Учеба на ХТФ, кафедра керамики и стекла
Красная дипломницаЯ закончила химико-технологический факультет КПИ в 2018 году. Хочу рассказать о специфике учебы на факультете, а в частности на кафедре керамики и стекла.
Сразу начну с того, что если кто-то надеется увидеть гадости про кафедру и преподавателей, то можете дальше не читать. В этом плане мой отзыв исключительно положительный. Не буду упоминать всех, расскажу только о самых впечатливших меня преподавателях.
Сразу скажу, что меня приятно удивило наличие на факультете высококвалифицированных специалистов. И не только среди опытных преподавателей.
Первый курс.
Химию читал В.А. Потаскалов. Он реально не просто здорово знает предмет, но и умеет его хорошо объяснить. И важно не бояться задавать вопросы, если вы чего-то не поняли, потому что дальше непонимание может накатываться снежным комом, и на экзамене не ждите хорошей оценки в результате. Преподаватель очень строг, но справедлив.
Особая благодарность кафедре математики за великолепнейших преподавателей математики на ХТФ, а точнее В.И. Стогния и Е.Б. Полищук. Учитывая специфику нашего факультета, они сумели не только заставить полюбить их предмет, но и выучить не за счет зубрежки, а за счет именно понимания. И при этом это все с шуточками и коронными фразочками.
Физику читала А.В. Дрозденко. Хочу предупредить всех невоспитанных и некультурных студентов, на хорошую оценку можете не рассчитывать. У меня же от общения с этим преподавателем остались только положительные эмоции и, как ни странно, неплохие знания. А все обливающие ее грязью студенты – это те, кто реально не занимались.
Также на первом курсе началось знакомство с кафедрой с И.С. Суботы. Спасибо, Ирина Сергеевна, за простое и понятное объяснение предмета, что очень важно для студентов первого курса.
На кафедре английского я не буду останавливаться, потому что английский я учила отдельно, вне университета, и поэтому на занятиях мне было очень тяжело и неинтересно из-за слабой подготовки моих одногруппников. Пока они разбирали основы, мне было нечем заниматься на паре. Все-таки я правильным считаю разделение всего потока на группы по уровням. Преподаватели достаточно неплохие, но почти все время уделяли слабым студентам, что в итоге оказалось все равно бессмысленным.
Второй курс.
Продолжается знакомство с кафедрой и первая курсовая работа у Л.Н.Спасеновой. Лариса Николаевна, уж буду честной, Вы мой любимый преподаватель на кафедре. Вся моя научная студенческая деятельность началась именно с курсовой работы по Вашему предмету, Вы дали мне толчок и желание заниматься наукой. Никогда не забуду Ваши советы и добрые слова.
Органическую химию читала Л.В. Черниш. Хорошие доступные лекции, великолепный удобный конспект, который очень помог в подготовке к экзамену, справедливые оценки, и очень неплохие знания предмета у студентов на выходе.
Электротехника. На самом деле, звучит ужасно, но на деле просто великолепнейший преподаватель Н.В. Беленок, которая просто на пальцах объяснила весь материал так, что поняла даже я :DD
Еще на втором курсе появляется самый клевый преподаватель с кафедры физической химии – Н.Е. Пономарев. И снова-таки, простое понятное объяснение своего предмета на примерах борщей и коньяка. Очень строгий, особенно к возможному плагиату в расчетных работах, но справедливый.
Нельзя, конечно, не упомянуть преподавателя кафедры В.М. Павленко. Отличный удобный конспект, если приноровиться к тому, что преподаватель его не диктует, а рассказывает.
Также второй курс для меня был очень значимым в связи со знакомством с руководителем международного отдела нашего факультета Татьяной Ивановной. Главное, что я хочу тут сказать – международные программы в КПИ работают, что поехать на стажировку по обмену – это реально. А в остальном вам поможет Татьяна Ивановна Дуда.
Третий курс.
Очень меня впечатлил предмет кристаллография и минералогия, который читала Л.А. Нудченко. Действительно, очень много материала, очень много информации, но если учить и делать лабораторные работы вовремя, то никаких проблем с предметом у вас не будет. Преподаватель строгая, но справедливая и очень любит свой предмет, поэтому не бойтесь спрашивать, если что-то непонятно, вам с удовольствием помогут.
Физхимия мне далась сложно, особенно учитывая, что я семестр провела вне Украины на стажировке.
Очень впечатлил на кафедре Николай Николаевич Племянников. Тот редкий типичный представитель киевской интеллигенции, обожающий свой город, свой университет, свой предмет, и свободно говорящий на французском языке. Особо хочу рассказать о его студентах-дипломниках, как магистрах, так и бакалаврах. Это всегда одни из самых ярких и интересных докладов. Так сложилось, что на четвертом курсе я наблюдала его работу в лаборатории вне занятий. Я с восторгом смотрела, как человек увлечен своим предметом, даже когда он уверен, что его не видят. Он даже по-особенному умеет перемешивать реактивы в стакане))
Четвертый курс.
