Путин

Путин

Голос отечества

Графологический анализ.

Узкие высокие буквы, много белого незаписанного пространства, большие промежутки между словами и строками, образующие порой белые вертикальные и диагональные «дыры», окончания слов не продвинуты вперед (вправо), либо уменьшаются, либо заканчиваются тупым штрихом.


О человеке, написавшем этот отрывок, можно сказать, что он интроверт, но интересно вовсе не это, а то, при каких возможных обстоятельствах он им стал. Дело в том, что такому человеку в течение жизни, скорее всего, приходилось пропускать через себя много негативных эмоций и главное впитывать их, как губке. Подобное обычно крайне негативно отражается на личности человека, оставляя на ней большой отпечаток.

Как нам известно, по крайней мере, детство у Путина было очень нелёгким, не говоря уж о том, что 16 лет он прослужил в силовых структурах.

Внешние характеристики.

По конституции тела Путина можно отнести к  лептосоматику(от греческого leptos — узкий, soma — тело). Лептосоматик - худой, стройный человек с грубо выделяющимся мышечно-костным рельефом. Кости у него тонкие, конечности длинные, кожа тонкая, сухая. Подкожных жировых отложений нет или их мало. Волосы на голове густые и прямые. Не склонен к облысению, а если лысеет, то лысина образуется спереди. Лицо яйцеобразное, уши оттопырены. Подбородок маленький, острый, шея длинная и тонкая, нос длинный, угловой профиль острый, с чрезмерно высокой средней частью лица.

Лептосомному типу строения тела (по Кречмеру) соответствует шизотимический темперамент. Слово «шизо» воспринимается всеми нами очень односторонне, и порождает у нас только одну ассоциацию — с шизофренией. На самом деле слово «шизотимия» (от греч. schizo — раскалывать, расщеплять, разделять и thymos — чувство, настроение) можно перевести на русский язык как «двойственность настроения». Шизотимик необщителен, замкнут в своем внутреннем мире, в котором нет места другим. «Между мной и людьми — завеса из стекла» — вот характерное высказывание шизотимика. Ему трудно устанавливать контакты с людьми, завязывать новые знакомства (и в этом Путин явно укладывается в рамки теории: все, кто говорит и пишет о нем, отмечают в его характере такие черты, как скрытность, замкнутость, необщительность).

У шизотимиков наблюдаются такие особенности психомоторики, как отсутствие адекватной непосредственности между психическим раздражением и моторной реакцией в форме аристократической сдержанности, временной задержки - деревянности или робости. Его реакция не вполне соответствует раздражению.

Если кто-то из вас замечал, порой движения рук и ног Путина напоминают заводную игрушку или куклу. Эту аристократическую сдержанность так же относят к вероятному подавлению тревоги и неуверенности в себе.

Темперамент.

Характер Владимира Владимировича - загадка, да и объективных сведений для того чтобы судить о нём известно немного.

В восьмилетней школе учился посредственно: в учебе не блистал, но и двоечником не был. Отличался трудолюбием, в подростковом возрасте занимался борьбой самбо и дзю-до. Опекой родителей и учителей не тяготился, до сих пор сильно привязан к ним, с теплотой отзывается о них.


После окончания юридического факультета Ленинградского университета Путин 16 лет работал во внешней разведке КГБ. Уволился в начале 90-х годов в звании подполковника и работал в аппарате Собчака. Уже в наше время при назначении главой ФСБ отказывался от звания генерала, заявив: «Какой же я генерал?»

С учетом вышеизложенного можно предположить, что характер Путина укладывается в рамки акцентуации чувствительного типа.

Главными чертами этого типа являются чрезмерная чувствительность и впечатлительность в сочетании с высокими моральными требованиями к себе. Поскольку данный тип относится к широкому кругу астеников, эти качества закрепляются в их характере из-за астении. Такие люди с детства боязливы и пугливы, боятся шума и темноты, чужих людей, поэтому в их характере рано вырабатываются такие черты, как осторожность, сдержанность, малообщительность. Они свободно общаются с теми, к кому привыкают (с какой теплотой Путин упомянул о своем «папе» в одном интервью), но не способны к легкому общению с малознакомыми людьми. Сензитивный человек с виду необщителен, замкнут в своем внутреннем мире, застенчив, неловок, неумел. Лишь с отдельными лицами, старыми знакомыми, сензитивы доверчивы и могут развивать свои идеи, относясь к ним с теплотой и внутренним участием. Общительность распространяется на строго избранные круги.

В детстве они отличаются послушанием, слывут за «домашнего ребенка». Учатся старательно, но большими успехами не отличаются — сказывается астения. Им не хватает физических, психических и гуморальных ресурсов организма. Они быстро истощаются. Из-за неуверенности в себе, в своих силах, боятся всякого рода контрольных, проверок, экзаменов. Стесняются публичных выступлений, боятся отвечать перед классом, группой сверстников.


В силу соответствующего воспитания у них рано развивается чувство долга, ответственности, высоких моральных и этических требований к окружающим и самому себе. В себе видят много недостатков. Неспособность выполнять то, что другим «по плечу», считают слабоволием. Из-за невозможности удовлетворить половое влечение в силу собственной необщительности и неумения наладить контакты со сверстниками противоположного пола порой вызывают онанизм. Невозможность избавиться «от порочной тяги» усиливает чувство собственной неполноценности и идеи самообвинения.


Чувство собственной неполноценности у таких людей вызывает реакцию гиперкомпенсации. Для выработки смелости и закаливания «воли» они могут совершать экстравагантные поступки - пройти по карнизу высотного здания, спуститься по водосточной трубе и т.д. (История от Леонида Ионовича Усвяцова, тренера путина по самбо, тому подтверждение. В ней Владимир Владимирович ещё будучи юношей однажды пошёл на своём запорожце на обгон и чуть не столкнулся с самосвалом по встречке). Реакцией же гиперкомпенсации объясняется и занятие силовыми видами спорта: борьбой, боксом или теми видами спорта, которые закаливают волю и воспитывают бесстрашие - парашютный спорт, альпинизм.

В лидеры сензитивы сами не лезут, их выдвигают (обычно за послушание) учителя, классные руководители или воспитатели.

Увлечения сензитивов бывают двух типов — истинные и связанные с реакцией гиперкомпенсации. Истинные соответствуют их нутру, их внутренним потребностям. Чаще всего это — рисование, лепка, выращивание цветов, разведение аквариумных рыб, шахматы, классическая музыка. Увлечения, вызванные реакцией гиперкомпенсации, направлены на получение результата и достижения цели — развития силы, бесстрашия и закалки воли.

Слабое место сензитива (locus minoris resistentiae) — негативные суждения окружающих.


Итог











































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Report Page