Интересные и полезные занятия для малышей. 

Интересные и полезные занятия для малышей. 

MamaPro

Вообще всякие развивашки и занимашки возможны уже практически с первых дней жизни и, конечно, очень не помешают и после 2-х лет и вообще в течение всей жизни, но сегодня я расскажу о том, чем я обычно занимаю самых неудобных товарищей - деток примерно от 7 месяцев до 2-х лет.

Эти экземпляры лежать и сидеть смирно уже ни в какую не хотят, чего хотят — не знают, понимают и умеют мало, поэтому придумать для них занятие - это почти всегда непростая задача для родителей. Ещё сложнее придумать что-то, чтобы оно оказалось ещё и максимально полезным, "развивающим", и к тому же не требовало бы от родителей каких-то больших усилий, затрат или талантов. 

Я сама ничего не придумывала, что-то нашла в интернете, что-то подсмотрела у других мам, но опробовав массу различных занятий на разных детках, путем естественного отбора оставила в ходу такой вот список безотказных, простых, интересных и очень полезных занятий для своих малышей. Делюсь. 

Наша первая картина "Мне 200 дней!"

1. Пальчиковые краски.

Развивают мелкую моторику, помогают учить цвета, дарят интересные тактильные ощущения, развивают фантазию, учат понимать причинно-следственные связи, любимы обычно всеми малышами. 

Я готовлю их сама, потому что рисовать мы пробуем уже с 6 месяцев, когда малыш ещё всё тянет в рот, а магазинные краски есть никак не полезно. 

Приготовьте большой лист бумаги (если рисовать планируете за столом, у мамы на коленках) или ватман (если рисование будет на полу), переоденьтесь и оденьте ребёнка во что-то "малярное", поставьте потихоньку наполняться ванночку для купания и приступайте. Показывайте малышу как пальчик оставляет след на бумаге, рассказывайте про цвета, помогите ему оставить отпечаток ладошки или даже ступни на ватмане. Малютки эту возню обожают, но затягивать не стоит: потерял интерес, пошли в ванную.

Рецепт краски.

Их есть множество, выбор зависит от наличия материалов, предпочтений и тд. 

Из муки (самый простой). 

Состав: 200 г. муки, 200 мл. холодной воды, 1/2 ст.л. растительного масла, 4 ст. л. соли, пищевой краситель (например, из пасхального набора). Способ приготовления: соль, муку, воду смешать до состояния густой сметаны и добавить пищевые красители. Хранятся самодельные краски в маленьких пищевых контейнерах от наборов для суши и специй, в баночках от пюре и тд., в холодильнике.

Из крахмала (более интересный, "гелевый", вариант).

Состав: крахмал 1/3 стакана, холодная вода 2 стакана, соль 3 ч.л., пищевые красители. Способ приготовления: 1. Ингредиенты насыпать в кастрюлю. 2. Поставить на медленный огонь. 3. Варить, постоянно помешивая (примерно 5 минут). Смесь должна стать полупрозрачной, по консистенции - как гель. 4. Снять с огня и подождать, когда она остынет. 5. Смешать с пищевыми красителями и разложить по баночка. Хранится так же, в холодильнике. 

Оба этих варианта иногда предлагают приготовить и с сахаром, но лично я как-то не стараюсь приучать юных художников поедать материалы, а круто соленая краска, попав в рот, никакой опасности не несёт, но и желание съесть ещё и побольше не вызовет. По этой же причине не прижились у нас пальчиковые краски из йогурта или фруктовых пюре, которые предлагают некоторые мамы, но кто-то может попробовать и такие варианты.
Также можно использовать в таких домашних красках натуральные красители (сок свеклы, моркови, петрушки и тп), но я не заморачиваюсь по той же причине: питаться красками мы не планируем, малыш просто выплюнет все от солености, а в минимальных количествах химические пищевые красители меня никак не пугают.
http://telegra.ph/Pishchevye-dobavki-s-markirovkoj-E-06-18

Объёмное рисование.

