ППП

Конечно очень круто быть сведетелем расширения района, в данном случае Сергели, масштабы можно сравнить на карте с 2016 по 2019.

В детстве, мне родители рассказывали как Сергели появился из болота (впрямом смысле) и намного моложе других районов. В каком-то смысле, я чувствовал гордость в лице родителей при рассказе чувств про то "каким был и каким стал район". Более того, мне кажется так же как и мои родные, в будушем, буду рассказывать своим детям о проясходящем сегодня, у меня даже есть фотография на фоне поля и корейской церкви, где в данный момент построенны и продолжают появлятся дома и школы.

Число проживающих в районе увеличивается, дороги остаются преждними, что преводит к постоянным пробкам.
Недавно, в предверии приезда президента в Сергелийский района для ознакомления с постройками жилых домов и общеобразовательный школ, район кипел 4-5 дней до прибытия. Покрыли асфальт на главной дороге при въезде в Сергели и малую часть улицы Шота Руставели. Поверьте, приезд президента того стоило!

Открытие школ - очень круто.
Создание новых учебных мест для новых жителей не препядствуют продолжительности обучения для школ которые существовали раннее, то есть, старые школы не будут обязаны принимать в школу учеников больше нормы, а предложат школу по место жительству. На самом деле, были случае, после восстановления 10 и 11 классов, вместо колледжей и лицеев, когда в класс приходилось вместить по 40 учеников.

С другой стороны, появление новых шкок, воспроизводит вопрос: А где они найдут столько квалифицированных учителей? Если в годы развития IT, нет хорошего учителя по информатики.

Не буду приводить другие примеры, мне лучше рассказать про свои школьные годы.
Мне всегда не везло с учителями русского языка, приходилось находить дополнительные занятия после школы. В то же время, не хотелось использовать возможность оставаться после уроков у школьного преподователя, так как было понятно, что я могу запросто улутшить мои отметки, оплачивая за доп.урок.

Родители старались найти хорошего преподователя, чтобы избежать отставания в получении знаний, в последствии чего, было не понятно зачем нужна школа если основной поток знаний идет от после школьных курсов.

Окончив школу, начал понимать английский языке, математику и физику, вообщем, все профильные предметы. Но стоит подчеркнуть, что все это благодаря курсам которые посещал вне школы.
С другой стороны, чувствуется дифицит знаний в других предметах, например, географии.

Подписывайтесь: