алиса
Событие резонансное, поэтому моё мнение не может быть моим — пусть будет пересказом чужих.
Мнения были разные: люди восхищались, удивлялись, ругались, но без внимания Алиса Теплякова не осталась, как и её семья.
Девочка всё-таки поступила. Пусть и не на бюджет, но поступила же! Вопреки всем, кто был против
Хотя, вот, говорят, что могли бы её и так взять, так сказать, проявить снисходительность, по квоте пропустить — она же, мол, умнее всех этих студентов. Но приёмная комиссия играть на тяжёлой судьбе ребёнка не стала: условия для всех одинаковы.
Однако займи она чьё-нибудь оплачиваемое государством место, не вскрылся бы интересный момент: есть ведь у семьи деньги на обучение в лучшем вузе страны — сумма с шестью нулями. У многодетной семьи, в состав которой входит мама, папа и семеро детей — всем приходится жить в однокомнатной квартире... С другой стороны, не так уж и плохо, когда образование стоит в приоритете, верно?
Теперь Алиса пытается справиться с трудностями удалёнки. После целой жизни плотного обучения вживую с родителями она совсем иначе воспринимает бабушку-лекторшу, объясняющую предмет в «зуме», поэтому на месте социальной адаптации обнажается пропасть: девочка отвечает там, где её не спрашивают, перебивает преподавателя, добавляет: «Вот это я уже прочитала», рисует на виртуальной доске педагога — в потоковых лекциях на двести человек.
А когда микрофон включается случайно, к лекции подключаются все шестеро братьев и сестёр — в однокомнатной квартире нет возможности уединиться.
Однокурсники Алисы замечают, что говорить по существу у неё получается плохо — строит предложения она совсем как обычный ребёнок.
Потому что она ребёнок.
Ребёнок с детскими мечтами о крыльях как у Динь-Динь, вокруг которого разинул пасть зубастый мир. Несоответствие её фантазий с действительным окружением порождает конфликт, который может комом докатиться до страшного финала.
Другие ребята фотографировали её на день первокурсника, как местную достопримечательность.
В университете пишется новая музейная история из биографий странных постперсонажей: та самая комната Оли Мисик, та самая комната, в которой Хаски писал свои треки, та самая девятилетняя девочка с психфака; жаль, она москвичка и в ДАС-е не живёт — могла бы надолго сохранить память о себе в стенах общежития «той самой комнатой Алисы Тепляковой».
Окей, пусть она закончит МГУ, пусть не за пять лет, а за два года, как хотят её родители — сэкономит и деньги, и время.
А что будет дальше?
Образование не может быть самоцелью. ЕГЭ, вступительные испытания, бакалавриат, магистратура, аспирантура, и вот на выходе получается идеальный ребёнок-вундеркинд, который может решить любой пример, но не способен передать свои знания другим, потому что на это нужен особый навык, не получаемый из учебников. Его можно выжать из насыщенной, богатой на события жизни, из своего опыта, фундаменты которого закладываются в детстве.
В тупике мы обнаружим не человека — бедную девочку, в которой человек убит на стадии формирования: без детства нет личности, нет живых человеческих воспоминаний — тепляковщина отзовётся в ней выгоранием как следствием непонимания этого мира.
Люди будут сопереживать, ведь знают: она не виновата.
Убитое существо, у которого сознание — в кашу, а в памяти лишь ЕГЭ-шные абстракции
Люди завидуют, удивляются, восхищаются Алисой и ругают её родителей, но знают:
люди восхищались Алисой Тепляковой, удивлялись, ругали или хвалили родителей. Кто-то поддерживал идею получить высшее образование в 11 лет, а кто-то считал .
тсюда конфликт с внешним
По ее словам, однокурсники раздражаются, но понимают, что Алиса не виновата в том, что происходит.
— бедняги ютятся в однокомнатной квартире
Тем временем
На
Не нужно спешить — всему наступит своё время
Да нет, не умнее.
состав которой входят два гения и семь вундеркиндов.