Гайд

Гайд

Noname

Заходимо на https://www.coursera.org/learn/teoriya-grafov і натискаємо кнопку For Students

Вводимо свою пошту з mail.kpi.ua, яку можна отримати в Telegram @kpi_telecom

Натискаємо Sign Up

Заповнюємо поля і тиснемо Join for Free

Йдемо на mail.kpi.ua, логінимось в аккаунт, підтверджуємо реєстрацію

Повторюємо дії вище, якщо вас не приєднало до КПІ.

Коли вас приєднало до КПІ, знову заходимо сюди: https://www.coursera.org/learn/teoriya-grafov

Тиснемо Enroll і Continue

Усе готово, ви неперевершені!






















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Report Page