Воспитание и брендовая одежда

Дело было зимой. На перемене после пятого урока я решил сбегать в магазин у школы, чтобы прикупить бутылочку колы. И жажду утоляет, и голод приглушает. К сожалению, в этот раз я не преуспел.

В фойе меня поймала классный руководитель самого шабутного пятого класса, Л.М. Спрашивает, есть ли минутка поговорить с родителями ее ученика.

— Кирилл Александрович, ко мне родители П-ко пришли. Вам есть, что про него сказать?

Мне было о чем рассказать. С сентября П-ко через раз делал домашние задания. Болтал на уроке даже сам с собой. Он он делал это так так увлекательно, что соседи рано или поздно подключались. Я бы не обращал внимания, если бы он не мешал работать остальным.

Зашли в тренерскую спортивного зала. Небольшой закуток со стеллажами, столом и кучей бумаг на нем. Рядом на полу лежали потрепанные футбольные мячи, пара скакалок. Там нас уже дожидалась учительница русского языка, В.В. Проблемы у П-ко не только по истории. Мы переглянулись и стали ждать родителей.

Действующие лица:

• Л. М. − классный руководитель, учитель физкультуры. Самый энергичный человек, которого я знаю в школе. Работа с ним отнимает много времени, потому что выполняется добросовестно. Я держу Л. М. в курсе событий. Частенько рассказываю об успехах и провалах. Она же доносит все это до родителей.
• В. В. − учительница русского языка и литературы.
• Я.
• Родители.
• П-ко.

— Дорогие родители, вы понимаете, что у вашего сына двойки в четверти по основным предметам? — Начинает Л.М.

— Ну да, в принципе, знаем.

— Вас это не беспокоит?

— Ну, беспокоит. Мы ему говорим, чтобы домашнее задание делал, вроде слушается.

— А вы его проверяете?

— Ну... — Пауза. — В принципе да. — По тону было понятно, что родители уделяют учебе сына не слишком много времени.

В разговор вступает В. В.

— А еще он не умеет вести себя на уроке. Перебивает, хамит.

В разговор вклинивается П-ко. В. В. не успела закончить фразу, как он перебивает.

— Да чо я сделал-то? Ничо умею я себя вести!

— Вот видите, видите? — В. В. смотрит на родителей, выдерживает паузу. Отец ухмыляется. — Как ты сегодня вел себя на уроке, П-ко?

— Как? Нормально я себя вел! — П-ко стоит с рубашкой Ralph Lauren навыпуск, руки в карманах. Тем временем его отец достает телефон из куртки, смотрит в экран.

— Весь урок болтал с Н-м! Ни одного упражнения сам не сделал.

— Ну я не понял, как вы объясняли. Вот и не сделал ничо, мне непонятно!

— Конечно! Потому что в одно ухо влетало, а в другое вылетало. Разве можно научиться, если ты вертишься весь урок?

В разговор вступает мама.

— Ладно, я все поняла. Делать с ним что? Он себя так на всех уроках ведет?

— А вот пусть Кирилл Александрович вам скажет! — Л.М. неожиданно дала мне слово. — Как он на истории себя ведет?

— Как вам сказать... Задания не делает, это верно. На прошлой неделе получил двойку. Надеюсь, вы увидели ее в дневнике. — Отец в очередной раз ухмыльнулся. Колкость в свой адрес он счел шуткой. — А на счет поведения, в последние пару недель лучше.

Через десять минут разговор зашел в тупик. На все жалобы мама отвечала: да мы знаем, но ничего делать не можем. Отец молчал. Смею предположить, вспоминал себя в его годы. На конкретные просьбы отвечали «мы будем следить». О цене слов можно судить сейчас, в конце года.

В итоге:

Родители П-ко пришли и ушли, как было раньше. Л. М. и В. В. рассказали им то, что они и так знали. П-ко вел себя так, как и вел раньше.

Сложилось впечатление, что родители относятся к встречам с классным руководителем, как к стэндап-шоу. Им рассказывают веселые истории, как их сын получает двойки, хамит учителям, а те на него жалуются. Со стороны похоже на цирк, согласен. Не уверен, что они осознают себя участниками, а не зрителями.

За полгода ничего не изменилось. П-ко продолжает получать двойки, замечания в дневники и радуется жизни. Отчасти, из-за своей безнаказанности. Что сделать с пятиклассником и его родителями? К сожалению, в школе ученик проводит меньше времени, чем дома. Влияние, которое оказывает такой классный руководитель как Л. М. − капля в море родительского равнодушия к учебе. Я не знаю, какие порядки у П-ко дома, не знаю, чем живут его родители. Но вижу, что больше внимания они уделяют одежде, а не воспитанию.

Зато лейблы на мятых рубашках и поло красивые − Fred Perry, Lacoste, Armani.