Если в краску из муки добавить разрыхлитель или соду, разложить её в кулечки из прозрачных файлов, получится отличное занятие для детей постарше - объёмное рисование. Точки, полосочки и другие узоры выдавливать нужно на картонную основу (например, одноразовую тарелку), а потом запечь результат (пару минут) в микроволновке или духовке, узоры из-за разрыхлителя там станут объемнее и результат удивит своей интересностью и вас и деточку.

Краски из детского мыла (для рисования в ванной).

Для детей постарше, которые уже не тянут в рот все подряд и не будут тереть глаза мыльными руками.

Состав: детское мыло, пищевые красители или гуашь (нетоксичная), кипяток. Для приготовления: терка, контейнеры, миксер.Способ приготовления :1. Детское мыло натереть на мелкой терке.2. В контейнер положить мыльную стружку, подливая кипяток, массу взбить миксером или блендером.3. Полученную массу разделить на части (по количеству цветов).4. Добавить красители. Перемешать ещё раз до однородной массы (если добавить воды побольше - получится цветная пена).

Для рисования в ванной (там можно разрисовать саму ванну, плитку над ней или душевую кабинку) краски можно разложить в контейнер для льда и выдать художнику кисточку или губку, если он не захочет рисовать пальчиками. Смывается очень легко и быстро готовится.

2. Домашняя песочница.

Она очень здорово развивает мелкую моторику, координацию, надолго занимает, учит терпеливости и сосредоточенности, да и детки её просто обожают.

Для песочницы понадобится широкий пластиковый таз или коробка, лучше с не очень высокими бортиками и плоским дном и 1-2 килограмма(можно и больше, в зависимости от возраста ребёнка и объёма посудины) какой-то крупы (рис, горох, фасоль). Для начала придётся, конечно, быть рядом, учить малыша не раскидывать крупу за пределы коробки (сам малыш не в ней), не есть крупу, показать, как пересыпать её из ёмкости в ёмкость (крышечки, пластмассовые бутылочки, лопаточки, формочки и машинки для песочницы, можно настоящий половник и тд), перебирать крупу руками, сгребать горки, рыть ямки, чертить дороги, потоптаться в тазу босыми ножками (но это после основного занятия), а со временем можно будет даже просто делать рядом какие-то свои дела, лишь приглядывая за увлеченно пересыпающим из стаканчика в стаканчик рис малышом.

Если есть желание и время, можно и крупу покрасить в разные цвета. Для этого пищевые красители нужно разводить водкой, спиртом, глицерином или спиртовым антисептиком для рук: они испарятся, не успев испортить влажностью крупу. Всыпать крупу в пакет, добавить туда же разведенный краситель, хорошенько потрясти, высыпать крупу на газету, просушить. Чтобы крупа не пачкала руки, с красителем важно не переборщить.

3.Домашний пластилин, тесто для лепки.

Всем деткам нравится пластилин. Лепить, мять, давить, рвать, катать колбаски, колобочки, лепешечки и... кусать. Поэтому при всей полезности для тактильных ощущений, мелкой моторики, развития фантазии и тд. многие родители отказываются от занятий с пластилином до определённого возраста ребёнка. Другое дело - домашний пластилин. Поедать его в больших количествах не позволит резко соленый вкус, но все же, если случится съесть кусочек, ничего страшного не произойдёт.

Рецепт "пластилина":

1 чашка муки, 1 чашка воды, 1/4 чашка соли, 2 ч.л. пищевой лимонной кислоты (в порошке), 1 ст.л. растительного масла, пищевой краситель. Способ приготовления: все смешать, разделить на порции по количеству цветов, добавить краситель, хорошенько вымесить, разложить по контейнерам.

Такой пластилин лучше хранить в холодильнике. Из него хорошо получаются всякие игрушки, в том числе на елку: он хорошо высыхает.

2. "Глина".

