Задачи системы счисления информатика
Задачи системы счисления информатикаСкачать файл - Задачи системы счисления информатика
Куулар Елена Монгеевна , учитель информатики, МБОУ Хандагайтинской СОШ Овюрского района Республики Тыва. Оборудование и программное обеспечение: ПК, проектор, программа Калькулятор. Центр 'Эйдос' приглашает педагогов на оргдеятельностный дистанционный курс ' Современный урок информатики в средних и старших классах с учетом требований ФГОС ' код Ребята, мы научились переводить числа из разных систем счислений в другие и сегодня нам нужно закрепить и систематизировать знания по теме. Давайте вспомним правила перехода из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную, шестнадцатеричную системы счисления. Результат записывается справа налево. Для перехода необходимо расписать число по степеням основания системы справа налево, начиная с нулевой степени. Цифры в числе являются коэффициентом при соответствующих степенях. Число в двоичной системе разбить на триады справа налево и вместо триад по таблице написать восьмеричные. Каждую восьмеричную цифру заменить двоичным классом по три цифры в каждом. Разбить двоичное число на классы справа налево по четыре цифры в каждом. Заменить каждый класс соответствующей шестнадцатеричной цифрой. Каждую шестнадцатеричную цифру заменить двоичным классом по четыре цифры в каждом. Переведите координаты точек в десятичную систему счисления. Отметьте точки на координатной плоскости и определите получившийся рисунок. Перед вами таблица, состоящая из 7 строк и 19 столбцов. В первом столбце записаны числа в разных системах счисления. Осуществите перевод этих чисел в двоичную систему счисления. Напротив каждого числа в нужной строке таблицы закрасьте те клетки, которые соответствуют единицам в получившемся двоичном числе. В итоге внутри вашей таблицы получится аббревиатура из букв — ключевое слово. Переведите числа, записанные в различных системах счисления, в десятичную систему счисления; затем полученные после вычисления числа замените буквами русского алфавита, которые имеют соответствующие порядковые номера; запишите полученное слово. Урок информатики по теме 'Перевод чисел в различные системы счисления'. Центр дистанционного образования 'Эйдос', e-mail: Олимпиады Курсы Конкурсы и проекты Конференции Семинары Научное руководство Книги для учителя Свидетельства Путешествия. Органайзер Планы на год Все услуги Центра Учебные предметы Все тарифы и цены Как получить Свидетельство Как получить зарплату Документы и материалы Контакты и реквизиты. У рок информатики по теме 'Перевод чисел в различные системы счисления ' Куулар Елена Монгеевна , учитель информатики, МБОУ Хандагайтинской СОШ Овюрского района Республики Тыва Урок информатики, 8 класс Тип урока: Требования к знаниям и умениям: Курсы для педагогов Центр 'Эйдос' приглашает педагогов на оргдеятельностный дистанционный курс ' Современный урок информатики в средних и старших классах с учетом требований ФГОС ' код Современный урок — это урок, соответствующий времени. Под временем я понимаю состояние общества, государства, мира, науки, всех сфер бытия, окружающих человека.
Решаем задачи по информатике OnLine бесплатно
Министерство образования и науки российской федерации. Автономная некоммерческая организация 'Информационные технологии в образовании'. Национальный исследовательский Саратовский государственный университет им. Саратовский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования. Итоги Секции мероприятия Тезисы секции Список участников конференции Оргкомитет Программный комитет. Секция 'Теория и методика обучения информатике'. Материал статьи может быть использован на уроках информатики и ИКТ при изучении указанной темы, а также при подготовке к ЕГЭ. Одним из документов, регламентирующих разработку контрольно-измерительных материалов КИМ для единого государственного экзамена по информатике и ИКТ года, является кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений, разработанный Федеральным институтом педагогических измерений. В этой связи возникает потребность в подробном изучении указанной темы на уроках, тщательной отработке соответствующих заданий. Среди заданий, встречающихся в материалах ЕГЭ, можно выделить задания следующих типов: Рассмотрим варианты подобных заданий и решим их. Сколько значащих цифр в записи десятичного числа в системе счисления с основанием 3? Переведём число 10 в троичную систему счисления: Число 3 содержит 6 значащих цифр. На какую цифру оканчивается запись десятичного числа в системе счисления с основанием 6? Переведём число 10 в систему счисления с основанием 6: Запись числа 10 в системе счисления с основанием 6 оканчивается на цифру 3. Результат представьте в двоичном виде. Найдите среднее арифметическое чисел 8 , 6С 16 и 2. Ответ представьте в десятичной системе счисления. Переведём числа 8 , 6С 16 и 2 в десятичную систему счисления: Вычислим среднее арифметическое чисел: Вычисления производите в восьмеричной системе счисления. Переведите ответ в десятичную систему. Переведём все числа в восьмеричную систему счисления: Переведём ответ в десятичную систему: Задания на нахождение основания системы счисления. Шрифт Arial Times Courier Impact Geneva Optima Verdana. Москва , Нижний Кисловский пер.
Решение задач по теме «Системы счисления» в рамках школьного курса Информатики и ИКТ
Диван в гостиную своими руками
Расписание поездов ярославль чита
Системы счисления
Pandora dx 55 nissan инструкция
Как скрутить булочки из дрожжевого теста