бриф

Сайт

https://www.present-simple.com.ua/ - переделываем новый сейчас (https://generateleads.com.ua/ps-3)

Цели и задачи (Опишите, какие цели вы хотите достигнуть с нашим видеороликом) *

Брендовое видео о школе и методике обучения

Р

Наличие озвучки видео *

Нужно

Ссылки с примерами (Ролики которые вам нравятся, и на них хотелось бы ориентироваться)

https://www.youtube.com/watch?v=uQe9cHqDelI

Планируемый хронометраж *

1 минута

Целевое действие. Каких именно действий вы ждёте от зрителей после просмотра наших видео? (Примеры: переход на сайт, звонок/заявка, покупка, запрос дополнительной информации о продукте, назначение встречи? ) *

переход на сайт, звонок/заявка, запрос дополнительной информации о продукте

Ключевое сообщение. Что самое важное зритель должен понять после просмотра ролика?

Мы современная школа англ языка со своей ИТ платформой. Он заговорит на англ языке и мы доведем его до результата. Работаем по методике Blended lesson - совмещение онлайн и офлайн обучения.

Целевая аудитория (Попробуйте вкратце описать, вашу целевую аудиторию) *

Подростки 11-17 лет, дети 5-10 лет. Родители этих детей.

Образ типичного клиента. (Если сегментов ЦА несколько, на следующие вопросы лучше отвечать под каждый сегмент отдельно.) 1. Кто является Вашим потенциальным клиентом? 2. Чего на самом деле хочет Ваш клиент? (какие вторичные выгоды от Вашего продукта) 3. Его самая горячая болевая точка? (та канцелярская кнопка на стуле, которая каждый раз напоминает ему о проблеме) 4. Его основные страхи и расстройства? (которые портят ему аппетит и сон) 5. Его самые большие желания и мечты? (относительно Вашего продукта) 6. Что может Ваш продукт из того, чего Ваш клиент не знает? (что Вы даете сверх линии ожидания клиента)

Подростки.

1) ребенок 11-17 лет. 2) хочет уметь говорить и быть авторитетом у сверстников. 3) оценки в школе, сдача ЗНО, заниженная самооценка из-за плохого знания англ (хотя оценка в школе завышенно хорошая). 4. Не оправдать родительские ожидания. 5. Свалить из Украины. Реализоваться, зарабатывать много денег. 6. Раскрытие индивидуальности ребенка и принятие его особенностей (через мероприятия, тимбилдинги)

Дети 5-11 лет.

1) ребенок 5-11 лет. 2) не учиться, а играться и получать результат - говорить, знать слова. 3) плохая оценка, плохая училка в школе.

4) учитель спросит, а он не ответит. мама наругает. 5) Будет весело, будет добрая классная учительница. 6) Раскрытие индивидуальности ребенка и принятие его особенностей (через мероприятия, тимбилдинги)

Родители

1) 21-40 лет (мужчины, женщины) с ребенком 5-17 лет.

2) ребенок говорил, знал слова, умел читать, улучшил оценки в школе, полюбил английский

3) хотят лучшей жизни для детей, чем у себя. не хотят упустить возможность.

4) ребенок не сдаст ЗНО и не поступит в вуз. заплатит за англ, а он не заговорит. не реализует себя в будущем.

5) Ребенок говорит легко, не дергает родителей выполнять дом занятия. Повысил оценки в школе, поступил куда хотели родители. Свободно общается на отпуске и родители им гордятся.

6. Раскрытие индивидуальности ребенка и принятие его особенностей (через мероприятия, тимбилдинги)

Какую проблему решает Ваш продукт? Теперь подробнее о самой проблеме. 1. С какой проблемой сталкивается Ваш потенциальный клиент? В чем ее суть? 2. Какова причина возникновения данной проблемы? 3. Какие решения Ваши клиенты уже пробовали для решения своей проблемы?

1) не умеет разговаривать на англ, ходит к репетитору и так и не говорит. плохие курсы. не любит английский.

2) плохая система обучения в школе. плохая училка. несовременные учебники.

3) репетитор, другие курсы. откладывали на потом.

Что человек думает насчет продукта и категории, как ведет себя сейчас?

Он думает, что курсы не принесут результата. У него нет времени и мотивации.

Что мы хотим, чтобы человек думал? Как мы хотим, чтобы человек себя вел?

Курсы дадут результат и мы его гарантируем. Мы мотивируем ребенка - зарабатывание денег за успехи, собственная ID карта.

Сообщение. По вашему мнению, что с точки зрения маркетолога, нам нужно для этого сказать?

Разговорим ребенка. Откроем индивидуальность каждого. Методика BLENDED LESSON доведем до результата - онлайн платформа и офлайн занятия. Мотивация и командообразование для детей.

Как Ваш продукт решает эту проблему? Какую ключевую, главную ценность несет Ваш продукт для клиента? Измеримо и конкретно.

Современная методика - онлайн + офлайн позволяет усилить результат. Мотивация учеников позволяет полюбить английский (собственные деньги за успехи). Персонализация клиентов - принимаем индивидуальность, выдаем собственные ID карты студента.

Отличия от конкурентов Перечислите основные отличия от конкурентов на Вашем рынке. Здесь уместны УТП. Почему Ваш продукт решает проблему целевой аудитории лучше, чем у конкурентов?

комбинированный подход - blended lesson - онлайн+офлайн. Своя онлайн платформа, а не чужая. Важен результат ребенка, замеряем результат в процессе, отслеживаем в платформе.

Где планируете использовать видеоролик? *