بهشتی، نایب رئیس کانون صنفی معلمان در گفتگو با امتداد:

امتداد-محمد جعفری: اعتراضات سراسری فرهنگیان در خصوص پیگیری مطالبات این قشر در حالی، طی روزهای اخیر در نقاط مختلف کشور ادامه یافته که خبرها از بازداشت و احضار گسترده فعالین صنفی معلمان در استان‌ها و شهرهای ایران حکایت دارد.

محمود بهشتی لنگرودی، فعال صنفی و نایب رئیس کانون صنفی معلمان در گفتگویی با امتداد، ضمن شرح مطالبات این قشر، اظهار داشت: جامعه فرهنگیان، طی بیش از دو دهه اخیر در تشکل‎‌ها و کانون‌های صنفی و همچنین، شورای هماهنگی، تلاش داشته تا مطالبات خود را پیگیری کرده و به عنوان یک قشر مطالبه‌گر، خواسته‌های مشروع، قانونی و صنفی خود را محقق کند.

وی افزود: این مطالبات در گذر زمان، اشکال مختلفی پیدا کرده اما، روش‌های پیگیری آن تا حد زیادی به صورت تدریجی و مرحله به مرحله، طبق همان اصولی پیش رفته که در قانون اساسی نیز پیش‌بینی شده است. در حوزه مطالبات، یکی از خواسته‎‌های اصلی فرهنگیان، بحث مسائل معیشتی آن‌ها بوده اما، تمام آن نیست.

بهشتی‌، اضافه کرد: در کنار این مطالبه اصلی، بحث نظام آموزشی و مدرن‌سازی آموزش و پرورش، اجرای اصل سی‌ام قانون اساسی، آموزش ایدئولوژیک-که مورد نقد جدی تشکل‌های صنفی است-و مسائلی از این دست، همواره جزو خواسته‌های ما بوده و همکاران در این زمینه تلاش‌ها و پیگیری‌هایی را داشته‌اند.

این فعال صنفی فرهنگیان در ادامه نیز، گفت: البته شکل‌ پیگیری‌ها، همواره در قالب تجمعات و شکل میدانی اعتراضی دنبال نشده و همیشه در ابتدا، مسیر گفتگو و روش‌هایی نظیر؛ نامه‌نگاری، تهیه طومار، جمع‌آوری امضا در فضای مجازی و دیدار با مسئولین در رده‌های مختلف در دستور کار بوده است.

وی، بیان داشت: هر زمان هم که مجموعه به این جمع‌بندی رسیده که گوش شنوایی برای مطالبات نیست به اجبار از ابزارهای قانونی دیگری استفاده کرده‌اند که در قانون اساسی پیش‌بینی شده است. از جمله این ابزارها؛ بحث حرکت‌های میدانی، تجمعات مسالمت‌آمیز و بر اساس اصل 27 قانون اساسی، راهپیمایی-که کمتر از آن استفاده شده- بوده است.

اوج استفاده از قوه قهریه در قبال معلمان را در دولت رئیسی شاهد هستیم

نایب رئیس کانون صنفی معلمان، یادآور شد: به باور ما، همه این ابزارها و روش‌ها، روش‌های قانونی است که در تمام کشورهای پیشرفته هم پذیرفته شده و قانون اساسی ما نیز آن را پیش‌بینی کرده است. متاسفانه در ادوار مختلف دولت‌ها که با آن‌ها سر و کار داشتیم، این مطالبات با بی‌تدبیری مسئولین وقت مورد بی‌اعتنایی قرار گرفته و بعضا، پاسخ به آن، خشونت‌آمیز و با استفاده از قوای قهریه بوده است. اوج استفاده از قوه قهریه را در روزهای اخیر در قبال معلمان در دولت رئیسی شاهد هستیم.

شاهد احضارها و بازداشت‌های بی‌سابقه معلمان هستیم

بهشتی، همچنین، عنوان داشت: بازداشت بی‌سابقه تعداد زیادی از فرهنگیان مطالبه‌گر، فعالین صنفی و کنش‌گران مدنی و همچنین، احضار بی‌سابقه تعداد بسیار زیادی از فعالان صنفی در سراسر کشور در حالی رخ داده که خواسته‌های آن‌ها و ابزار طرح این خواسته‌ها نیز، کاملا قانونی بوده است.

وی، تاکید داشت: تجربیات تجمعات گذشته فرهنگیان باید به مسئولین ثابت کرده باشد که این تجمعات، کاملا شکل مسالمت‌آمیز داشته و شعارهای هنجارشکنانه‌ای که آقایان را نگران می‌کند در این تجمعات شنیده نشده است. ضمن این که، حق طبیعی همکاران ما که در قالب یک جنبش مدنی وارد صحنه شده‌اند باید دیده و شنیده شود.

این فعال صنفی فرهنگیان، اضافه کرد: اما متاسفانه این توقع حقه ما محقق نشده و با برخورد خشن نیروهای امنیتی و موج جدید تهدیدها، احضارها و دستگیری‌ها مواجه بودیم. دستگیری آقایان؛ بداغی، باغانی، ابراهیمی و حبیبی، جدیدترین این بازداشت‌ها بوده که اسباب نگرانی بیش‌ از پیش جامعه فرهنگیان را نیز فراهم کرده است.

