Экзамен

После того как было опубликован мой рассказ «День первокурсника» меня просили написать еще что-нибудь. Ну, что ж у меня есть что рассказать. Описывать себя повторно я не буду, это есть в первом рассказе, перейду сразу к самому случаю, который случился со мной на 2 или 3 курсе института.

Наверно каждый студент заваливался на экзаменах вот и я то же не исключение. Провалила экзамен, без которого мне грозило отчисление из института. Пришлось оставаться и на допсессии сдавать «хвост». Экзамен принимали два преподавателя: один — классический профессор, седая грива волос и академическая бородка; второй довольно симпатичный мужчина лет под 40, но все портил его рост, от силы 165 см, при этом он, как говорили, не пропускал ни одной юбки. Предварительно получив разрешение в деканате, я узнала, что пересдачу назначили на 5 часов вечера. Так как до этого преподаватели заняты.

Собираясь на экзамен, надела свитер и джинсы и уже было собралась уходить, как вернулась моя соседка по комнате.

— Куда собралась?

— На пересдачу, — ответила я.

— Кто принимать будет?

— Или Ф. или «Профессор», или оба сразу не знаю еще, но к «Профессору» больше не пойду, в прошлый раз у него и завалилась.

— Ха! А его и не будет он с сегодняшнего дня в отпуске, и его даже в городе нет, так что принимать будет Ф... Только переоденься, если хочешь сдать.

— Зачем?

— Хочешь сдать — нужно дать! От тебя не убудет. Давай переодевайся.

Подумав, решила, что лишним не будет, если я оденусь по провокационней, мужчинам нравиться смотреть на женские ножки, да и не только ножки привлекают мужской взгляд. Скинув с себя джинсы и свитер, достала из шкафа светло-зеленый костюм: юбку длиной чуть выше колена и жакет. Белье решила тоже поменять на белый почти полностью прозрачный комплект и черные чулочки. Когда оделась и накрасилась, посмотрелась в зеркало, мне не понравилось, застегнутый жакет придавал мне вид строгий и неприступный. Решила под жакет надеть белую блузку. Так все выглядело гораздо лучше расстегнутый жакет, белая блузочка, расстегнутая на две пуговички, под которой едва просвечивает лифчик, юбочка чуть не достающая колен, туфельки на не высоком каблуке.

— Вот это совсем другое дело, — сказала моя соседка, входя в комнату. — Только лифчик сними, так будет лучше.

Не став спорить, я сняла лифчик. Теперь через блузку едва просвечивали соски, и все выглядело гораздо привлекательней.

— Теперь точно сдашь, — осмотрев меня с ног до головы, констатировала моя подруга.

— Ну, все я побежала!

— Ни пуха, ни пера!

— К черту!

Со всеми переодеваниями я катастрофически опаздывала. Добравшись до нужной аудитории, я увидела толпу гомонящих студентов человек 30—40 которые стояли в живой очереди на экзамен. Хотя я и опоздала почти на час, экзамен начали принимать 15 минут назад, но все равно я оказалась почти последней.

Аудитория была маленькой, находилась в дальней части института, в тупичке, поэтому пролезть без очереди не было возможности. В ней проводились факультативы, и была рассчитана максимум на 18 человек, а так как сажали за парту по одному, то зашло сразу только 9 человек. Промучившись в коридоре около 2-х часов, я зашла на экзамен, так как нас в коридоре оставалось три человека, Ф. запустил нас всех сразу, и мы дружно заняли три задние парты, в надежде воспользоваться «шпорами», мне досталась парта на среднем ряду как раз напротив Ф... Мои были засунуты за резинку чулок. Прочитав свой билет, я поняла, что в принципе могу ответить по нему только при условии, что решу задачу, но нужно достать «шпору». Решив, что сделаю это попозже, пока напишу то, что знаю. Написав «теорию», и подняв голову от листка, увидела, что передо мной все места освободились, и меня видно как на ладони. И не только то, что твориться на столе, но и то, что под столом (передних крышек у парт не было их и сняли для того, чтобы студенты не списывали). Увлекшись написанием ответа на билет, я, скрестив ноги, немного развела коленки, и Ф. с интересом рассматривал вид, который отрывался прямо перед ним. Ну что же, похулиганим, подумала я. Поёрзав на стуле, я добилась того, что юбка задралась не много выше, но и коленки я теперь могла раздвинуть чуть пошире, что и сделала. Думаю, ему теперь было видно между моих ног, обтянутых черными чулками, белую полоску моих полупрозрачных трусиков. Ф. назвал мою фамилию, приглашая отвечать. Встав, и идя по проходу, между столами я видела, что краем глаза он следил за тем, как подрагивает моя не сдерживаемая лифчиком грудь в такт моим шагам. Сев на стул с ним рядом, я рассказала «теорию», слушая меня, Ф. осмотрел меня оценивающим взглядом, задержав взгляд на моей груди. При ходьбе соски терлись о блузку, теперь они напряглись и затвердели, выпирая бугорками под тканью блузки.

— А задача? Знаете же, что без задачи положительную оценку не получите, — сказал Ф., и как бы ненароком положил руку мне на колено.

В аудитории оставалось еще два человека.

— Я не успела, — сказала я, — можно еще минут 15, я постараюсь за это время решить.

— Хорошо, пока спрашиваю остальных, можете решать, — ответил Ф.

Идя на свое место, я расстегнула блузку еще на одну пуговицу. Сев на стул и дождавшись момента, когда Ф. отвлекся на заполнение зачетки, сумела достать «шпоры». Задачку я успела решить как раз к тому моменту, когда за последним студентом закрылась дверь.

— Решили? — спросил Ф.

— Да.

— Давайте посмотрю.

Сев рядом с ним на стул я протянула ему листок с задачей.

— Неправильно, — сказал Ф., прочитав моё решение.

— Почему?

— Вот смотрите, — и положив свою руку на моё колено начал объяснять мои ошибки. Пока объяснял, его рука гладила моё бедро от колена все выше и выше. Я же, не сопротивляясь, раздвинула чуть ножки, что бы он мог добраться и до внутренней стороны бедра.

— Ну и что красавица будем делать? — спросил он, закончив объяснение, — вы не сдали.

— Может можно мне еще раз прийти? — спросила я, положив руку на его бедро.

— Зачем же еще раз? Все можно решить сейчас, — сказал Ф., убирая руку с моего бедра и проведя тыльной стороной руки по моей груди, по торчащим под блузкой соскам.

Продолжение следует ...

Студенты