Чек листы

Тихон

1) Проблемы с переводом из одних единиц измерения в другие (единицы измерения площади).

2) Не умеет обращаться со степенями (не знает как найти куб числа, например итд)

3) Проблемы с задачами на части, путается, не знает - как решать.

4) Не знает - что такое "кратность", НОД, НОК.

5) Не знает признаков делимости на 3,9. С трудом вспомнил признак делимости на 2.

6) Не знает - что такое простые числа, составные. Не знает - как раскладывать составное число на произведение простых.

7) Путается в видах треугольников (прямоугольный, равнобедренный, равносторонний). Здесь нужна практики немного, чтобы привыкнуть.

8) Часто Тихон путает местами делимое и делитель при произношении, например хочет сказать 10:2, а произносит два разделить на десять.

9) Таблица умножения.

10) Путает диаметр и радиус, порядок возрастания и убывания.

Иван

С Иваном начали с теоремы Виета, хотелось понять - насколько она ему понравится, потому как отношение к теореме Виета - один из индикаторов, который позволяет выстроить дальнейшую стратегию. Но, к сожалению, выяснилось, что Иван не так быстро в нее вник, как хотелось бы. Потому нужно будет вернуться к ней позже.

Ивану было сложно что-либо начать решать без подсказок. Он многое знал, но просто забыл.

1) Путается со знаками +-

2) Путается при сокращении алгебраических дробей (пытается сократить слагаемые).

3) Не знает - что такое вынести множитель из под корня, внести множитель под корень (совсем немного разобрали, но нужно детальнее)

4) Не помнил - как возводить в отрицательную степень. (совсем немного разобрали, но нужно детальнее)

5) Не знает тему "системы линейных уравнений"

6) Тема: "Функции".

7) Забывает таблицу умножения, тянется к калькулятору