Начну с преподавателя не нашей кафедры. Сергей Андреевич Концевой, наверное, самый европеизированный преподаватель факультета. Он максимально использует все современные технологии. Помимо теории на лекциях большое внимание уделяется вопросам реального современного химического производства с конкретными примерами (надо отдать должное, у преподавателя большой практический опыт работы на производстве). Если вы в будущем хотите учиться в европейских ВУЗах, на его лекциях вы можете прочувствовать, насколько обучение в европейских ВУЗах может быть комфортным. Также стоит упомянуть, что этот преподаватель очень много времени посвящает диалогу со студентами во время лекции по вопросам темы лекции, что способствует лучшему пониманию предмета и заставляет развивать свои мозги.
А теперь хочу остановиться на страшном предмете автоматизация, который читал М.В. Лукинюк. Сразу скажу, я тот редкий случай, получивший 100 на экзамене, что, несмотря на все страшные истории о предмете, оказалось вполне реальным. Михаил Васильевич искренне любит свой предмет и искренне не любит недалеких студентов, которые приходят в последний момент. Предмет на самом деле не такой уж и сложный, как говорят, если заниматься регулярно и не бояться ходить на консультации. Потратив час времени в неделю, вы много сэкономите в будущем при работе над дипломом.
Очень много времени на четвертом курсе вы проведете с Артёмом Павловичем Яценко, поскольку он на четвертом курсе ведет основные предметы, необходимые для работы с дипломом. Очень рекомендую ходить на эти занятия, это очень упростит вашу работу сначала над курсовым проектом, а потом над дипломом. Лично от себя, очень хочу поблагодарить Вас, Артём Павлович, за Вашу помощь в работе над курсовым и дипломом. Артём Павлович из тех редких преподавателей, которые фанатееют от своего предмета, посвящая много времени научной работе и работе со студентами.
Теперь расскажу немного о работе над дипломом. Как я уже упомянула, львиную долю диплома вам даст работа с Артём Павловичем, поэтому еще раз акцентирую ваше внимание на том, что его предметы игнорировать не стоит. Еще очень хочу поблагодарить молодого преподавателя нашей кафедры А.О.Голембиовского, человека, который потратил кучу времени для приведения сайта кафедры в максимально удобный для студентов вид, и подготовку всех шаблонов, которые понадобятся вам и для учебы, и для диплома.
Нельзя не упомянуть наших преподавателей, которые вели у нас практически все лабораторные работы на кафедре – Т.И. Булка и В.Ю. Тобилко. Это было всегда очень доступно, по существу и справедливо.
Что я могу сказать о заведующем кафедрой Борисе Юрьевиче Корниловиче? К сожалению, он у нас (у бакалавров) ничего не читал, но по тем небольшим моментам моего с ним общения я могу сказать, что это очень интеллигентный, умный и справедливый человек, который достойно занимает свою должность. Настоящий ученый.
А теперь о студентах.
Искренне надеюсь, что большинство из них никогда не окажется на производстве.
Особое внимание хочу уделить разным студенческим мероприятиям. Начну со студсовета. Я не понимаю, почему эта организация большую часть своего времени уделяет конкурсам красоты. Я ни разу не слышала за время учебы, чтобы они поднимали вопросы научной работы, разных студенческих фестивалей, которые проводятся в европейских ВУЗах. У меня сложилось впечатление, что самое важное, что есть в лучшем техническом ВУЗе страны – это конкурсы красоты, которые изуродовали огромное количество мужской половины нашего факультета, превратив их в женоподобных существ.
А вот вопросы стипендии, а конкретней внезапному их сокращению, студсовет уделил минимум времени. Точно так же, как и вопросу холодных корпусов, который дальше опросов в телеграме, так и не зашел. За все четыре года, я так ни разу и не увидела, чтобы студсовет ХТФа хотя бы попытался бороться за права хотя бы одного студента.
Меня все время удивляло постоянное недовольство студентов условиями проживания в общежитиях. Я считаю, что кому не нравится жить в центре города за 700 грн в месяц – пусть снимают квартиры. Я не понимаю, почему все считают, что университет им что-то должен. А еще, хотелось бы попросить студентов нашего великолепного ВУЗа не бросать мусор куда ни попадя. В данный момент этот город является вашим домом тоже, и поэтому уважайте его, как уважаете свой родной дом.
Я извиняюсь, если получилось, несколько сумбурно, но в целом, хочу сказать, что кафедра и факультет мне дали реальные знания и опыт. Прошу прощения, если кого-то не упомянула в своем посте, но и так уже очень много текста, боюсь, что никто не дочитает до конца. Спасибо всем за эти четыре года, было очень познавательно, интересно. Это очень хороший опыт.
Хотелось бы пожелать кафедре процветания, чтобы больше денег выделялось государством на модернизацию и побольше хороших студентов. Любите свою кафедру, свой институт и свой город.