مجلس انقلابی در پاسخ به خواسته‌های فرهنگیان، کاملا متفاوت با وعده‌های رنگارنگ خود عمل کرده

بهشتی در ادامه، اشاره‌ای هم به وعده‌ها و رویکرد مجلس انقلابی در خصوص مطالبات فرهنگیان داشت و خاطرنشان کرد: مجلسی که با وعده‎‌های رنگارنگ شکل گرفته و عنوان انقلابی را نیز یدک می‌کشد، متاسفانه در پاسخ به خواسته‌های فرهنگیان، کاملا متفاوت با آن وعده‌ها عمل کرده است.

وی، یادآور شد: طی این مدتی که از عمر همین مجلس می‌گذرد، بارها و بارها، دست کم همین نمایندگان کمیسیون آموزش در مواضع خود، بحث رتبه‌بندی معلمان و زمان اجرای آن و شاملین این طرح را مورد تاکید قرار دادند و اینگونه وانمود شد که گره مشکلات معیشتی معلمان از طریق اجرای این طرح حل خواهد شد.

نایب رئیس کانون صنفی معلمان، اضافه کرد: اما در نهایت، خروجی مجلس و آنچه توسط شورای نگهبان تائید شد از نظر عدد و رقم و امتیازات، هیچ سنخیتی با وعده‌هایی که در ابتدا داده شد، نداشته است. خروجی این طرح، هم از نظر بودجه با کاهش روبرو و هم از حیث شمار شاملین آن دچار محدودیت شده است. در مجموع، جامعه فرهنگیان، طرح رتبه‌بندی را از اولویت‌های خود خارج کرده و معتقد است که خواسته ابتدایی معلمان، یعنی همان خروج از زیر خط فقر در قالب طرح ربته‌بندی محقق نخواهد شد.

بهشتی، خاطرنشان کرد: فرهنگیان به دنبال این مهم هستند که با احیا بحث قانون مدیریت خدمات کشوری، بتوانند به حقوق حقه خود برسند. لذا همانگونه که گفته شد، چه مجلس انقلابی و چه دیگر مجالس در تحقق مطالبات فرهنگیان، مسیر درستی را در پیش نگرفتند که اگر می‌گرفتند، ما امروز با این موج نارضایتی در میان قشر معلمان کشور روبرو نبودیم.

تورمی شدیدی که امروز بر گرده بسیاری از اقشار جامعه سنگینی می‌کند، محصول عملکرد یکساله دولت رئیسی است

نایب رئیس کانون صنفی فرهنگیان در ادامه، ضمن اشاره به وعده‌های پیشین و عملکرد فعلی رئیسی در خصوص مطالبات معلمان، یادآور شد: ابراهیم رئیسی در ایام انتخابات، وعده‌های زیادی را در ارتباط با اقشار مختلف از جمله فرهنگیان مطرح کرده بود که متاسفانه، بسیاری از آن وعده‌ها؛ نه تنها محقق نشد که بار تورمی شدیدی که امروز بر گرده بسیاری از اقشار جامعه سنگینی می‌کند، محصول عملکرد یکساله دولت ایشان است.

وی، اضافه کرد: متاسفانه، هیچ تناسبی بین میزان افزایش حقوق  و میزان تورم در شرایط کنونی جامعه نبوده و این مسئله، طبعا باعث افزایش اعتراضات و نگرانی‌ها شده و خواهد شد. جامعه فرهنگیان هم بالطبع، بیشتری آسیب را در این زمینه دیده و فعالان و تشکل‌های صنفی به عنوان نمایندگان این قشر در قالب‌های مختلف سعی در رساندن صدای اعتراضات خود به گوش مسئولین کرده‌اند.

دولت رئیسی، راه گفتگو با نمایندگان فرهنگیان را مسدود کرده

این فعال صنفی معلمان، همچنین در ادامه گفت: متاسفانه، یکی از ایراداتی که به دولت‌ جدید وارد بوده، این است که راه گفتگو را هم مسدود کرده و ما در دروه رئیسی، نه در سطح وزارتخانه، نه در سطح سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی و نه شخص رئیس جمهور، شاهد باز شدن باب گفتگو نبوده‌ایم. تا الان هیچ مسئولی، خود را متعهد ندیده تا با دعوت از نمایندگان واقعی این قشر، مشکلات آن‌ها را شنیده و در باب تمهید راهکار مناسب برای حل آن، اقدام کند.

اعتراضات معلمان تا زمانی که فضا برای گفتگو و حصول به نتیجه باز نشود، ادامه خواهد داشت

بهشتی در پایان نیز، خاطرنشان کرد: به همین خاطر هم شاهد هستیم که اعتراضات به صورت مکرر، تداوم یافته است. اگر بنا بر این بود که بگیر و ببندها، احضارها و بازداشت‌ها در کنترل روند موثر باشد، قاعدتا نباید شاهد ادامه این اعتراضات بودیم. اما نظاره می‌کنیم که هر بار با وجود همه دستگیری‌ها و روش‌های خشونت‌آمیز اعمال شده از سوی نیروهای امنیتی، جامعه فرهنگی؛ پویا، زنده و در خیابان حقوق خود را پیگیری می‌کند. اعتراضات معلمان تا زمانی که فضا برای گفتگو، مذاکره و حصول به نتیجه باز نشود، ادامه خواهد داشت.