Как удержать интерес

1. Детей нельзя упрекать, что они "не интересуются", они всегда будут самыми преданными последователями, если предмет затронет их непроизвольное внимание (то есть то, что идет изнутри, без участия воли).

2.Дети ценят харизму. Они, в отличие от взрослых, еще могут позволить себе откровенно не слушать, скучать, выражать недовольство, когда учитель не вызывает у них положительных эмоций и желания сотрудничать.

3. Педагогам и родителям нужно всегда "бежать быстрее", "прыгать дальше", "знать больше". Быть на шаг впереди и не иначе.

4. Авторитет СОЗДАЁТ взрослый, а требует его по умолчанию. Авторитет заслуживается уважительным отношением к ученику, знанием дела, последовательностью в поведении.

5. Долгосрочная продуктивность равняется неуёмному трудолюбию со стороны взрослого. Недостаточно хорошо подготовить ребенка к школе и считать, что можно успокоиться. И это не означает "пахать" всё время, это значит с таким же неподдельным интересом относиться к образованию, как вы ожидаете от ребенка.

6. Регулярно следить за "психологическим климатом" вокруг обучения и вовремя реагировать. При необходимости, создавать "ситуации успеха" или же замедлять темп.

7.  Всегда ориентироваться на исходные данные конкретного ребенка и сопоставлять его успехи с предыдущими ЕГО ЖЕ показателями.

@studysmile