Учителю биологии
Учителю биологииУчителю биологии
Рады представить вашему вниманию магазин, который уже удивил своим качеством!
И продолжаем радовать всех!)
Мы - это надежное качество клада, это товар высшей пробы, это дружелюбный оператор!
Такого как у нас не найдете нигде!
Наш оператор всегда на связи, заходите к нам и убедитесь в этом сами!
Наши контакты:
Telegram:
Внимание! Роскомнадзор заблокировал Telegram ! Как обойти блокировку:
http://telegra.ph/Kak-obojti-blokirovku-Telegram-04-03-2
ВНИМАНИЕ!!! В Телеграмм переходить только по ссылке, в поиске много фейков!
Контрольные работы, тесты по биологии. Клетка - генетическая единица живого. Одноклеточные и многоклеточные животные. Основные типы беспозвоночных, их характеристика. Внутренняя среда организма человека. Нервная и эндокринная системы человека. Эволюция живой природы, вид. Направления и пути эволюции. Разнообразие и развитие экосистем. Круговорот веществ в биосфере. Энергетический обмен и фотосинтез. Почва и ее охрана. Сайты и ресурсы по теме. Инструкция по выполнению работ. Методы научного познания, основные уровни организации живой природы. Химический состав, строение, функции органоидов. Строение, жизнедеятельность, размножение цветковых растений. Основные классы, их характеристика. Размножение и развитие человека. Факторы здоровья и риска. Глобальные изменения в биосфере. Структурно-функциональная и химическая организация клетки. Влияние мутагенов на генетический аппарат клетки и организма. Процессы жизнедеятельности организма человека. Экосистемы и присущие им закономерности. Задания повышенного уровня сложности. Обобщение и применение знаний о клеточно-организменном уровне организации жизни. Обобщение и применение знаний о многообразии организмов и человеке. Обобщение и применение знаний о надорганизменных системах и эволюции органического мира. Сопоставление особенностей строения и функционирования организмов разных царств. Сопоставление особенностей строения и функционирования организма человека. Сопоставление биологических объектов, процессов, явлений, проявляющихся на клеточно-организменном уровне организации жизни. Сопоставление биологических объектов, процессов, явлений, проявляющихся на надорганизменных уровнях жизни. Установление последовательности биологических объектов, процессов, явлений. Задания высокого уровня сложности. Применение биологических знаний в практических ситуациях. Обобщение и применение знаний о человеке и многообразии организмов. Обобщение и применение знаний в новой ситуации об эволюции органического мира и экологических закономерностях. Решение задач по цитологии на применение знаний в новой ситуации. Решение задач по генетике на применение знаний в новой ситуации. Решение задач по биологии с основами экологии. Творческие задачи по биологии, экологии и ТРИЗ. Стержневые и мочковатые корневые системы. Биология — наука о живой природе. Значение растений в природе, народном хозяйстве и жизни человека. Лечение и предупреждение наследственных болезней.
Сайты для учителя и классного руководителя
Учителю биологии
Купить закладки героин в Мелеузе
Поздравления с Днем учителя учителю Биологии
Купить закладки шишки в Нарткала
Поздравления учителю биологии / поздравления учителям
Сайты учителей биологии
Наборы для выращивания кристаллов
Поздравления с Днем учителя учителю Биологии
Сайты учителей биологии
Поздравления с Днем учителя учителю Биологии
Купить Кристалы в Новороссийске