Учителя переходят на удаленную работу

🔥Капитализация рынка криптовалют выросла в 8 раз за последний месяц!🔥

✅Ты думаешь на этом зарабатывают только избранные?

✅Ты ошибаешься!

✅Заходи к нам и начни зарабатывать уже сейчас!

________________

>>>ВСТУПИТЬ В НАШ ТЕЛЕГРАМ КАНАЛ<<<

________________

✅Всем нашим партнёрам мы даём полную гарантию, а именно:

✅Юридическая гарантия

✅Официально зарегистрированная компания, имеющая все необходимые лицензии для работы с ценными бумагами и криптовалютой

(лицензия ЦБ прикреплена выше).

Дорогие инвесторы‼️

Вы можете оформить и внести вклад ,приехав к нам в офис

г.Красноярск , Взлётная ул., 7, (офисный центр) офис № 17

ОГРН : 1152468048655

ИНН : 2464122732

________________

>>>ВСТУПИТЬ В НАШ ТЕЛЕГРАМ КАНАЛ<<<

________________

✅ДАЖЕ ПРИ ПАДЕНИИ КУРСА КРИПТОВАЛЮТ НАША КОМАНДА ЗАРАБАТЫВЕТ БОЛЬШИЕ ДЕНЬГИ СТАВЯ НА ПОНИЖЕНИЕ КУРСА‼️

‼️Вы часто у нас спрашивайте : «Зачем вы набираете новых инвесторов, когда вы можете вкладывать свои деньги и никому больше не платить !» Отвечаем для всех :

Мы конечно же вкладываем и свои деньги , и деньги инвесторов! Делаем это для того , что бы у нас был больше «общий банк» ! Это даёт нам гораздо больше возможностей и шансов продолжать успешно работать на рынке криптовалют!

________________

>>>ВСТУПИТЬ В НАШ ТЕЛЕГРАМ КАНАЛ<<<

________________

«Учителя в опасности!» Профсоюз потребовал срочно перевести педагогов на удаленку

