,友人似懂非懂的點頭。





晚餐過後,艾德溫乖巧地坐在畫室等待,按照每日的家教課表,今天是油畫課。她一如往常在等待期間先拿附近的物品練習速寫,周而復始,也不厭其煩。


整點時間,門敞開,走進的卻不是教師。


「父親?」

「到一樓,今天先練習鋼琴。」


艾德溫沮喪地暗暗嘆氣,她倒還挺喜歡油畫,但原因並非如此,而是她知道關於當晚的鋼琴獨奏,一向要求嚴厲的父親並不滿意這次的表現。



謝爾頓從樓梯緩慢走下,艾德溫早已坐在椅上等待—家庭教育總是要求他們守時。他反常地坐到她身旁,不發一語,只是將雙手覆上琴鍵,彈下輕柔、緩慢的曲調,接著交錯、緊湊,琴鍵上的十指舞動更甚,重輕急緩的力道彈奏出截然不同的感受,他的坐姿筆直,不改莊嚴的面色,每一個音符卻都流露了柔情、震撼與磅礡。



一個章節結束,謝爾頓才開口說道:「彈琴不能太死板,要將感情表達出來。」


同樣一首曲子,艾德溫明顯感受得出她與父親的不同。「感情……」艾德溫小聲重複,「我不明白該怎麼做,我需要練習更多嗎?」


「只要用心去感受音樂就好,練習多少次並不重要。」謝爾頓將琴蓋闔上,接著問道:「行李收拾好了嗎?」


艾德溫愣著點了點頭。再過幾天,她就要遠離家鄉到英國讀中學,儘管早就知道這個消息,但當時為了音樂會做準備,她並無多想,而轉眼間就快到了離家的日子,這才對未來即將要面對的陌生感到不知所措。



謝爾頓看得出女兒此刻的茫然,於心不忍的父親試圖伸手安慰,最後卻又退了回去。



「我跟母親會常常去看你,在英國要記得照顧好自己。」說完,他起身離開。



「父親。」

「為什麼不在附近的學校讀書就好?」



這是她第一次為家庭的選擇提出疑慮。


謝爾頓將粗糙厚實的掌心搭上艾德溫的肩頭,一向愁容的他此刻舒展眉心,不擅言詞而只能將千言萬語化作簡短的一句:



「我希望你比我更好。」








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