Курсы математики для детей с 1 по 11 кл.

5 ситуаций, при которых стоит записать ребёнка на дополнительные занятия по математике.

1) Ребёнок-отличник

Если способности есть, их необходимо развивать. Хорошие математические способности - это основа успешной карьеры. В современном мире профессиональная востребованность зависит от умения генерировать новые идеи, ставить цели, мыслить многовариантно, понимать смысл процессов — и всему этому учит математика.

Школа даёт базовый набор знаний, но не может успеть за быстрыми изменениями окружающего мира. Дополнительные занятия дают детям возможность познакомиться с математикой во всём её многообразии, выйти за рамки стандартных программ к современным математическим идеям. Научится хорошо решать не только традиционные, но и логические, нестандартные задачи.

Хорошо знать математику особенно важно тем, кто выбирает своей профессией программирование, конструирование, строительство, авиастроение, экономику и финансы, да и многое другое.

2) Болел/пропустил

В математике все темы взаимосвязаны между собой. И предыдущая тема является фундаментом для следующей. И как без фундамента основательно ничего не построить, так и при наличии пропущенного материала успеха в математике не достичь. Начать восполнять пропущенный материал необходимо как можно раньше, иначе пробелы в знаниях будут увеличиваться как снежный ком. Наладить же ситуацию возможно, только если вернуться к самому началу неусвоенного материала, и, начиная от этой «точки», постепенно разобраться со всеми последующими темами.

3) Оценки то «4», то «3», то «5»

Эта ситуация говорит о том, что знания ребенка не систематизированы. Это может быть связано со сменой преподавателя в школе, с переходом в др. школу и изменением требований, с поведением ребёнка и его неусидчивостью, из-за чего часть тем ребёнок усвоил хорошо, а часть поверхностно. В этом случае вместе с ребёнком необходимо материал повторить, дополнить, привести знания в систему, нацелить ребёнка на внимательность и хорошие результаты. Выровняв же ситуацию и улучшив успеваемость, можно приступить к постепенному расширению школьной математической базы ребенка.

4) Ребёнок - гуманитарий

Если у ребёнка гуманитарный склад ума, то помочь ему в освоении материала можно тем, что каждую тему, пройденную в школе, необходимо объяснить ещё раз, прорешать с ним задания к этой теме, хорошо всё закрепить. В этом случае у ребенка появляется уверенность в своих знаниях, силах, способностях, он начинает более активно себя проявлять — поднимать руку на уроке, выполнять задания у доски, не боятся самостоятельных и контрольных работ. И успеваемость по предмету улучшается.

5) Не воспринимает родителя как учителя

Родителям, которые сами хорошо знают математику, бывает не просто объяснить материал ребёнку, потому что не хватает знаний в области методики, современных требований, каким способом решаются задачи в том или ином классе и т. д. Бывает, что ребёнок не воспринимает родителя в качестве преподавателя. Родителю непонятны причины возникновения трудностей у ребёнка, и выяснить их у учителя в школе не получается. Также бывает, что родитель, видя, что у ребёнка в очередной раз не получается выполнить задание правильно, своими высказываниями занижает самооценку ребёнка, что не способствует лучшему пониманию материала.

Выйти из этой ситуации возможно, передав обучение ребенка профессиональному преподавателю.

👉🏻 Если в одной из ситуаций вы узнаёте вашего ребёнка, то стоит записать его на дополнительные занятия по математике.

В IT-студии «Практика» такие занятия проводятся для школьников с 1 по 11 класс в учебный год и в летний период.

⏩ Присоединяйтесь к обучению в IT-студию "Практика", а также к нашему каналу @praktika_33

Вопросы можно задавать в чате: @praktika33

Телефон для записи на занятия: 8-910-170-30-50

Наш адрес: г. Петушки, ул. Маяковского, д. 19, офис 12