CV
Michael GusakovskГусаковский Михаил Антонович
Научное звание:
Кандидат философских наук, доцент
Образование:
1965 – 1970
Ленинградский государственный университет, исторический факультет.
1972 – 1976
Аспирантура Белорусского государственного университета по специальности «История философии».
Диссертация на соискание ученой степени кандидата философских наук «Разработка идеи гуманизма в трудах Г.В. Плеханова». Научный руководитель профессор, доктор философских наук А.С. Клевченя.
Место работы и должность:
Белорусский государственный университет, Центр проблем развития образования, методист высшей квалификационной категории.
Область интересов:
философия образования.
Руководитель проекта
Временный научно-исследовательский коллектив «Национальная школа Республики Беларусь», 1990-1994 гг.
Руководитель научных тем
«Университет как центр культуропорождающего образования. Изменение форм коммуникации в учебном процессе» (1997–1999 гг.). Научный руководитель: кандидат философских наук, доцент Гусаковский М.А.
«Влияние образовательного знания на формирование фундаментальных структур ментальности» (1999–2001 гг.). Научный руководитель: кандидат философских наук, доцент Гусаковский М.А.
«Теоретические и методологические проблема качества образования в республике Беларусь». Выполнялась в рамках Государственной комплексной программы научных исследований «Непрерывное образование» (2002–2005 гг.). Научный руководитель: кандидат философских наук, доцент Гусаковский М.А.
«Разработать структурно-функциональную модель развития инновационного ориентированного высшего образования в Республике Беларусь» – выполняется в рамках Государственной комплексной программы научных исследований «Экономика и общество». Научные руководители: доктор физико-математических наук Стражев В.И., кандидат философских наук (2006-2010 гг.).
«Конструирование образовательных отношений в парадоксальной коммуникации». Фонд фундаментальных исследований (2003-2004). Научные руководители: кандидат философских наук, доцент Гусаковский М.А., кандидат психологических наук, доцент Полонников А.А., Тягунова Т.В.,Корбут А.М.
Научное редактирование сборников и монографий
БГУ: университетское образование в условиях смены образовательных парадигм: Материалы научно-практической конф. (Минск, 10-12 декабря 1997 г.) / Под ред. М.А.Гусаковского, В.В.Наумова, А.А.Полонникова. – Мн.: БГУ, 1997. – 268 с.
Альманах № 3. Психологическое образование: контексты развития./ Белорусский государственный университет. Центр проблем развития БГУ; Под ред. М.А. Гусаковского, А.А. Полонникова. – Мн.: Технопринт, 1999. – 168 с. Серия «Университет в перспективе развития»
Университетское психологическое образование: оценка ситуации и возможные перспективы: Материалы проблемно-разработческого семинара (Минск, 21-23 сентября 2000 г.) / Белорусский государственный университет. Центр проблем развития БГУ; Под ред. М.А.Гусаковского, А.А.Полонникова. – Мн.: Технопринт, 2000. – 126 с.
Альманах № 1. Образование в современной культуре. / Белорусский государственный университет. Центр проблем развития образования БГУ; Под ред. М.А. Гусаковского. – Мн. Технопринт, 2001. – 128 с. Серия «Университет в перспективе развития»
Альманах № 2. В поисках нового университета / Белорусский государственный университет. Центр проблем развития образования БГУ / Под ред. М.А.Гусаковского. – Мн.: БГУ, 2002. – 108 с. Серия «Университет в перспективе развития»
Идея университета: парадоксы самоописания / Сб. мат-лов третьей международной научно-практической конференции «Университетское образование: от эффективного преподавания к эффективному учению» (Минск, 29-30 апреля 2002 г.) / Белорусский государственный университет. Центр проблем развития образования; Под ред. М.А.Гусаковского, А.А.Полонникова. Мн.: БГУ, 2002. – 244 с.
Работа с текстом / Под ред. М.А.Гусаковского. Белорусский государственный университет. Центр проблем развития образования. – Мн.: РИВШ БГУ, 2003. – 124 с. Серия «Современные технологии университетского образования». Выпуск 1.
Метод проектов / Под ред. М.А.Гусаковского. Белорусский государственный университет. Центр проблем развития образования. – Мн.: РИВШ БГУ, 2003. – 240 с. Серия «Современные технологии университетского образования». Выпуск 2.
Университет как центр культуропорождающего образования. Изменение форм коммуникации в учебном процессе / М.А. Гусаковский, Л.А. Ященко и др.; Под ред. М.А. Гусаковского. – Мн.: БГУ, 2004. – 279 с. – (Universitas).Серия «Идея университета».
