Corona

Corona

Sarah Buchmüller
F8
D1
D2



In meinen Augen ist es sehr schwer zu beurteilen, ob Covid-19 von den Befragten belächelt oder ernst genommen wird, da die Meinungen derselben Personengruppen in verschiedene Richtungen gehen und sich in manchen Punkten widersprechen. In dem Diagramm F8 sieht man grundlegend, dass Lehrer eher auf seriösen „Plattformen“ zurückgreifen, um sich zu informieren. Mit 79% und 50% informieren sie sich am meisten über das öffentlich rechtliche Fernsehen und überregionale Tages- oder Wochenzeitung. Bei den Schülern lagen die Zahlen deutlich tiefer, nämlich bei 57% und 14%. Auffällig ist, dass Schüler sich am häufigsten über Sozial Media oder auch von Freunden und über WhatsApp informieren.
Durch die seriöseren Quellen müssten Lehrer besser über die Risiken des Virus informiert sein, was sich aber im Diagramm (D2) widerspricht. 54% der Lehrer finden es gut, dass Menschen gegen die Coronamaßnahmen demonstrieren dürfen und nur 29% sind dagegen. Schüler gehen da hingegen verantwortungsvoller mit um, denn nur 22% finden das gut und 55% sind dagegen. Durch Demonstrationen ist die Gefahr groß, dass sich viele Menschen auf einmal an Covid-19 infizieren. Nicht jeder infizierte zeigt direkt oder auch überhaupt Symptome, weshalb es zu immer weiter folgenden Infektionen kommt.
Trotzdessen, dass mehr Lehrer damit einverstanden wären, dass sich große Menschenmassen treffen, sehen 83% Covid-19 als viel gefährlicher, als eine gewöhnliche Grippe an. Bei den Schülern halten 60% Covid-19 als gefährlicher, wie man im Diagram (D2) sieht.
Alles in allem bin ich der Meinung, dass Covid-19 größtenteils ernst genommen wird, da sich vor allem bei den Lehrern auf seriösen Medien informiert wird. Dadurch das Covid-19 bisher, im Vergleich zu anderen Krankheiten, wenig erforscht wurde, kommt die Unsicherheit her und niemand weiß so richtig wie er sich verhalten und was er tun und lassen sollte.

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