~Молитва~

На следующий день малышка Лейля и ее мама удобно расположились в зале для гостей, для того чтобы продолжить изучение молитвы. 

           — Вчера мы с тобой выучили, как делается омовение, — сказала мама Лейле. — А сегодня я научу тебя совершать молитву. Но сначала сделай ууду. Ты ведь еще не забыла, как? 

           — Конечно, нет! — подтвердила Лейля. 

           Они вдвоем пошли в ванную, и малышка с гордостью показала маме, как это делается. Мама Лейли осталась очень довольна и весело похвалила свою маленькую дочь: 

           — Прекрасно, мой метеор! — сказала она. — Ты научилась этому довольно быстро. 

           Лейля просто сияла от похвалы. А тем временем мама приступила к своему рассказу: 

           — Пророк Мухаммад говорил, что, когда мы совершаем коллективную молитву, нам следует выстроиться в ровные ряды. Мы должны стать на одну линию совсем рядом друг с другом: так, чтобы наши локти соприкасались. Так мы будем чувствовать, что мы молимся в коллективе. Мы становимся лицом в направлении Мекки. 

           —А почему мы должны так становиться? — поинтересовалась Лейля. 

           — Потому что в Мекке находится Кяаба, — ответила мама. — Ты, наверное, уже слышала от меня или папы, что Кяаба — это Запретный Дом Аллаха. Кяаба — самый первый дом для поклонения Всемогущему Аллаху на Земле. Ее построили еще пророк Ибрахим и его сын Исмаиль. Люди со всех стран мира съезжаются туда для того, чтобы поклоняться Богу. От пророка Мухаммада мы знаем, что Аллах повелел всем мусульманам обращаться лицом к Кяабе, когда они молятся. То направление, куда мы поворачиваемся во время молитвы, называется кибла. Вокруг Кяабы сосредоточены добрые помыслы всех мусульман. Ведь Кяаба — дом для поклонения Аллаху. Это намного лучше, чем если бы мусульмане во время молитвы смотрели по сторонам. Правда ведь? 

           — Конечно, — согласилась Лейля. — Но, пожалуйста, поскорее рассказывай дальше. Мне же хочется научиться молиться! 

           — Не торопись, моя умница! — рассмеялась мама. — Лучше постарайся слушать как можно внимательнее, чтобы ты абсолютно все запомнила. Итак, став лицом в сторону киблы, мы должны замолчать и сосредоточиться. Мы мысленно настраиваем себя на молитву и просим Аллаха, чтобы Он помог нам соблюсти ее правильно. Во время молитвы мы должны стараться быть внимательными и не отвлекаться на мысли о своих делах. В это время нельзя смотреть по сторонам или уходить с места молитвы. Будет очень некрасиво, если ты вдруг станешь переминаться с ноги на ногу или отвечать на вопросы твоих сестричек или братьев. Запомни, моя умница, во время молитвы не разрешается делать никаких лишних движений или добавлять слова, которые не входят в молитву. 

           А теперь приготовься, встань рядышком со мной на коврик. 

           Лейля придвинулась к маме поближе. Она даже проверила, стоят ли они вместе на одной линии. 

           — Посмотри на меня, милая! Ты должна поднять руки к плечам, как я, и произнести такьбир: "Аллаhу акьбар!” 

           — Это означает: "Аллах Велик!" — быстро проговорила малышка, — я это уже знаю. 

           Мама Лейли кивнула в ответ и продолжила: 

           — Теперь сложи руки так, чтобы кисть правой руки лежала на запястье левой. В таком положении мы читаем суру “Аль-Фатиха”. 

           — Я повторила эту суру вчера, как договорились. Можно мне ее прочитать? — взволнованно попросила малышка. 

           — Да, — разрешила мама маленькой Лейле. — Но не забудь повернуться в сторону киблы, как ты стояла с самого начала, подними руки и скажи: “Аллаhу акбар!” Будь внимательной. Это сура из Корана, и в ней нежелательно делать ошибки. Да, милая! В начале молитвы, перед тем как мы в первый раз начинаем читать суру “Аль-Фатиха”, мы произносим: 

“А`узу-би-ль-Ляhи-мина-ш-шайтани-р-радьжим!”

Эти слова означают: “Я ищу у Аллаха защиты от козней шайтана!” 

           Малышка Лейля постояла секунду, сосредоточилась, подняла руки и торжественно произнесла: "Аллаhу акьбар!" Затем она опустила руки, сложила их одну на другую так, что правая рука покрыла левую, и произнесла 

“А`узу-би-ль-Ляhи-мина-ш-шайтани-р-радьжим!” После этого она остановилась на секунду и начала читать “Аль-Фатиху”: 

  Бисми-ль-Ляhи-р-РахIмани-р-РахIим.

