Умк структура содержание

4.18. Учебно-методические комплексы: цели и принципы создания, структура и содержание

=== Скачать файл ===

Структура учебно-методического комплекса

ЛЕКЦИЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА КУРСА ПРАВА В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

Учебно-методический комплекс далее УМК — система нормативной и учебно-методической документации, средств обучения и контроля, необходимых и достаточных для качественной организации основных и дополнительных образовательных программ, согласно учебного плана. УМК учебной дисциплины является одним из элементов организации образовательной деятельности по очной, заочной и очно-заочной форм обучения. УМК должен разрабатываться для студентов по всем учебным дисциплинам с учетом необходимости повышения качества усвоения содержания учебного материала на уровне требований ГОС ВПО. Основная цель создания УМК - предоставить студенту полный комплект учебно-методических материалов для самостоятельного изучения дисциплины. При этом, помимо непосредственного обучения студентов, задачами преподавателя являются: Разработка контрольных вопросов и заданий по каждому тематическому блоку. После создания УМК апробируют в учебном процессе, в ходе которого, анализируя результаты текущего контроля студентов, вносятся коррективы. После апробации на первом потоке студентов УМК при необходимости корректируется, дополняется и утверждается, таким образом, постоянно совершенствуется. УМК разрабатывается преподавателем коллективом преподавателей кафедры, обеспечивающей преподавание дисциплины в соответствии с учебным планом подготовки студентов по специальностям направлениям. Кафедра-разработчик УМК является ответственной за качественную подготовку УМК, соответствующих требованиям ГОС ВПО по подготовке студентов по специальности направлению , за учебно-методическое и техническое обеспечение соответствующей дисциплины, в том числе и за обеспечение учебного процесса учебной и учебно-методической литературой. Реализация целостного подхода к изучению истории: Соответствие композиционной структуры учебника целостному подходу: Юридические проблемы рассматриваются в совокупности со всеми явлениями общественной жизни. Устные методы обучения правовым дисциплинам. Методы обучения, классифицируемые по источникам получения учебной информации. Словесные методы - устное изложение материала. Положительные стороны устного изложения: Форма отчётности по теме - показ фрагментов уроков с использованием методов устного изложения. Наглядные методы для конкретизации учебного материала. Образные и условные наглядные пособия. Приемы использования образных и условных средств наглядности; сюжетный рассказ; объяснение и беседа по наглядным пособиям; анализ графиков и диаграмм; составление и вычерчивание таблиц. Форма отчётности по теме - показ фрагментов уроков по работе с наглядностью в курсе права. Раскройте сущность принципов построения и отбора содержания современных учебников и учебных пособий по курсу права. Защита персональных данных ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ. На стипендию можно купить что-нибудь, но не больше Характеристика конечного продукта производства Case-технологии. Краткая характеристика группы занимающихся I. Краткая характеристика группы занимающихся. СТРУКТУРА И содержание теоретической части курса II. Сравнительная характеристика букв занятия II. Сравнительная характеристика звуков II. Сравнительная характеристика звуков занятия II. Сравнительная характеристика звуков занятия задание 1,с. Но предоставляет возможность бесплатного использования. Есть нарушение авторского права?

Таблица футбола испании премьер лига 2015 2016

История обрезания у мужчин

Прикольные стихи для взрослых ру

Мопед права объем двигателя

Серии где барт влюбляется

Пословицы и поговорки об уме

Бывает ли у собак геморрой

Стоит проблема одного из наиболее

Белорус продал почку чтобы отдохнуть в египте

При какой температуре можно выпрямлять волосы

Сколько калорий в 30 грамм сыра

Веб сервер web итс