Проблемы образования в XXI веке

Приветствую, читатель! Устраивает ли тебя современное образование? Меня лично нет, преподаватели сами то не знают что такое настоящий процесс обучения, но при этом они суют свой нос в жизни других людей. Приятного чтения!

"Обучение - это, собственно, процесс делания ошибок, отыскания белых пятен и их устранение."

Что каждому из нас говорили в школах? 

Мне часто преподаватели говорили, что ошибаться я не имею права, я должен решать тесты без ошибок и тогда у меня будет "светлое будущее". Данна догма полностью разрушает современное общество. Дети, которые горят желанием выглядеть взрослыми и самостоятельными в глазах своих родителей или даже взрослых, чье мнение для них авторитетно, при этом они не будут разбираться правы они или нет, хотя бы потому, что они еще не понимают что происходит с их родителями. Все так слепо верят, что современное образование изменит судьбы каждого в лучшие стороны, но это не так. 

Никто не учит ребенка тому, что результата можно добиться только пробуя и ошибаясь, верный путь в жизни никогда не найдётся сам по себе и угадать его верно и с первого раза просто невозможно. Никогда не ошибается только тот, кто не делает ничего. Именно боязнь сделать что-то неправильно мешает большинству из нас в самореализации.

В школах большинство учится не ради знаний, а ради оценок, буквально работая на дневник. Большинство детей, пока они учатся в школах , даже и не понимают, зачем им изучать то или иное, их не интересуют те предметы, которые им преподаются, а преподаватели, в свою очередь, не ставят себе цель их заинтересовать, вместо этого пинками заставляют их зазубривать материал под угрозами плохих оценок и других неприятных последствий. Естественно, насильно затолканная в мозг неинтересная и, можно сказать, побочная информация надолго в нём не задерживается, и тут же забывается, когда в ней отпадает надобность. В итоге мы получаем попросту понапрасно израсходованные ресурсы мозга, растраченные вникуда. Как пример я могу привести себя, на уроках литературы нас постоянно заставляли учить стихи. В итоге, я не запомнил ни одного из них, потому что русская поэзия не входит в круг моих интересов, на что преподаватель всегда реагировал так, будто я оскорбил его вероисповедание.

Вспомни как ты учился кататься на велосипеде 

Все помнят эти моменты? Я лично помню, как я пару раз упал перед тем, как сел и поехал. Это вполне нормальная ситуация, мы привыкаем к велосипеду и спустя несколько попыток мы всё-таки сделаем этот старт и проедем хотя бы 20 метров, зато потом сколько радости! Что же происходит в школах? - "Ты должен выучить 100 ответов в тесте из 100, а если ты ответишь неправильно, ты получишь плохую оценку в году, и вообще твоя жизнь под откос пойдёт и бла-бла-бла". Мне кажется, что это суждение абсолютно неадекватного человека. 

Не подумайте что я против школ, колледжей, университетов и т.д. Я за то, чтобы образование было образованием, а не пустой тратой времени. Места, где учителя затыкают рты детям лишь потому, что они либо слишком активные (или "слишком умные"), либо у них не получается что-то в каком-то предмете, - бред. Если не начать менять что-то сейчас, то еще ближайшие лет 200 образование будет таким же бездарным и ненужным. 

Спасибо за Ваше время, желаю успехов!

                                                                                                   -Империя Лидерства