Методика

Как правило, изучая язык с преподавателем, мы идем по уже заранее готовой схеме. К нам применяют разработанные кем-то методики обучения. Иногда они могут нам не подходить.

Это понятно в тот момент, когда кажется, что вы все сделали правильно, как сказал преподаватель, но в голове не отложилось ничего. Часто мы продолжаем идти по этому пути и в конечном счете, в конце обучения понимаем, что не достигли желаемого результата.

Вот и первый плюс самостоятельного изучения и одна из причин почему я САМА study English - выбираю метод/методику удобный и подходящий мне. Вторая причина темп и регулярность (об этом чуть позднее).

Итак, возможно, знакомая кому-то авторская методика Дмитрия Петрова.

Полиглот с голубого экрана Дмитрий Петров доказал эффективность своего метода на примере известных деятелей российской культуры. В чем суть? До автоматизма доводится базовые алгоритмы языка, позволяющие из небольшого количества слов комбинировать фразы, достаточные для понимания и общения. Курс состоит из 16 часов видеоуроков, материалы которых изложены предельно понятно. Дополнительно доступны текстовые файлы занятий. Найти курс легко на YouTube.

Для меня самым полезным материалом стали таблицы употребления времен английского языка и глагола to be. Первое, что я сделала, посмотрев первые 7 уроков, нарисовала эти таблицы и повесила на видное место.

Каждый раз, когда я сталкиваюсь с использованием времен английского языка, перед глазами всплывает таблица. Я помню где в ней находится нужное время и как его употребить. Это и есть автоматизм, он будет работать сначала с образами из головы, а потом и без них.

Конечно, есть множество исключений в английских временах, но основной каркас помогает мне при общении. Всем, кому сложно построить речь в правильном времени, однозначно, рекомендую Полиглот. Это правда работает!