Детки

Новая газета неплохой материал сделала про АУЕ и детскую субкультуру. С одной стороны взрослые любят делать из мухи слона (вспомните истерию вокруг синих китов), но с другой, я вот читаю эти прекрасные истории, вспоминаю себя в этом нежном возрасте, вспоминаю детей, с которыми работал, будучи учителем в школе, и очень даже верю в реальность написанного. 

У меня в одной из школ Веснянки шестиклассник посреди урока просто подошёл к учительскому столу, взял лежавшую там связку ключей от квартиры учителя и убежал. А учитель натурально подвис, решая что же ему делать: бежать за учеником, или вести урок. 

В пионерлагере, где я работал, был юноша по кличке Кондор, который регулярно бил морды субтильным студентам-вожатым. Серьёзно, нас перед заездом напутствовали вожатые первой смены: не берите самогон в деревне и не связывайтесь с Кондором. Ну а что, он в свои 17 был неплохо развит физически и пока все курили за верандами, он со своей компанией проводил время на турниках и брусьях. Помню они обидели парня из моего отряда, реально было непросто объяснить им, что так поступать нехорошо. 

А ещё дети любят выбрасывать из окон столы и тумбочки, трахаться во время вечерней проверки и пить самогон, которые местные гонят из пластиковых бутылок и пенопласта. 

Я знаю много весёлых историй про озорных детишек, но суть их всех в одном: дети в большинстве своём, жестокие, безбашенные, и легко внушаемые. Они как те совы: не те, кем кажутся на первый взгляд. А ещё дети очень легко ложатся в лоно любой протестной субкультуры, причём, что это будет за субкультура, абсолютно не важно: панки, ультас, гопники антифа... Дети хотят разрушить мир отцов, и не так уж важно, под каким это будет флагом. Так что вся эта уголовная движуха, это просто ещё один вид молодежного протеста, с одним лишь опасным отличием: в данном случае, разрушение направлено не внутрь участников, как учил нас Тайлер Дерден, а наружу, в окружающее общество (о чем ярко свидетельствуют истории из статьи). 

Что с этим делать? Ответ всегда один: работать с молодежью. Увлечь ее не воровской тематикой, а позитивной движухой, причём не через смазливых ютуберов, а через сильных, волевых авторитетов. Только вот где их взять, этих авторитетов, если взрослое поколение сплошь хипстеры. 

__________

Дискасс?