«აზრი»

«აზრი»

რამინ ჯინჭარაძე


  1. მისალმება და გაცნობა: ორი სიტყვით მოუყევით თქვენს შესახებ. ახსენეთ, რო განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროში მუშაობდით, რო აღმართის მასალების დამუშავებაში ღებულობდით მონაწილეობას და ა.შ. — ეს ნდობას და სიმპატის გაუმტკიცებს პოტენციურ მოწაფეს.
  2. ჩამოუთვალეთ, ქართული ენის მარტივი ასპექტები, როგორც ამ ვიდეოში — vk.cc/6Korq2 ეს აუცილებელია.
  3. ახსენეთ, რო ზმნა საკმაოდ მრავალფეროვანია და არა რთული!
  4. მოუყევით მასალების შესახებ — აკობია, და აღმართი.  > ამ მომენტისათვის ჩართეთ ეკრანის დემონსტრაცია და უშუალოდ აჩვენეთ ეს მასალები.
  5. ახსენეთ, რო ყოველივე გაკვეთილს აქვს თავისი აუდიო ფაილი. და უთხარით, რო ყველა ელექტრონულ მასალებს გაუგზავნით.
  6. აჩვენეთ სხვა მოწაფეების გაკვეთილიბის კონსპექტები და უთხარით რო, ყოველი შეხვედრის შემდეგ ის მიიღებს გასული გაკველილის, ერთად შედგენილი კონსპექტის pdf ვერსიას.
  7. ახსენეთ, რო საშინაო დავალების შესამოწმებლად საჭირო იქნება რომ მოწაფემ ფოტოები გადაიღოს და გამოგიგზავნოთ ელექტრონულ ფოსტაზე.
  8. თუ ყურსასმენს იხმარს მოწაფეც და თქვენც, უკეთესი ხარისხის ხმა იქნება.
  9. გაკვეთილის ხანგრძლივობა და სიხშირე. უთხარით რო ერთხელაც შეიძლება კვირაში მეცადინეობა, მაგრამ ნაკლებად ეფექტურია. ორჯერ, კი ოპტიმალური.
  10. ის რომ, ერთი დღით ადრე მაინც უნდა გითხრან გაკვეთილის გადატანის შესახებ და ამას არ უნდა ქონდეს სისტემატური ხასიათი.
  11. სასურველი იქნება, თუ საუბარს დაასრულებთ სასიამოვნო ამბის მოყოლოთ ან გაიხუმრებთ, სიტუაციიდან გამომდინარე.
  12. არ შეეკითხოთ, რა გადაწყვიტა! დამშვიდობების დროს უთხარით რო, რომ მოიფიქრებს მეცადინეობის დაწყებას, დაგიკავშირდეთ გრაფიკის შესადგენად. თუ გადაწყვეტილება უკვე მიღებული ექნება, ის გეტყვით და ეგრევე მორიგდებით, თუ არა და ამ შემთხვევაში კიდევ 50% ვზრდით დათანხმების ალბათობას.


მოწაფეს შეიძლება სულ არ ჭირდებოდეს ქართული, ან საერთოდ ვერ ისწავლოს, მაგრამ მას სიამოვნებს პროცესი და ამაში იხდის თანხას. როგორც წესი, ასეთი მოწაფეები რამოდენიმე თვეში ანებებენ მეცადინეობას. მაგრამ ასეთი ხალხი, უმრავლესობაა. მათ ყოფნით ისწავლონ წერა და კითხვა. ამით კმაყოფილდებიან.


ჩვენ უნდა გავაკეთოთ ისე, რომ ყოველი გაკვეთილის შემდეგ, მოწაფე კარგი ხასიათით მიდიოდეს, ანუ არაფერს არ ვთხოვთ კატეგორიულად, მაგრამ თუ ვამჩნევთ, რო არ მეცადინეობს, ვუხსნით რო ამ შემთხვევაში სწავლების პრიცესი გაჭიანურდება.


თუ მოწაფემ გკითხათ ფინანსების შესახებ, უთხარით რომ, ჩემთან მოაგვარონ ეს საკითხი.


კარგი იქნება ადევნოთ ხოლმე თვალყური «აზრის» გვერდს და ახსენოთ ხოლმე რაიმე მასალები აქედან: vk.com/azrischool

Report Page