 АльхIамду-ли-ль-Ляhи-Ра-б-биль-`алямин.

 А-р-РахIмани-р-РахIим. Малики-яуми-д-дин.

 Ийакя-на`буду-уа-ийакя-наста`ин.

 Иhдина-с-сыраталь-мустакъим.

 Сырата-ль-лязина-ан`амта-`аляйhим.

 Гъайриль-магъдуби-`аляйhим-уа-ля-д-да-ль-лин.  (Амин) 

           — Молодец, доченька, — сказала мама. 

           Лейля была очень рада. Ей еще больше захотелось научиться молитве. Особенно ей нравилось то, что она уже кое-что знала из нее. 

           — А что дальше? — поинтересовалась малышка. 

           — Оставайся в том же положении, — сказала мама, — и читай еще какую-нибудь одну коротенькую суру. Ты ведь уже знаешь, что такое сура, правда? 

           — Сура — это часть Корана, как глава. А Коран — это Писание, ниспосланное Аллахом пророку Мухаммаду, — тут же ответила малышка Лейля. 

           — Правильно. Какую суру ты хочешь прочитать? 

           — Суру “Аль-Ихляс”: 

 Бисми-ль-Ляhи-р-РахIмани-р-РахIим.

 Куль-hууа-л-Лаhу ахIад.

 А-л-Лаhу-с-Самад.

 Лям-ялид-уа-лям-юляд.

 Уа-лям-яку-ль-Ляhу-куфууан-ахIад. 

           — Да ты у меня просто умница! — воскликнула мама. — Подумать только! Моя маленькая дочь прекрасно читает наизусть целые две суры. 

           — Я знаю еще одну! — радостно вскричала малышка и торопливо начала напевать: 

           — И-н-на-а`тайнакяль-кяусар... 

           Ее мама тихо улыбнулась и сказала: 

           — Подожди! Не так быстро! У тебя еще будет время ее прочесть. А сейчас давай продолжим наш урок. 

           И мама рассказала Лейле о том, что пророк Мухаммад сообщил, что после “Аль-Фатихи” нам следует прочесть какую-нибудь другую суру, а потом — поклониться в пояс. 

           — Этот поясной поклон, — говорила ее мама, — называется руку’. Наклоняясь, мы произносим: “Аллаhу акбар!”  Руки нужно поставить на колени, как я. Лейля, милая! Тебе следует выпрямить ручки в локтях, а ножки в коленях. Нельзя сгибать ни руки, ни ноги. Оставаясь в этом положении, трижды повторяем: “СубхIана-Ра-б-бияль-`Азим!”

           — А что это означает? — спросила Лейля. 

           — Это означает: "Свят мой Великий Господь!" — ответила ей мама. 

           — "Свят мой Великий Господь!" — задумчиво повторила за ней малышка. Лейля наклонилась в положение руку’ и трижды повторила: “СубхIана-ра-б-биль-`азим”, — оставаясь в нем. 

           А между тем мама продолжала свой урок: 

           — Молодец, моя умница! Теперь мы выпрямляемся и одновременно с этим произносим “Сами'а-л-Лаhу-лиман-хIамидаh”, — что означает: “Аллах слышит тех, кто воздает Ему хвалу” . Затем мы на секундочку делаем паузу, и, оставаясь в положении “стоя”, говорим: “Ра-б-бана-уа-лякяль-хIамд!” Это означает: “О наш Господь, хвала тебе!”  Руки в это время должны быть опущены вниз “по швам”. 

           Лейля старательно повторила за мамой новое движение и новые слова: 

           — “Сами'а-л-Лаhу-лиман-хIамидаh”. “Ра-б-бана-уа-лякяль-хIамд!”

           — Затем мы произносим: "Аллаhу акбар!" — и принимаем положение судьжюд. Садьжда на арабском языке означает “земной поклон”. Посмотри на меня, доченька! Сначала нужно положить на пол ладошки рук, потом опуститься на колени и после этого коснуться пола лбом. Нос, малышка, тоже должен касаться пола. А носочки ног должны смотреть в сторону Киблы. Все эти движения и называются судъжюдом. Давай посчитаем с тобой! Двое носочков ног, двое коленок, две ладошки рук, нос да лоб — сколько выйдет вместе, моя умница? 

           В то время как мама перечисляла, малышка Лейля старательно загибала пальчики для того, чтобы не сбиться со счета. Теперь она задумчиво их пересчитывала. Однако всего через несколько секунд она к большой радости своей мамы гордо объявила: 

           — Восемь, мамочка! У меня получилoсь число восемь. Смотри сама: двое носочков ног, двое коленок, две ладошки рук, нос и лоб — всего получается восемь. 

