Как рисовать с годовалым ребенком?

Будет ли интересно годовалому ребенку рисовать? С чего лучше начать этот увлекательный процесс? Давайте разбираться.

Совместные творческие занятия родителей и детей не только развивают малыша, но и помогают лучше друг друга узнать и объединить. Заниматься рисованием можно начать, когда ребенку исполнился год. Самое главное, что требуется от родителя: вовлечь свое чадо в этот процесс. Кроме того, будьте терпеливы и не садитесь за занятие, если у вас плохое настроение – ребенок обязательно это почувствует и начнет капризничать.

Итак, с чего же начать рисование?

Ищем место для рисования

В месте, в котором вы собрались рисовать, должно быть хорошее освещение. Сам стол должен стоять отдельно от мебели или стен, которые вы не хотите запачкать. Либо застелите их и пол клеенкой. Лист для рисования стоит прикрепить скотчем. Также вам понадобится две кисточки, краски или восковые мелки, банка-непроливайка, влажные салфетки. Все это разложите на столе. Ребенка лучше всего одеть в то, что не жалко, и разместить у себя на коленях.

Не забывайте о том, что это творческий процесс. Дайте ребенку свободу и сами включите фантазию. В процессе рисования разговаривайте с чадом, вдохновляйте его.

А теперь разберем, как можно рисовать.

Акварель по-мокрому

Листок нужно предварительно смочить водой. Можете и к этому процессу привлечь ребенка, сделав его веселым и увлекательным.

Затем возьмите обычную акварель. Намочите краски и начните капать на лист. Продолжайте так до тех пор, пока лист не будет заполнен полностью.

В процессе можно делать перерывы, например, пойти сменить воду вместе с ребенком. Лист так немного подсохнет, а само занятие не станет нудным и утомительным. Но если малыш начинает капризничать или сильно отвлекается, то лучше отложить рисование до завтра. Ведь самое главное, чтобы он получал удовольствие от процесса.

Потом на подсохшем листе можно сверху рисовать с помощью трафаретов или пальчиковыми красками.

Акварель по-мокрому с резервом

Данная техника подразумевает, что мы сохраняем контур рисунка. Попробуйте добавить мыльные пузыри, восковые мелки или блестки – все это сделает процесс еще интереснее и увлекательнее.

Для начала вы делаете все то же самое, что и в предыдущей технике: смачиваете водой лист, достаете акварельные краски, раскрашиваете вместе лист и оставляете его сохнуть. В это время вы можете поиграть с ребенком, перекусить или почитать.

Потом вернитесь к процессу и дополните рисунок, с помощью мятой бумаги, губки, трафаретов, штампов. Дайте волю фантазии! Можно даже привлечь к этому процессу всю семью – это вас сблизит.

Все занятие вам необходимо следить за настроением ребенка. Если он отвлекается, расстраивается – сделайте перерыв или перенесите рисование на другой день. Ваша задача в целом заключается в том, чтобы сделать процесс интересным, увлечь ребенка. Поэтому все действия можно сопровождать стишками или выдуманными историями.

Самое главное – не забывайте сами наслаждаться процессом! Ребенок обязательно почувствует это, и вы увидите, как вам весело вдвоем.