Схема изображения персонажа

Схема изображения персонажа

@knigocheya

Лайош Эгри в своей работе «Искусство драматургии» даёт примерную схему объемного, трехмерного изображе­ния характера.

Только помните, что вовсе не нужно все эти подробности заталкивать в роман. Опишите героя детально для себя, для работы. Писатель должен знать о своем персонаже больше, чем попадет в книгу.

Начнем с физиологии:

1. Пол.

2. Возраст.

3. Рост и вес.

4. Цвет волос, глаз, кожи.

5. Телосложение, комплекция, излюбленные позы.

6. Внешность: приятная, опрятная, неопрятная и т. д. Полнота, худоба, форма головы, лица, рук, ног.

7. Дефекты: уродства, родимые пятна и т. д. Болезни.

8. Наследственность.

Теперь перейдем к социологии:

1. Класс: нижний, средний, высший.

2. Занятия: род работы, время работы, доход, условия тру­да, есть профсоюз или нет, степень организованности труда, способности к этой работе.

3. Образование: сколько классов, какая школа, оценки, лю­бимые предметы, нелюбимые предметы, склонности, увлечения.

4. Домашняя жизнь: образ жизни родителей, заработок, сиротство, родители в разводе, привычки родителей, интеллекту­альное развитие родителей, их пороки, пренебрежение, невнимание (к ребенку). Семейное положение персонажа.

5. Религия.

6. Раса, национальность.

7. Групповое положение: лидер среди друзей, в клубе, в спорте.

8. Политические симпатии.

9. Развлечения, хобби: книги, журналы, газеты, которые он читает.

И важно особое внимание уделить психологии:

1. Половая жизнь, моральные правила.

2. Личные цели, устремления.

3. Поражения, разочарования, неудачи.

4. Темперамент: холерический, беспечный, пессимисти­ческий, оптимистический.

5. Отношение к жизни: покорное, активное, пораженческое.

6. Комплексы: навязчивые идеи, вытесненные образы, пред­рассудки, фобии.

7. Экстраверт, интроверт, средний тип.

8. Способности: знание языков, особые таланты.

9. Качества: воображение, рассудительность, вкус, уравновешенность.

10. Уровень умственного развития.

Можно описать своего героя именно схематично или даже табличку по нему составить, как хотите. А можно написать его биографию или проинтервьюировать его. Важно, что после проведённой работы вы должны знать его досконально.


Report Page