ГЕОГРАФИЯ

ИЗМЕНЕНИЙ В СТРУКТУРЕ НЕТ!

СОВЕТЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ.

• Изучайте материал по "тематическим разделам"!

• Используйте справочные материалы для успешного выполнения заданий!
• Обратите внимание на задание №3 (множество ошибок):

• Внимательно читайте условия к заданиям, формулировки!
• В качестве моделей стран в №11 используются исключительно крупные объекты, изучаемые вами ранее.
• Задания 24-25. Выделяйте ключевые моменты (географ.положение, признаки, етс)! Опирайтесь на справочные материалы!
• Задание 28:

ВОПРОС - ОТВЕТ

1. Какими пособиями рекомендуете пользоваться? Пособия, соответствующие реальному построению заданий.
2. Все задания новые, можно столкнуться с заданиями прошлых лет? Типаж сохранен, но содержание меняется! Умейте пользоваться не только алгоритмами!
3. Типичные ошибки 1ч. №3, правильное построение последовательности ответов, будьте внимательнее!
4. Что позволит получить максимальные баллы в заданиях с развернутым ответом? Внимательное прочтение задания, текста + умение извлекать информацию. Предлагайте разные варианты ответов, не топчитесь на месте.
5. Какое количество правильных ответов в номере 3,15 (выбор)? Отвечайте на поставленный вопрос, не думайте о количестве!
6. Что если забыл округлить, поставить знак в ответе? Ответ не будет засчитан.
7. На какие географические объекты необходимо обратить внимание? Крупные географические объекты, их расположение.
8. Какие географические закономерности нужно изучать? Обратите особое внимание на курс 7-8 класса (закономерности связ.с климатом, рельефом, температурой, етс), взгляните на спецификацию и кодификатор.
9. Что нужно знать о мировом хозяйстве? Крупные страны, лидеры в чем-либо. Мы ориентируемся на лидеров десятки...
10. Изменилось ли что-то в критериях оценки? НЕТ! Обратите внимание на рекомендации и ошибки прошлых лет.