Задание 1

Задание 1

Катя

1 Короткое интро о том, кто вы и что делаете. 
Меня зовут Катя, я учусь да графического дизайнера. У меня есть немного основных знаний о теории дизайна. Помимо учебы я занимаюсь иллюстрацией, но чисто для себя. Дизайн и иллюстрация интересуют меня примерно в равной степени и я еще не решила чем хочу заниматься в будущем.

2 Ваша главная специализация — что у вас получается лучше, чем остальное. Рисовать в традишке и в диджитале у меня получается, пожалуй, лучше всего на данный момент.

3  Какие суперсилы у вас есть — что у вас получается лучше, чем у остальных. 
Я еще не обнаружила в себе суперсил, надеюсь все впереди.

4 Ваш опыт в годах или в количестве работ. 
Опыта работы в офисе или фрилансером у меня пока нет. Три года в вузе изучаю дизайн, а рисованием занимают лет семь для себя.

5 Место работы и ваша роль там. 
На данный момент работы у меня нет. Студент вуза

6 Ссылка на портфолио, знаковые работы или сайт вашей компании. 
Пока нет

7 Ссылки на другие соцсети, инстаграм или блог. 
Нет

8 Кем и где вы видите себя через год и через три. 
Через год вижу себя студенткой которая делает качественную и достойную курсовую работу. Через три года хотелось бы иметь свою квартиру и перебраться в город покрупнее, работать фрилансером иллюстратором/дизайнером и возможно совмещать с работой в офисе. Хотелось бы быть уверенной в своих силах и иметь работу, которая приносит удовольствие.

9 Чему вы хотите научиться, но пока не умеете. 
В первую очередь, хотелось бы побольше узнать о современных тенденциях в дизайне и о том как правильно работать с людьми. Хочу узнать как подавать себя и успешно продавать свои работы.

10 Чем вы можете помочь остальным подписчикам.
Если моя помощь понадобится могу высказать свое мнение и попробовать подумать как можно сделать лучше, однако не думаю, что в действительности могу быть полезной, поскольку не обладаю нужным опытом.


















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Report Page