Приготовить глину в домашних условиях:

1 чашка кукурузного крахмала (1 чашка = 240 мл), 2 чашки пищевой соды, 1 1/4 чашки воды (=300 мл)

Все перемешиваем, получаем гладкую однородную массу, ставим на огонь чуть выше среднего и, постоянно тщательно перемешивая, вывариваем глину минут 10-15. Вы поймете, когда надо остановиться - глина останется мягкой и будто бы недоваренной, но при этом совершенно не липкой. Выкладываем ее на поверхность и начинаем разминать, пока она не остынет. Все. Вы получили белоснежную мягкую и податливую глину. Высыхая она остаётся белой, гладкой и очень удобной для раскрашивания. (Но можно добавить пищевые красители и внутрь - качество массы не меняется).

"Космический песок" (для деток постарше т.к совсем несъедобен).

Пластичный, приятный, релаксирующий, очень удобный и полезный - нечто среднее между пластилином и песком.

Он, конечно, есть в продаже и домашний ничуть не съедобнее магазинного, но стоит он порой недешево, поэтому для больших домашних "песочниц" можно приготовить его самим.

Рецепт: 4 чашки мелкого, чистого (просеянного и промытого песка), 2 чашки крахмала, 1 чашка воды, красители из пасхального набора (по желанию). Всё смешать, хранить в контейнерах, при подсыхании добавлять немного воды.

4. Мультики.

Да-да, мультфильмы, да, таким малышам. Я прекрасно знаю о рекомендациях педиатров, но все же не хотела бы оставлять без внимания это самое простое, доступное и любимое всеми детками занятие.

Во-первых, потому что просто физически невозможно обеспечить малютке постоянные занятия, требующие участия мамы. Маме нужно иногда выдохнуть, сходить в туалет, позвонить любимому, выпить чашку горячего чая или почитать канал MamaPro. В такие моменты (моменты, не часы!) мультики очень выручают.

Во-вторых, вред от мультиков в таком возрасте в основном связывают с быстрой сменой картинок на экране, агрессивной яркостью красок, резкими звуками, т.е. противоестествееным потоком информации, с которым мозг малютки справиться не в состоянии, что может привести в дальнейшем к каким-то нарушениям внимания, речи и др.

Я же ещё достаточно давно нашла мультики, которые всеми этими недостатками не обладают. В них в кадре обычно один плавно и небыстро двигающийся объект, однотонный, неяркий фон и замечательная музыка Баха, Моцарта, Шуберта в качестве звукового сопровождения. И малыши у меня их очень любят. Это серия мультфильмов "Baby Einstein" ("Бэби Эйнштейн"), они есть и на русском языке, но мы смотрим, обычно на каком попадутся.

https://youtu.be/AsHACcDMWTQ

Благодаря им сынуля к полутора годам знал на английском все цвета, счёт, названия животных и глаголы движения, хотя мы специально ничего не учили. Правда, большую часть потом благополучно забыл, потому что не пользовался - это к вопросу о раннем развитии, я как-нибудь ещё отдельно напишу о том, какое действительно полезно, а какое - просто родительские понты.

В-третьих, и ещё раз. Усталая, задерганная, нервная и раздраженная мама гораздо опаснее для развития и даже здоровья малютки, чем периодические (да, конечно, не постоянные, и да, конечно, разбавляемые и измеряемые не часами) мультики, игры в телефонах и планшетах и вообще любые "неправильные", "неразвивающие", "неполезные" и "бестолковые" занятия для малыша, дающие возможность передышки маме.

(Об эмоциональном выгорании. Правила безопасности в декрете).

На этом, пожалуй, я закончу, это было только о некоторых, но самых беспроигрышных занятиях для любых малышей. О других занятиях, а также играх для малюточек и детей других возрастов буду писать в другие разы: очень уже все длинно.


Подписывайтесь на канал

http://t.me/mamapro и делитесь с другими неравнодушными и любознательными родителями.

Report Page