МЕТОДИКА

Важно сразу понять, что методика обучения, дающая максимальный результат в достижении цели, выходит далеко за рамки одних лишь технических средств (практик и медитаций), которые на самом деле составляют лишь 2% от всего потенциала методики.

Далее мы осветим другие важные аспекты учебного процесса.

ШКОЛА – ИНСТРУМЕНТ РАЗВИТИЯ

ВАЖНОСТЬ ЛИЧНОЙ ПРАКТИКИ

ТРАНСЛЯЦИЯ СОСТОЯНИЯ ТИШИНЫ

СУТЬ МЕТОДИКИ

РОЛЬ УЧИТЕЛЯ

СОВРЕМЕННАЯ УЧЕБНАЯ СИСТЕМА

ЦЕННОСТЬ КОМАНДЫ

КАК РАБОТАЕТ ПОМОЩЬ ДРУГИМ ЛЮДЯМ

ЕСТЕСТВЕННОСТЬ ВЗАИМОПОМОЩИ

САМОЕ ВАЖНОЕ УСЛОВИЕ