роб

РОБЕСПЬЕР

1ая функция – БЛ

2ая функция – ЧИ

3ья функция – БС

4ая функция – ЧЭ

Ещё один легендарный железный Феликс. Казалось бы, жестокий, принципиальный, последовательный, несгибаемый. Что там у него зазвенело?? Железный Феликс с кровати упал. Ну уж такие автономные боевые единицы, что что ему там вообще, какая ему там психологическая поддержка?? Он сам кого хочешь. У него в кармане гильотина, беленькие налево, черненькие направо, чёрненьким головки отрубить, мир усовершенствовать, раз и навсегда. Это впечатление. А теперь давайте посмотрим, что там внутри-то происходит?? В чём тут дело??

3я функция БС

Вопросы сенсорной надёжности. Самое сложное в моей психологической практике было загнать в ситуацию сенсорного комфорта Доста и Роба. Заманить в эту ловушку. Это безумно тяжело. Вот активная защита третьей функции. Казалось бы, на БС плюс - в кайфе. Всё вокруг нужной температуры, еда вкусная. Сластёны, любят вкусно поесть, любят всякие изыски, но попробуйте их заманить в эту ситуацию!! Давай я тебе сделаю!! В ответ кун-фу, карате, самбо, пистолет, расстрел, гильотина. (Ничо не знаю, у меня на раз получается ХДД) Почему?? Потому что в этой функции у них вопрос самооценки. Я НЕУЯЗВИМ!! Кто придумал, что интимный контакт с женщиной – это поединок?! Они, дорогие)) Робы и Досты. Кто восхищается тем, что в момент оргазма на мастера кун-фу нападают двое с мечами, женщину разрубили, а он целый?? (ППЦ ХДДД) Они, дорогие)) Автономная боевая единица. Но возьмём эту автономную боевую единицу в условиях отдыха на природе. Кто первый мёрзнет?? Они, дорогие. Кто первый избегает зайти в холодную воду, чтобы утром помыться?? Они, дорогие. Кто всё время проверяет колышки в палатках?? Они, дорогие. Кто на просьбу построить скамеечку строит монументальное сооружение для мамонта?? Они, дорогие. Кто боится сесть в машину, если видит, что ручка отломана?? Они, дорогие. Почему?? Потому что это воины. И если вы видите Роба или Доста, который позволяет себе валяться в мягкой постели (они позволяют себе валяться, но когда их никто не видит) у вас на глазах и говорит, что он плохо себя чувствует, что у него вот тут что-то колет, всё. Вы уже можете его хоронить. Он сдался, он сломался. Он перешёл к пассивной защите 3ьей функции. Но пока он активно защищает свою 3ю функцию – это автономная боевая единица. 

1ая функция – БЛ

Моё понимание правильное!! Почему Робы, в отличие от Достов, очень любят юрисдикцию?? И вообще, чтобы всё на основе закона совершалось. По закону. Потому что тогда не надо оказывать, что он правильно понял. Почему Робы очень часто, написав диссертацию, не защищают её?? Потому что они не могут. Как это я буду доказывать, что я правильно понял?! Ну как это?! Как с первой БЛ защищать диссертацию?? Это представляете, сколько надо говорить о том, о чём говорить нечего?? Человек с первой БЛ говорит на языке утверждений. Так, так, так. Всё. А если по-другому?? Всё. Одной мысли об этом - ужас. Естественно, человек просит объяснить. А Роб ему: а что тут объяснять?? Тут всё ясно.

4ая функция - ЧЭ

А что ясно?? А ясно, что все, кто меня любят – хорошие, а все, кто не любят – плохие. Вот, что ясно. Он точно знает, кто его любит, а кто нет. Он не может объяснить, но он же выбирает только то, что ему нравится, понимаете?? А любят его те, которые ему нравятся. А те, которые ему не нравятся – его не любят. Значит, они плохие. А если это ещё подкрепить внешней юрисдикцией, то всем, которые не нравятся, головки отрубить, оставить только хороших. Он резок в своих суждениях. Именно поэтому.

2ая функция – ЧИ

Что проповедует этот человек?? В чём его убеждения?? Целостность внешнего мира. Он хочет сделать мир совершенным. Мир, не себя. (Вот откуда было пожелание от Роба «И пусть мир будет достоин тебя») Когда вы смотрите на него, вам кажется, что он занимается собой и только собой. Совершенная боевая единица, тренируется, закаляется, прыгает в прорубь, и т.д. А в голове-то у него несовершенство мира. Помним, что ключевым моментом второй функции является не плюс, а минус. Потому что если мир совершенен – делать ему уже нечего. Поэтому он найдёт несовершенства. И устранит их. Если сможет. Если ему дадут. Это абсолютно принципиальные люди. Они не могут украсть, что-то сделать для себя нормального. 

* Папа Калинаускаса был прокурором. Когда он вышел на пенсию, оказалось, что у них даже нет мебели в доме, потому что мебель раньше выдавали. «Ну так купи!!». «Нет» - сказал папа. – «Это не моё». 

Они безумно принципиальные и честные. Можно сказать совесть. Если бы у них не было этой идиотской идеи совершенствования. Но они не могут не совершенствовать. Хорошо, если они заболевают духовностью и становятся социально пассивными. Тогда у них рождаются идеи типа совершенствования мира того. В этом их гильотинистость. 

Давайте посмотрим на их личную жизнь. Вот этих вот двух замечательных людей, Джека и Роба. Джек просто не в состоянии противостоять своему влечению. Это неосознаваемый факт. У него возникло, нравится ему и всё. А Роб не в состоянии противостоять, когда его вдруг любят. Ну что он может сделать?? А если их много?? И все хотят?? А он автономная боевая единица. Он же должен с этим справиться!! И он справляется. Пока может. И женщины тоже. Женщины – это обычно гимнастки, акробатки, лыжницы, всё что закаляет и делать крепче. Не в состоянии противостоять чьей-то влюблённости. Здесь нет деления между мужчинами и женщинами. Разница есть в том, какими средствами они реализуют свой ТИМ. А вот конструкция – не важно, для женского или для мужского организма. Например, Джечки могут реализоваться в домашнем хозяйстве. Там нужно масса умений, она всё это возьмёт на себя. И швец, и жнец, и на дуде игрец. Но она не в состоянии воспитывать. Ни Роб, ни Джек не являются воспитателями. Они не могут ничего сделать с отношениями. Ну не могут. Ну никак. Если ему нравиться, то нравиться. Не нравиться – не нравиться. Какое уж тут воспитание?? Только личным примером. 

«Делай как я. Делай лучше меня.» Кто это придумал?? Немцы. Самая обробеспьереная нация. 

Все Робеспьеры разные. Но при всей разности у них один и тот же механизм. Понимание, где у человека механическая часть, а где творческое использование этой части – это и есть грамотное восприятие человека. 

Чтобы познать себя надо иметь знания и умения разобраться с общечеловеческими механизмами.

источник: видеолекции калинаускаса