тыц

Вы когда-то покупали обучающий курс, который оказался напрасной тратой денег?

Я — нет.

Перейдя по ссылке, вы узнаете, как отличить настоящего эксперта и хорошего учителя от самозванца, который хочет наживиться на вас.

Признаки шарлатанства можно распознать, не покупая обучающий курс. Я разделю их на шесть групп. Если вы увидите слишком много этих признаков в курсе, который собираетесь купить, лучше найдите другое обучение.

1. Теория

• злоупотребление непонятными профессиональными терминами. Если эксперт совершенно не способен объяснить их простыми словами, вам стоит насторожиться.

• отсутствие границ метода. При необходимости эксперт должен доступно объяснить, в каких случаях его метод работает, а в каких — нет. Если его метод работает всегда, везде и у каждого... Вы поверите этому?

• отсутствие опоры на предшественников. Если их совершенно нет, то курс может оказаться лишь плодом авторского безумия. Хотя, конечно, существуют гении.

• отсутствие ссылок на другие методики. Развитие возможно только там, где есть сравнение, обмен идеями и взаимное обогащение.

2. Практика

• небезопасность. Все методики должны быть основанными на принципе "не навреди".

• отсутствие описания "что мы делаем и почему мы делаем это именно так).

• доктрина выше личности. Если в случае неудачи ученика эксперт придерживается позиции "он сам дурак", бегите от него подальше.

• контроль окружения и контроль окружением. Вам ни в коем случае не должны навязывать то, что вы не хотите слушать/смотреть. Также недопустимо давление на вас через ваших знакомых и друзей.

3. Эксперт

• единственный. Если один человек придумал весь курс и "отлил его в бетоне", качество "бетона" должно вызвать у вас сомнения.

• непогрешимый. Если эксперт не приемлет критики в свою сторону, перед вами не методика, а культ личности.

• глухой. Речь о тех случаях, когда эксперт полностью игнорирует обратную связь, жалобы и вопросы, выбивающиеся за рамки.

• холодный. Конечно, эксперт может быть не слишком эмоциональным и замкнутым. Но если человек действительно помогает вам, от него будут исходить эмоции, которые вы воспримете как душевную теплоту.

4. Ученики

• есть "мы", а есть "они". "Они" — все, кто не проходил обучение.

• один метод на всех. В помогающих профессиях (обучение, консалтинг) схема помощи каждый раз выстраивается заново. Если же человек знает лишь что-то одно, он будет втискивать несчастных клиентов в те рамки, которыми он ограничен.

• "мне помогло". Такие заявления говорят о том, что в случае вашей неудачи обвинить могут именно вас.

• "это работает". В каких случаях работает? Почему работает именно так, а не иначе? Если ответов на эти вопросы нет, задумайтесь, почему.

5. Продажа

• "кто не с нами, тот против нас". Фальшивые продукты продвигаются через внушение. Любая критика разрушает внушение. Соответственно, авторы фальшивки будут бороться с неудобными вопросами и их носителями.

• переход на личности. Если в ответ на вашу критику метода/технологии/школы кто-то начинает нападать на вас лично, то теперь вы знаете, с кем столкнулись.

• замалчивание негатива. У всех есть истории провалов. Если их от вас тщательно скрывают, здесь что-то нечисто.

• "как вы можете судить, не попробовав". Иногда не требуется вввязываться в неприятности, чтобы убедиться в их наличии.

6. Ваша реакция

• надежда на чудо. Получить результат без труда невозможно.

• поглощение стихией. Если вы видите признаки успеха в каждой мелочи, вы можете отдавать безумные деньги, лишь бы ускорить этот процесс.

• повышение ставок. Когда чудо не происходит, надежда продолжает держать вас на крючке. Не получилось сейчас - получится завтра. На самом дорогом тренинге или у самого главного эксперта.

• невохможность быть собой. Даже если вас терзают сомнения, вы можете продолжать жить по навязанному вам сценарию. Так быть не должно.

Как обнаружить мошенников?

Задавайте вопросы. Высказывается сомнения. Уточняйте. Оспаривайте. На это не потребуется много времени, но вы можете сэкономить немалые деньги и самое главное — время.