Седьмой урок

В этом уроке не будет аудиофайла. 

Сегодня мы займемся систематизацией того, что вы узнали за первые шесть уроков.

1. Мы познакомились со спряжением глагола " to be" - "быть". Полные и сокращенные формы единственного числа: I am = I'm; you are = you're; he is = he's; she is = she's; it is = it's; и множественного числа we are - we're; уоu are = you're; they are = they're.

2. Мы узнали, хотя ещё не объяснили, способы образования вопросительных предложений с глаголом "to be". А принцип простой. Глагол ставится впереди местоимения или существительного, то есть подлежащего. Это называется инверсией, то есть перестановкой глагола перед подлежащим: 

 I am - Am I? You are - Are you? He is - Is he? She is - Is she? It is - Is it? We are - Are we? You are - Are you? They are - Are they? Буквально это можно перевести как  

Есть ли я ? Есть ли ты? Есть ли он? и т.п.

В русском языке, однако, не существует такого типа конструкций , да и в английском они служат для формирования более точных вопросов, например, Are you a student? - Ты студент?. Is he a doctor? - Он врач?

Итак, в русском языке в вопросах такого типа полностью упускается присутствующая в английском языке глагольная форма, то есть сказуемое. Русское вопросительное предложение в отличие от английского имеет такую же форму как и утвердительное , а вопрос образуется только с помощью интонации.

3. Мы узнали также другой способ образования вопросов - с помощью вопросительных местоимений: where - где, what - что, how - как, которые стоят перед глаголом. Например, Where are you? What is it? How are you?

4. Мы познакомились также со способами образования отрицательных предложений с глаголом to be. После глагола стоит выражение not, которое вместе с эти глаголом может образовывать сокращенные формы: I am not , you are not = you aren`t, he is not= he isn`t, she is not=she isn`t, we are not=we aren`t, you are not=yoy aren`t, they are not=they aren`t.

В начале отрицательного предложения, как правило, употребляется выражение no-нет. Например, No, it isn`t nice= Нет, это некрасиво ( Нет, это не есть красиво)

5. Другим способом образования отрицательного предложения является использование отрицательного выражения "never" - никогда. Данное выражение встречается в утвердительных предложениях, так как в английском языке не могут использоваться два отрицания в одном предложении, например: или Уоu are not well, или Уоu are never well.

6. Мы познакомились с личными и притяжательными местоимениями: I - mу; уоu - your; he - his; she - her; it - its; we - our; уоu - your; they - their.

7. Стоит обратить внимание на произношение. Мы советуем повторять вслед за лекторами до бесконечности. Старайтесь подражать их произношению и мелодии разговора. Как можно чаще возвращайтесь к диалогам и повторяйте их также, не заглядывая в тексты. Смотрите в тексты только тогда, когда хотите проверить, хорошо ли вы понимаете данное предложение.

8. Не отказывайтесь от занятий. Только начало является трудным. Потом будет значительно проще. Вы увидите, что успех придет к вам совсем неожиданно.

Может быть, вам уже надоело повторять тексты за актерами однако это наилучший метод вслушивания в язык, поэтому не отказывайтесь от этого. Хотя бы по 20 минут , но ежедневно.