ТРАНСФОРМАЦИОННАЯ ГРАММАТИКА

Ноамом Хомским запад восторгается последние 60 лет. Восток примерно 30. 

Если вы хотите знать всё о политике, прочитайте книги Хомского, включая труды о лингвистике. 

Если вы хотите знать всё о лингвистике, прочитайте книги Хомского, включая труды о политике.

Мир — структура взаимопереплетений. А слова, фразы и предложения — это нитки, которые связывают любые отношения в мире. 

В 1955 году Хомский ввёл в науку понятие трансформационной грамматики.

Её теория рассматривает выражения (не обязательно матерные — имеются в виду последовательности слов вообще), которые соответствуют абстрактным поверхностным структурам. Поверхностные же структуры соответствуют структурам глубинным. Притом, еще более абстрактным.

Идея в том, что при помощи конечного набора грамматических правил и понятий люди могут создавать неограниченное количество предложений. Включая предложения, которые никогда и никем высказаны не были. 

Фактически, трансформационная грамматика — одна из важнейших особенностей людей, как Homo Socium.

Увы, по большей части мы повторяем чужое, говорим запрограммированными словами, и очень мало выдаем своего. Причина этого — в манипуляциях с нашим сознанием с помощью того же языка. Языка политиков, общества, СМИ.

Говорят, что Хомский выделил 10 способов манипулирования общественным сознанием. Сам Хомский узнал об этом уже после того, как в Сети появились статьи под таким названием. На самом деле, это были выдержки из разных его книг, статей, интервью. Но ученый одобрил этот список, и даже в одной из телепрограмм детально разобрал каждый его пункт.

Чем сейчас займемся и мы. Ибо прежде, чем приступать к освоению информации, надо знать, какие способы отвлечения твоего внимания от обучения придумали твои враги.

Первым пунктом в списке так и стоит:

1. Отвлечение внимания 

Это основной прием социального контроля над людьми. Политикам очень важно отвлечь ваше внимание от по-настоящему серьезных вопросов, решаемых (или нерешаемых) элитами.

Технология эта называется «наводнением» или «затоплением» непрерывным отвлечением и незначительной информацией. 

Вспомните сайты с бесконечной прокруткой, вспомните ленты соцсетей, вспомните скандалы на пустом месте во время других эпохальных событий, и так далее.

Стратегия отвлечения важна, чтобы не дать вам возможности получать важные знания в области экономики, психологии, нейробиологии, кибернетики — и других важных наук. Чтобы не дать вам возможности учиться. И особенно учиться мыслить.

 «Постоянно отвлекайте внимание граждан от настоящих социальных проблем, держа их в плену вопросов, не имеющих реального значения. Общество должно быть занятым, занятым и занятым, оно никогда не должно думать: прямо с поля — в загон, к другим животным» 

2. Создать проблему — предложить решение 

Этот метод также называют «проблема-реакция-решение». 

Создается проблема, «ситуация», вызывающая определенную реакцию общественности — чтобы люди сами начали желать ее решения. 

Например: допустить рост насилия в городах или организовать кровавые теракты для того, чтобы граждане потребовали принятия законов об усилении мер безопасности и проведения политики, ограничивающей гражданские свободы. 

Или инициировать экономический кризис, чтобы принять как необходимое зло ограничение гражданских прав и демонтаж государственных органов. 

Знакомое? Ещё бы...

3. Стратегия постепенности 

Чтобы внедрить непопулярные решения, нужно просто применять их постепенно, капля за каплей, годами. 

Именно так были навязаны принципиально новые социально-экономические условия (неолиберализм) в 80-х и 90-х годах: ограничение роли государства, приватизация, ненадежность, гибкость, массовая безработица, заработная плата, которая уже не обеспечивает достойную жизнь. 

То есть все те, изменения, которые при одновременном внедрении вызвали бы революцию. 

4. Стратегия откладывания 

Еще один способ принять непопулярные решения, это представить их как «болезненные и необходимые» и добиться в данный момент согласия граждан на их осуществление в будущем. Гораздо проще воспринять любые жертвы в будущем, чем в настоящем. 

Во-первых, потому что это не произойдет немедленно. 

Во-вторых, потому что народ в массе всегда склонен питать наивные надежды на то, что «завтра все изменится к лучшему», и что те жертвы, которых от него требуют, удастся избежать. 

Это предоставляет вам больше времени, чтобы привыкнуть к мысли об изменениях и смиренно принять их, когда придет время. 

5. Сюсюканье с народом 

Большинство рекламы, которая направлена на широкую публику, пользуется языком, аргументами, символами и, особенно, интонациями, рассчитанными на детей. Будто зритель очень маленький ребенок или имеет умственную недоразвитость. Чем сильнее ты хочешь обмануть, тем инфантильнее должен быть тон общения. 

Почему? 

«Если вы обращаетесь к адресату, будто ему 12 лет или менее, то согласно законам восприятия есть вероятность, что он будет отвечать или реагировать некритично — как ребенок». 

6. Больше эмоций, чем размышлений

Использование эмоционального аспекта — это классическая технология для блокирования рационального анализа и критического восприятия индивидуумов. 

Кроме того, использование эмоционального фактора позволяет открыть дверь в подсознательное, чтобы доставлять туда мысли, желания, страхи, опасения, принуждение или нужные модели поведения ... 

7. Держать людей в невежестве и посредственности 

Создание зависимого общества, неспособного к пониманию технологий и методы социального контроля и угнетения. 

«Качество образования, предоставляемого низшим общественным классам, должно быть как можно скуднее и посредственнее, чтобы разрыв невежества между низшими и высшими социальными классами оставался и его невозможно было преодолеть» . 

8. Побуждать массы увлекаться посредственностью. 

Внедрять в массы мысль, что модно быть тупым, пошлым и невоспитанным... 

9. Усиливать чувство вины 

Сделать так, чтобы индивидуумы считали, что они сами виноваты в своих бедах и неудачах из-за недостатка интеллекта, способностей, или усилий. 

Таким образом, вместо того, чтобы восстать против существующей системы, индивидуумы чувствуют себя беспомощными, занимаются самоедством. 

Это приводит к депрессивному состоянию, эффективно способствует сдерживанию действий человека. А без действий нет и революции.

10. Знать о людях больше, чем они о себе 

В течение последних 50 лет научные достижения привели к стремительному росту разрыва в знаниях между основной массой общества и теми, кто принадлежит к правящим элитам или используется ими. 

Благодаря биологии, нейробиологии и прикладной психологии, «система» пользуется передовыми знаниями о человеческом существе, будь-то физически или психологически. 

«Система» способна лучше понимать обычного человека, чем человек знает себя. Это означает, что в большинстве случаев, «система» имеет больше контроля и больше власти над индивидуумами, чем индивидуумы над собой. 

Итак, вы всё ещё думаете?