Ящик Пандоры
DiкобразованиеЕсли внимательно (лениво пролистывая ленту новостей) следить за новостями из сферы технологий и высокотехнологичных рынков, то складывается впечатление, что все с опаской ждут только одного. Создания искусственного интеллекта (AI).
#искуcственныйинтеллект #bigdata #конференция #образовательныйфутуризм
Скорей всего это и станет тем ящиком Пандоры, который мы должны были так или иначе открыть. AI повлияет практически на всё. И в первую очередь на то, какие станут востребованы профессии, как изменится система образования и какие навыки выйдут на первый план. Как бы футуристично это ни звучало, но носитель AI не будет уничтожать людей как в кино, а просто сделает ненужными и бессмысленными ключевые социальные механизмы.
Четвёртый год подряд Rusbase и Global Innovations Lab проводят конференцию по анализу больших данных. В 2017 году Big Data Conference пройдёт 15 сентября. К мероприятию они подготовили интерактивную карту искусственного интеллекта России.
Очень много компаний разрабатывающих инструменты для аналитики, логистики и маркетинга. С образованием похуже - мы надеемся на улучшение распознавания речи, биометрия и система рекомендаций.
Что может сделать AI и Big Data для образования? Если кратко, то это:
- Индивидуальные образовательные маршруты. Нет большого и единого учебника, нет стандартных упражнений. Фактически каждый ученик проходит свою (специально построенную для него) программу. В своём темпе и удобном режиме.
- Окончательный расцвет и доминирование дистанционного образования. Здесь всё понятно.
- Финальная трансформация роли учителя. Уже сейчас в лучших случаях не нужно выступать носителем информации, а только помощником и интерпретатором. Честно говоря, даже не представляю что будет дальше.
- Расцвет гуманитарных дисциплин и ценностей в образовании. AI полностью замкнет IT-сектор на самого себя и самые востребованные профессии будут те, которые будет сложнее всего автоматизировать и алгоритмизировать.
И сразу же нас Bloomberg спрашивает (там очень наглядный график). Готовим ли мы нынешних учеников, что в будущем их профессия будет автоматизирована?