Белорусский государственный университет: перспективы развития: Сб. материалов заседания Ученого совета БГУ (24 июня 2004 г.) / Ред.кол.: А.М. Алтайцев, Е.Ф. Карпиевич, М.Ф. Гербовицкая, А.В. Харченко; Под общ. ред. В.И. Стражева, М.А. Гусаковского, А.А. Полонниковаа. – Мн.: БГУ, 2004. – 180 с.
Ортега-и-Гассет, Х. Миссия университета / Х. Ортега-и-Гассет; пер. с исп. М.Н. Голубевой; ред. Перевода А.М. Корбут; под общ. ред. М.А. Гусаковского. – Мн.: БГУ, 2005. – 104 с. Серия «Идея университета».
Белорусский государственный университет: состояние и перспективы развития учебно–воспитательного процесса факультетов: сб. докл. на расширенных заседаниях ректората БГУ (2004 – 2005 г.г.). В 2 ч. Ч.1./ редкол. А.М. Алтайцев [и др.]; под общ. ред. В.И. Стражева, М.А. Гусаковского, Е.Ф. Карпиевич. – Мн.: БГУ, 2005. –139 с.
Белорусский государственный университет: состояние и перспективы развития учебно-воспитательного процесса факультетов: сб. докл. на расширенных заседаниях ректората БГУ (2004 – 2005 г.г.). В 2 ч. Ч.2 / редкол. А.М. Алтайцев [и др.]; под общ. ред. В.И. Стражева, М.А. Гусаковского, Е.Ф. Карпиевич. – Мн.: БГУ, 2005. –131 с.
Самостоятельная работа и академические успехи. Теория, исследования, практика : Материалы пятой международной научно-практической конференции (Минск, 29-30 марта 2005 г.) (Ред. коллегия М.А. Гусаковский, Д.И. Губаревич, Е.Ф. Карпиевич и др.). / Белорусский государственный университет. Центр проблем развития образования. – Мн.: Пропилеи, 2005. – 360 С.
Ясперс К. Идея университета / Карл Ясперс; перс. С нем. Т.В. Тягуновой; ред. Перевода О.Н. Шпарага; под общ. ред. М.А.Гусаковского. _ Минск: БГУ, 2006. – 159 с. Серия «Идея университета».
Ньюмен, Дж. Г. Идея Университета / Дж. Г. Ньюмен; пер. с англ. С.Б. Бенедиктова; под общ. ред. М.А. Гусаковского. – Минск: БГУ, 2006. – 208 с. Серия «Идея университета».
Дидактика высшей школы: сборник рефератов / редкол.: М.А. Гусаковский (отв. ред.). – Мн.: БГУ, 2006. – 162 с. Серия «Современные технологии университетского образования». Выпуск 3.
Оценивание: образовательные возможности : сборник научно-методический статей. Вып. 4 . Ред.кол.: Т.И.Краснова (отв. ред.) и др.; под общ. Ред. М.А. Гусаковского. – Мн.: БГУ, 2006.— 257 с. Серия «Современные технологии университетского образования». Выпуск 4.
Белорусский государственный университет: информационно-технологическое обеспечение организации и управления самостоятельной работы студентов: сб. докладов на заседаниях расширенного ректората БГУ (2005/2006 уч.г.) / ред.кол.: А.М.Алтайцев, И.Е.Осипчик; под общ. ред. В.И. Стражева, М.А. Гусаковского, Е.Ф. Карпиевич. – Минск,: РИВШ, 2006. – 144 с.
Стратегии академического чтения и письма / Под ред. М.А. Гусаковского [и др.] / Белорусский государственный университет. Центр проблем развития образования – Минск: Пропилеи, 2007. – 140 с. Серия «Современные технологии университетского образования».
Политики субъективации в университете: образовательное событие. Сб. науч. ст. / под ред. М.А. Гусаковского. – Минск: Изд. центр БГУ, 2008. – 174 с.
Метод проектов в университетском образовании / Сборник научно-методических статей. Под общ. ред. М.А.Гусаковского. Минск: БГУ, 2008. – 244 с. Серия «Современные технологии университетского образования». Выпуск 6.
Ридингс Б. Университет в руинах (Universitas
– «Идея университета») / пер. с англ. А.М. Корбута; под общ. ред М.А. Гусаковского. – Минск: БГУ, 2009. – 248 с.
Концепции образования. /Под ред. М.А. Гусаковского, А.А. Полонникова. – Мн.: БГУ − 2013. – 169 с.