МАТЕМАТИКА
Изменения в структуре экзамена!
- Изменения в количестве, форме, содержании и уровне сложности заданий отсутствуют!
СОВЕТЫ ДЛЯ УСПЕШНОЙ СДАЧИ ЭКЗАМЕНА!
- Поставьте цель (необход.кол-во баллов), исходя из требований вузов, уровня возможностей.
- Подготовку организовывайте тематически! Не решайте варианты, позиции (сегодня №1, завтра №2, ...) без соответственной подготовки!
- По возможности тратьте 10 мин в день на решение легких задач, учитесь читать условия кратких задач!
- Бывайте чаще на свежем воздухе.
___________________________________________________
БАЗОВАЯ МАТЕМАТИКА
- Внимательно читайте задания. Отвечайте строго на ПОСТАВЛЕННЫЙ вопрос!
- Задания 19-20 -гимнастика для ума, решайте на досуге!
ПРОФИЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА
"Если вы решаете базовый вариант на 19-20б, профиль вы напишите на 50-60 без всякой подготовки!"
- Если вы с легкостью решаете лишь первые 8 заданий профильного уровня и испытываете затруднения в остальных заданиях, подумайте о сдаче базового уровня, не рискуйте! //первые 8 заданий - аналог.базового уровня
- Не решайте задания в уме, выполняйте расчеты на черновике!
- Не бойтесь приступать к 19 задаче. Сложность заключается лишь в поиске идеи решения, экспериментируйте!
- Не используйте "вузовские методы", лучше используйте школьные знания - меньше шансов на ошибку!
___________________________________________________
ВОПРОС - ОТВЕТ
- Правда ли, что школьная программа не рассчитана на некоторые типы задач из ЕГЭ, 18-19? Все задания ЕГЭ можно решить, если вы усвоили базовый материал профильного уровня! Главное - практика!
- Необходимо ли находить область допустимых значений(15)? Выбор пути решения находится за вами, необходимость поиска зависит от выбранного вами метода!
- Во второй части нужно писать ОДЗ или ОГРАНИЧЕНИЯ, где есть критич.ограничения? Главное - верное решение, терминология может быть разной.
- Снижают ли баллы за оформление? Нет, но пишите аккуратно, иначе есть риск запутаться, ошибиться.
- Усложнились ли критерии оценки профильного уровня? НЕТ.
- Форма ответа изменилась, ходит слух? НЕТ, никаких изменений в форме ответа нет, лишь в перспективе.
- В ответах задач на профильном уровне надо ли ставить единицу измерения? Нет, только число. Но ответы (2ч) дайте в единицах!
- Как подготовиться к решению задач с параметром? Научитесь работать с функциями!
- Я верно отметила точку, но не внесла ответ в бланк, зачтут ли задание? К сожалению, нет!
- НДФЛ округлять до целых? Все задания соответствуют практике. Читайте условия, чтобы вопросов не возникло!
- Можно брать линейку? Обычную с делениями, да. Циркуль брать нельзя! Вообще, мы не оцениваем чертежи, смотрите сами.
- Влияет ли объем ответа на кол-во баллов? Например, не расписал решение, но пришел к верному ответу. Решение важно, оценивают не объем, а корректность.
- Можно ли решать иными методами (вузовские,етс)? Можно, если вы к этому готовы!