Сайт функционирует при финансовой поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям. Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Сегодня учителям нередко самим приходится осваивать новые форматы работы, а подготовка к урокам стала занимать в разы больше времени и усилий. Однако помощь учителям начинают оказывать различные структуры повышения квалификации. В Нижнем Новгороде открывается «Школа цифрового педагога», немногим ранее Центр дистанционного образования начал работать и в Ульяновской области. Новые платформы в первую очередь призваны помочь школьным работникам в организации и сопровождении дистанционного обучения. Подробности — в материале «Известий». Как сообщили в Нижегородском институте развития образования, планируется, что « Школа цифрового педагога » будет представлять собой виртуальное пространство, где специалисты смогут делиться опытом и практическими навыками использования цифровых технологий в образовательной деятельности. Стараются помочь педагогам в освоении такого формата обучения и в других регионах. Так, в ноябре в Ульяновской области начал работу Центр дистанционного образования: новая площадка будет взаимодействовать со всеми муниципалитетами в качестве методической базы. Кроме того, к функциям данного центра будет относиться консультационная работа педагогов по сопровождению дистанционного обучения, — рассказала министр просвещения и воспитания Ульяновской области Наталья Семенова. Сейчас в центре оказывается методическая помощь педагогам, обучающимся, родителям при организации дистанционного обучения. Со следующего года планируется приступить к организации в набранных классах по желанию самих школьников и их родителей полноценного ведения образовательной деятельности в дистанционной форме. Пока же в большинстве случаев справляться со всеми трудностями организации урока в дистанционном формате приходится самим учителям, отметил в разговоре с «Известиями» преподаватель русского языка школы «Интеллектуал», сопредседатель профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий. В среднем у меня его уходит примерно в два раза больше» , — пояснил он. Например, чтобы сделать тест, обычно я его придумывал, составлял, распечатывал на листочках два варианта и спокойно раздавал в классе. А теперь я должен в « Google Классе » специально вносить каждый вопрос, должен разделить детей на гораздо большее количество групп, потому что если будет всего два варианта, то дети успеют друг с другом посоветоваться через интернет. Поэтому я должен сделать пять-шесть вариантов , — рассказывает Луховицкий. Мне приходится работать писателем, придумывая заново предложения, и они гораздо менее интересны, чем у Толстого или Чехова, и качество урока от этого не улучшается. Всем учителям чрезвычайно сложно готовиться к урокам в дистанционном формате, считает преподаватель географии в физико-математическом лицее «Вторая школа» Леонид Перлов. Особенно сложно разобраться в этом пожилым педагогам, которым в большинстве случаев приходится постигать техническую сторону новой формы обучения самостоятельно. Их ведут люди, конечно, неплохо разбирающиеся в технологиях, но не учитывающие, что их слушают люди с другой подготовкой, поэтому учителя 60—65 лет и половины терминов не понимают», — отмечает он. То, что есть сейчас, дистанционным образованием назвать пока нельзя, правильнее использовать термин «удаленное обучение». В большинстве случаев берутся традиционные методики, материалы, учебники, и просто все это подается не в классе напрямую ученикам, а через монитор. Настоящее дистанционное образование — в процессе разработки, исправления ошибок, — считает Перлов. Между тем существует ряд федеральных и региональных образовательных онлайн-платформ, рекомендованных Министерством просвещения для организации уроков вне стен школы. В частности, курс, помогающий преподавателям научиться пользоваться дистанционными формами обучения, был создан союзом «Профессионалы в сфере образовательных инноваций». Как рассказал «Известиям» руководитель спецпроектов « ОбрСоюза » Евгений Антонов, весной ощущалась острая нехватка знаний по выстраиванию эффективной схемы дистанционного обучения. Многие учителя и родители отмечали, что детям сложно сидеть весь урок за компьютером, а без живого контакта трудно обеспечить дисциплину и контролировать выполнение заданий. Что касается самого рекомендованного министерством курса, то он состоит из нескольких модулей, решающих разные задачи. В целом наш ресурс позволяет учителям освоить цифровые технологии и сделать дистанционное обучение интересным и увлекательным. Обучение онлайн не должно состоять только из просмотра видео, это очень разнообразный процесс, и педагог, владеющий соответствующими навыками, может использовать яркие образы, интерактивные моменты и в итоге сократить время нахождения у компьютера, — отмечает Антонов. По данным «ОбрСоюза», прошли итоговое тестирование и получили сертификат на сегодняшний день почти 32 тыс. В его рамках ребятам предоставляется смешанная форма обучения, позволяющая освоить материал из учебного плана, выполнить домашнее задание. И это задание потом проверяется как студентами, так и учителями — так и происходит эта смешанная форма. Это решение предложило правительство Санкт-Петербурга, но существуют решения и на уровне образовательных организаций. Мы, например, три года работаем над тем, чтобы сформировать облачный сервис, который позволяет внутри него вести общение между учителем и учеником, обмениваться заданиями и заниматься индивидуальной подготовкой, в том числе и в рамках олимпиадного движения, — отмечает собеседник «Известий». Авторское право на систему визуализации содержимого портала iz. Указанная информация охраняется в соответствии с законодательством РФ и международными соглашениями. Частичное цитирование возможно только при условии гиперссылки на iz. Ответственность за содержание любых рекламных материалов, размещенных на портале, несет рекламодатель. Новости, аналитика, прогнозы и другие материалы, представленные на данном сайте, не являются офертой или рекомендацией к покупке или продаже каких-либо активов. Новости iz. Фийон отрицает организацию встречи ливанского бизнесмена с Путиным. Все результаты. Греция отменила обязательный карантин для привитых россиян. Кириенко рассказал об особенностях предстоящего арт-кластера «Таврида». Росгвардеец стал чемпионом Европы по спортивной гимнастике. Теннисист Карацев обыграл первую ракетку мира Новака Джоковича. ЦПВС зафиксировал переброску боевиков и оружия для провокаций в Идлибе. Более 1 млрд человек в мире сделали прививку от коронавируса. Украинские моряки примут участие в военных учениях Турции. Американский сенатор сравнил Байдена с Лениным. Держать дистанцию: как учителя справляются с удаленкой. Партийный переулок, д. Кто помогает педагогам в организации уроков в период пандемии. Марта Литвинова. Главный слайд. Начало статьи. Обмен практикой Как сообщили в Нижегородском институте развития образования, планируется, что « Школа цифрового педагога » будет представлять собой виртуальное пространство, где специалисты смогут делиться опытом и практическими навыками использования цифровых технологий в образовательной деятельности. Держать дистанцию. Родители жалуются на технические сбои в ходе онлайн-обучения. Длинный день учителя: половина педагогов заявили о перегрузках из-за ковида. Они проводят на работе как минимум на час дольше обычного. Отличники для образования: студентам разрешили вести уроки в школах. На два не делится: педагогам придется совмещать офлайн и онлайн. Оплачивать дополнительную нагрузку педагогов будут сами школы. Подпишитесь и получайте новости первыми. А также читайте « Известия » в Я ндекс Новостях. Новости smi2. Подписка на газету. Подписка на новости.

Прямые и портфельные инвестиции основные характеристики

Халтура сайт для заработка орел