Блокчейн — это Интернет денег

Блокчейн — это Интернет денег

BitcoNews


Провидец Силиконовой долины Баладжи Шринивасан объясняет, как работает Биткойн и почему он считает его революционным.

Недоверие к авторитету Баладжи Шринивасана началось уже в первом классе, когда менее интеллектуально развитые одноклассники избивали его за чтение книги на перемене. Все буквально начиналось со слов «О, посмотри на этого ботаника», после которых следовало нападение на жертву. Это было в 1986 году в городе Плейнвью, в штате Нью-Йорк, в небольшом селении Лонг-Айленда, где его родители, иммигранты из Южной Индии, работали терапевтами. Поскольку среди нескольких сотен людей Баладжи был единственным темнокожим ребенком, многие дети дразнили его «Ганди», и даже если он убегал со словами «Это не оскорбление» – они просто бежали за ним.

Сейчас господину Шринивасану 37 лет и он уже является заметным инноватором в мире цифровой валюты. Вот что он вспоминает:

Тот опыт стал определяющим в контексте его текущей работы. Самой важной технологией десятилетия Шринивасан назвал Биткойн – цифровую валюту, за которой не стоит ни одно государство. Я попросил его объяснить свою позицию, и он ответил, что тогда он действительно был взволнован, узнав об этой технологии, а затем добавил:

Мои глаза расширяются, а он продолжает:

Он объяснил, что блокчейн обладает таким же децентрализационным и либеральным потенциалом, как и интернет денег.

Господин Шринивасан, который описывает свои школьные годы как «полностью потерянные», в 2013 году основал свою нынешнюю компанию "21.со"  со стартовым капиталом в размере $115 млн., полученным от ведущих венчурных инвесторов Кремниевой долины. К счастью, Плейнвью уже далеко.

Жизнь в Соединенных Штатах начинается с обязательной 12-летнетней школьной программы, которую Шринивасан называет «Архипелаг ШКОЛаг» — каламбур, напоминающий о романе Солженицина, посвященном теме советских лагерей для заключения. У Шринивасана есть годовалый сын, которого он не отправит в школу. Вместо этого он планирует объединиться с аналогично мыслящими родителями из технологического мира и организовать сбор финансирования на наставника для своих детей.


Report Page