Как повысить самооценку? Разбор 6 типичных ошибок.

Как повысить самооценку? Разбор 6 типичных ошибок.

Ivan Polovinkin

Тема самооценки изрезана вдоль и поперек. Книги, тренинги, семинары, советы по поднятию, по понижению, по усреднению самооценки.

Пора внести и мне свой вклад в эту тему. Я зайду со стороны описания ошибок. 

Надеюсь, что это не будет очередной цистерной с водой.


ПЕРВАЯ ОШИБКА — самооценка зависит от мнения окружающих о вас.

Нельзя повысить или понизить самооценку за счет чужой оценки. 

Самооценка это то, как Я себя оцениваю. 

Я. 

Если бы было иначе, то и название должно было быть «Окружоценка» 😃

Вася меня называет дебилом и я чувствую, что моя самооценка понижается, то... Нет!!! Не «моя самооценка понижается», а «я начинаю оценивать себя «низко?»», после слов Васи».

Верните себе свою ответственность!


ВТОРАЯ ОШИБКА — оценивать себя «вообще/в целом».

«Я», — это набор способностей, привычек, мыслей, убеждений, ценностей, физических данных и пр. 

Сложный, комплексный, многомерный сплав, синтез, синергия... Называйте как угодно.

Но!

Вы и результат ваших действий — не тождественны.

Не бывает «вообще плохих» или «вообще хороших» людей. 

Бывают результаты действий, которые можно оценить. Оценка не висит в воздухе. Она привязана к месту (обстоятельствам) и времени. Это важно понимать, когда вы собираетесь оценивать свои действия или действия других.


ТРЕТЬЯ ОШИБКА — оценивать себя относительно других.

В мире не существует двух одинаковых людей. 

У нас разные мозги, разные тела, разные способы оценки, разные темпераменты.

И нам вряд ли удастся узнать с какой легкостью или сложностью другому далось то, чего у нас нет. 


Тоже самое действует в другую сторону.

Почему сравнивать себя с другими опасно? 


Я лучше других — гордыня и зазнайство.
Я хуже других — самоуничижение.


Относительно чего оценивать свои качества?

Сравнивайте себя с собой в прошлом и с собой в будущем. 


«Вот каким я был и каким стал теперь! И вон каким я буду в будущем!»

Я хуже себя — мотивация на развитие.
Я лучше себя — радость и удовлетворение.


ЧЕТВЕРТАЯ ОШИБКА — никак себя не оценивать. 

Оценка сама по себе — это не плохо и не хорошо.

Оценка — это инструмент, которым нас не учили пользоваться.


С этой позиции школьная «2» и «5» — не цифры для понижения или завышения самооценки, а способ управлять поведением.


Проблема возникает в момент, когда оценивают личность, а не результат действий.


«Посмотрите на Петю, какой он бездарь! А вот Саша молодец — умненький мальчик, с него надо брать пример». 

Это ложь. 

Как про Петю, так и про Сашу. 

В жизни найдутся ситуации, где Саша полениться, а Петя проявит смекалку и ум. 


Оценивание — это инструмент регуляции своего (и чужого) поведения.

Оценивать себя надо уметь.


ПЯТАЯ ОШИБКА — «высокие и низкие планки».

Если планку задрать выше головы, то будет довольно трудно ее перепрыгнуть.

Если низко, то будет совсем просто и быстро наскучит.


Поэтому «планку» оценки нужно двигать соразмерно своей скорости развития. 

Данная ошибка часто идет в паре с ошибкой сравнения себя с другими.

История про «Я должен быть самым лучшим» и ее противположность «я итак самый лучший»:)


Первый вариант грозит психологической «грыжей» от перенапряга.

Второй — психологическим «ожирением» и пассивностью от осознания своей аху**ности.


ШЕСТАЯ ОШИБКА — «мутные» критерии.

Сравните: 

- Я хочу стать хорошим специалистом. 

- Я хочу делать 4 сайта в месяц.


- Я хочу быть умным. 

- Я хочу декларировать по памяти стихи Бродского в компании своих друзей.


- Я хочу быть богатым. 

- Я хочу зарабатывать 50 000 р в месяц при 5 часовом рабочем дне, 5 дней в неделю.


Вы должны знать для себя, чем вы измеряете в себе «хорошесть», «умность», «красоту». 


Это то, что называется «измеримостью результата».

В плане «богатства» или «дохода» это вроде как проще сделать. Такие-то цифры в месяц на счет. 


А вот как измерить «ум»?:) Или «чувство юмора»?

На первый взгляд кажется, что это невозможно.


Но это только на первый!

И если уйти от «возвышенных» представлений и немного приземлиться, то все становится понятнее.


«Чувство юмора» превращается в количество улыбнувшихся на произнесенные вами шутки.

«Ум» — в написанные инструкции, по которым прочитавшие смогли получить результат. 


«Уверенность» — в количество записаных номеров с женскими именами после часовой прогулки по улице (привет, пикаперам :))


На этом и остановимся. Думаю, что теперь Вы будете чуть более осведомленными в теме самооценки, следовательно более точными в её управлении. :)

-----------------

Скоро будет вторая часть на эту тему. Там я расскажу про инструменты для самостоятельной работы.

Задавайте пожалуйста свои вопросы! Взгляд со стороны позволяет каждый раз открывать что-то новое и создавать новый интересный материал.


Автор Иван Половинкин. Аккаунт в Telegram: Ivan_Polovinkin
Статья с канала: psypraktika 
Обсуждение данной статьи в чате Telegram: psy_chat



Report Page