           — Правильно. Ты просто умница. Когда мы делаем земной поклон, восемь частей тела должны касаться пола. В положении судьжюд мы трижды произносим: “Субхана-Ра-б-бияль-А`ля!" Повтори теперь все это еще раз, а я проверю. 

           Пока мама объясняла, как делается земной поклон, Лейля внимательно следила за ней. Поэтому она повторила последнее движение и слова, которые нужно произносить во время судьжюда, точь-в-точь, как ее мама. 

           — Вот умница! — похвалила Лейлю мама и продолжила объяснять урок. — После того, как мы произнесли слова “СубхIана-Ра-б-бияль-А`ля!", мы отрываем голову от земли, произнося в это время: "Аллаhу акбар!" — и садимся на пяточки. Остаемся чуть-чуть в таком положении. Снова говорим: "Аллаhу акбар!"— и в это время опускаемся на садьжду. Ты еще не забыла, что такое садьжда? 

           — Нет мама, что ты? Садьжда — это земной поклон. А дальше, мама, что дальше? — заторопилась нетерпеливая ученица. 

           — Хорошо, милая! Мы остаемся в положении судьжюд и произносим трижды: “Субхана-ра-б-бияль-а`ля!" Ты, конечно же, заметила, моя умница, что земной поклон повторяется два раза. То есть мы делаем две одинаковых садьжды. Затем снова встаем в то самое положение, в котором мы читали “Аль-Фатиху”. А пока мы выпрямляемся из положения судьжюд, мы произносим: "Аллаhу акьбар!" 

           — Но ты еще не сказала мне, что означают слова “СубхIана-Ра-б-бияль-A`ля!" — перебила Лейля маму. 

           — Это означает: “Свят мой Всевышний Господь!" — ответила она. 

           Мама малышки Лейли была очень довольна. Теперь она убедилась, что ее дочь старательно ловит каждое слово и ничего не упускает. 

           — Замечательно, моя внимательная девочка! — похвалила мама Лейлю. — Ты прекрасная ученица. Чуть-чуть попозже мы несколько раз повторим все, что мы с тобой заучили. А на сегодня достаточно. Ты, малышка, хорошо потрудилась и много узнала. Я осталась довольна нашим уроком и хочу сказать, что очень горжусь тобой! Завтра мы продолжим занятие. И, если на это будет воля Аллаха, то вскоре ты сможешь соблюдать молитву, совсем как взрослые. 

           Лейля была в восторге от того, что у нее все получилось. Малышка весело носилась по дому. Радостные эмоции переполняли ее. Она чувствовала, как ее душа поет от счастья. Всем, кто встречался ей на пути, Лейля говорила что-нибудь приятное. К вечеру она утомилась и притихла. Сидя на диване рядом с папой, который читал Коран, она вдруг вспомнила то самое главное, о чем он ей однажды сказал. “Все в нашем мире зависит от Аллаха, малышка, — говорил он ей тогда. — Мы ничего не можем сделать, если на то нет Его воли. Поэтому мы всегда должны просить у Него поддержки в любом деле и, конечно же, надеяться на Его помощь. Если ты хочешь, чтобы Бог помог тебе выучить суру, сложи вместе свои ладошки, поверни их к небу и воздай Аллаху хвалу. А потом попроси об этом. Но не забудь в конце сказать: “Са-ль-ли-Ляhу-м-ма-’аля-Муха-м-мад!” И рассудительная малышка Лейля попросила Всемогущего Аллаха помочь ей научиться молиться. 

           Перед тем, как уснуть, она попыталась повторить все слова, которые ей нужно было выучить для салята. “Перед “Аль-Фатихой” я скажу: “А`узу-би-ль-Ляhи-мина-ш-шайтани-р-раджим!” — беседовала сама с собой малышка Лейля, удобно устроившись на подушке. — Мама говорила, что по-русски это будет звучать, как “Я ищу у Аллаха защиты от козней шайтана!” А дальше? — спросила она себя. — Вспомнила! Сначала идет “Субхана-Ра-б-бияль-`Азим!” И это означает: "Свят мой Великий Господь!" Потом я говорю: “Сами'а-л-Лаhу-лиман-хамида” и “Ра-б-бана-уа-лякяль-хамд!” — что означает: “Аллах слышит тех, кто воздает Ему хвалу” и “О наш Господь, хвала Тебе!” И последними — слова “СубхIана-Ра-б-бияль-A`ля!" А это значит: “Свят мой Всевышний Господь!” Какие все-таки красивые слова молитвы, — думала малышка, засыпая... 

               Вскоре она крепко уснула. В тот день Лейля изрядно потрудилась и очень устала. Во сне она много улыбалась и сладко вздыхала. Может быть, ей снилось, что Аллах остался доволен ею?! И что Он разрешил ей погулять в прекрасных садах Рая и навестить пророков? А вы как думаете, мои умницы?