Статья 76 фз об образовании

Скачать файл - Статья 76 фз об образовании

Дополнительное профессиональное образование направлено на удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, профессиональное развитие человека, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной деятельности и социальной среды. Дополнительное профессиональное образование осуществляется посредством реализации дополнительных профессиональных программ программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки. Программа повышения квалификации направлена на совершенствование и или получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности, и или повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации. Программа профессиональной переподготовки направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации. Содержание дополнительной профессиональной программы определяется образовательной программой, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, если иное не установлено настоящим Федеральным законом и другими федеральными законами, с учетом потребностей лица, организации, по инициативе которых осуществляется дополнительное профессиональное образование. Типовые дополнительные профессиональные программы в области оценки соответствия контрольно-кассовой техники и технических средств оператора фискальных данных соискателя разрешения на обработку фискальных данных предъявляемым к ним требованиям утверждаются федеральным органом исполнительной власти, уполномоченным по контролю и надзору за применением контрольно-кассовой техники. Порядок разработки дополнительных профессиональных программ, содержащих сведения, составляющие государственную тайну, и дополнительных профессиональных программ в области информационной безопасности устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти в области обеспечения безопасности и федеральным органом исполнительной власти, уполномоченным в области противодействия техническим разведкам и технической защиты информации. Содержание дополнительных профессиональных программ должно учитывать профессиональные стандарты, квалификационные требования, указанные в квалификационных справочниках по соответствующим должностям, профессиям и специальностям, или квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации о государственной службе. Программы профессиональной переподготовки разрабатываются на основании установленных квалификационных требований, профессиональных стандартов и требований соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального и или высшего образования к результатам освоения образовательных программ. Обучение по дополнительным профессиональным программам осуществляется как единовременно и непрерывно, так и поэтапно дискретно , в том числе посредством освоения отдельных учебных предметов, курсов, дисциплин модулей , прохождения практики, применения сетевых форм, в порядке, установленном образовательной программой и или договором об образовании. Дополнительная профессиональная образовательная программа может реализовываться в формах, предусмотренных настоящим Федеральным законом, а также полностью или частично в форме стажировки. Формы обучения и сроки освоения дополнительных профессиональных программ определяются образовательной программой и или договором об образовании. Освоение дополнительных профессиональных образовательных программ завершается итоговой аттестацией обучающихся в форме, определяемой организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно. Лицам, успешно освоившим соответствующую дополнительную профессиональную программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются удостоверение о повышении квалификации и или диплом о профессиональной переподготовке. При освоении дополнительной профессиональной программы параллельно с получением среднего профессионального образования и или высшего образования удостоверение о повышении квалификации и или диплом о профессиональной переподготовке выдаются одновременно с получением соответствующего документа об образовании и о квалификации. Типовые дополнительные профессиональные программы образования лиц, которые допущены к сбору, транспортированию, обработке, утилизации, обезвреживанию, размещению отходов I - IV классов опасности, утверждаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим государственное регулирование в области охраны окружающей среды. Предмет регулирования настоящего Федерального закона. Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе. Основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования. Правовое регулирование отношений в сфере образования. Государственные гарантии реализации права на образование в Российской Федерации. Полномочия федеральных органов государственной власти в сфере образования. Полномочия Российской Федерации в сфере образования, переданные для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации. Полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования. Полномочия органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в сфере образования. Федеральные государственные образовательные стандарты и федеральные государственные требования. Общие требования к реализации образовательных программ. Сетевая форма реализации образовательных программ. Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы. Научно-методическое и ресурсное обеспечение системы образования. Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования. Создание, реорганизация, ликвидация образовательных организаций. Московский государственный университет имени М. Ломоносова, Санкт-Петербургский государственный университет. Категории образовательных организаций высшего образования. Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации. Информационная открытость образовательной организации. Локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения. Индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования. Пользование учебниками, учебными пособиями, средствами обучения и воспитания. Форменная одежда и иное вещевое имущество обмундирование обучающихся. Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей законных представителей несовершеннолетних обучающихся. Защита прав обучающихся, родителей законных представителей несовершеннолетних обучающихся. Правовой статус педагогических работников. Права и свободы педагогических работников, гарантии их реализации. Обязанности и ответственность педагогических работников. Правовой статус руководителя образовательной организации. Президент образовательной организации высшего образования. Общие требования к приему на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность. Договор о целевом приеме и договор о целевом обучении. Документы об образовании и или о квалификации. Восстановление в организации, осуществляющей образовательную деятельность. Плата, взимаемая с родителей законных представителей за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Начальное общее, основное общее и среднее общее образование. Организация приема на обучение по основным общеобразовательным программам. Общие требования к организации приема на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета. Особые права при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета. Формы интеграции образовательной и научной научно-исследовательской деятельности в высшем образовании. Организация получения образования лицами, проявившими выдающиеся способности. Организация получения образования иностранными гражданами и лицами без гражданства в российских образовательных организациях. Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. Организация предоставления образования лицам, осужденным к лишению свободы, к принудительным работам, подозреваемым и обвиняемым, содержащимся под стражей. Особенности реализации профессиональных образовательных программ и деятельности образовательных организаций федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка. Особенности реализации профессиональных образовательных программ медицинского образования и фармацевтического образования. Особенности реализации образовательных программ в области искусств. Особенности реализации образовательных программ в области физической культуры и спорта. Особенности реализации образовательных программ в области подготовки специалистов авиационного персонала гражданской авиации, членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями, а также в области подготовки работников железнодорожного транспорта, непосредственно связанных с движением поездов и маневровой работой. Особенности реализации образовательных программ в области подготовки сил обеспечения транспортной безопасности. Обучение по дополнительным общеразвивающим образовательным программам, имеющим целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе, в общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях. Особенности изучения основ духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации. Особенности получения теологического и религиозного образования. Особенности реализации основных общеобразовательных программ в загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации. Государственная регламентация образовательной деятельности. Государственная аккредитация образовательной деятельности. Государственный контроль надзор в сфере образования. Независимая оценка качества подготовки обучающихся. Независимая оценка качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Общественная аккредитация организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ. Информационная открытость системы образования. Мониторинг в системе образования. Особенности финансового обеспечения оказания государственных и муниципальных услуг в сфере образования. Контрольные цифры приема на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов. Осуществление образовательной деятельности за счет средств физических лиц и юридических лиц. Создание образовательными организациями высшего образования хозяйственных обществ и хозяйственных партнерств, деятельность которых заключается в практическом применении внедрении результатов интеллектуальной деятельности. Формы и направления международного сотрудничества в сфере образования. Подтверждение документов об образовании и или о квалификации. Признание образования и или квалификации, полученных в иностранном государстве. Признание не действующими на территории Российской Федерации отдельных законодательных актов Союза ССР. Признание утратившими силу отдельных законодательных актов положений законодательных актов РСФСР и Российской Федерации. Порядок вступления в силу настоящего Федерального закона. Обеспечивает государственные гарантии свобод и прав людей в сфере образования и надлежащие условия для реализации права на образование. Определяет правовое положение участников взаимоотношений в рамках образовательной деятельности. Устанавливает экономическую, правовую, организационную базу образования в нашей стране, принципы государственной политики в области образования, правила работы учебной системы и осуществления образовательной деятельности. Свои вопросы и пожелания вы можете оставить ниже, в комментариях. Отвечаем в течение суток. Инструкции, документы, декларации, программы-калькуляторы и весь сайт бесплатный, без регистрации и отправки СМС. С 31 марта года продавцы пива и др. Но с 1 января года МРОТ повышать не будут. Смотрите налоговый календарь с праздниками на год. Но взнос ИП поднимать не будут до года. Программа расчета УСН Калькулятор-онлайн налога УСН: На сайте производится полный расчет всех показателей декларации УСН БЕСПЛАТНО. Бухгалтерия онлайн сейчас для новых 3 месяца в подарок c возможностью отчетов через интернет, в электронном виде. Программа расчета ЕНВД Калькулятор-онлайн налога ЕНВД: Расчет показателей декларации ЕНВД по базовой доходности и коэффициентам БЕСПЛАТНО. Калькулятор зарплаты расчет зарплаты и налога НДФЛ , больничного и пенсионных за определенный период. Отчетность через Интернет от Контур для ИП на УСН и ЕНВД р. При переходе с этого сайта и первой оплате - три месяца в подарок. Адреса налоговых инспекций ИФНС Москвы, Петербурга и других городов России налог. Москва, Походный проезд, владение 3, корп. Адреса отделений пенсионного фонда Москвы, Петербурга и других городов России pfrf. Вы должны встать на учет в пенсионный в течении пяти дней после регистрации ИП или ООО. Центры и фонды поддержки малого бизнеса Москвы, Петербурга, других городов России. Консультант Плюс Самый полный и актуальный сборник документов кодексы, законы, письма и пр. База частично открыта, больше в нерабочее время. Лучший по моему мнению сервис для ведения налогового учёта онлайн для ИП и для организаций. Наверх к главному меню. Смотрите полный календарь налогов ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Статья 1. Предмет регулирования настоящего Федерального закона Статья 2. Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе Статья 3. Основные принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования Статья 4. Правовое регулирование отношений в сфере образования Статья 5. Государственные гарантии реализации права на образование в Российской Федерации Статья 6. Полномочия федеральных органов государственной власти в сфере образования Статья 7. Полномочия Российской Федерации в сфере образования, переданные для осуществления органам государственной власти субъектов Российской Федерации Статья 8. Полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования Статья 9. Полномочия органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в сфере образования Глава 2. Структура системы образования Статья Образовательные стандарты Статья Образовательные программы Статья Общие требования к реализации образовательных программ Статья Язык образования Статья Сетевая форма реализации образовательных программ Статья Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий Статья Формы получения образования и формы обучения Статья Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы Статья Научно-методическое и ресурсное обеспечение системы образования Статья Экспериментальная и инновационная деятельность в сфере образования Глава 3. Образовательная деятельность Статья Создание, реорганизация, ликвидация образовательных организаций Статья Типы образовательных организаций Статья Категории образовательных организаций высшего образования Статья Устав образовательной организации Статья Управление образовательной организацией Статья Структура образовательной организации Статья Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации Статья Информационная открытость образовательной организации Статья Локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения Статья Организации, осуществляющие обучение Статья Индивидуальные предприниматели, осуществляющие образовательную деятельность Глава 4. Основные права обучающихся и меры их социальной поддержки и стимулирования Статья Пользование учебниками, учебными пособиями, средствами обучения и воспитания Статья Стипендии и другие денежные выплаты Статья Организация питания обучающихся Статья Форменная одежда и иное вещевое имущество обмундирование обучающихся Статья Предоставление жилых помещений в общежитиях Статья Транспортное обеспечение Статья Охрана здоровья обучающихся Статья Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации Статья Обязанности и ответственность обучающихся Статья Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей законных представителей несовершеннолетних обучающихся Статья Защита прав обучающихся, родителей законных представителей несовершеннолетних обучающихся Глава 5. Право на занятие педагогической деятельностью Статья Права и свободы педагогических работников, гарантии их реализации Статья Обязанности и ответственность педагогических работников Статья Аттестация педагогических работников Статья Научно-педагогические работники Статья Президент образовательной организации высшего образования Статья Иные работники образовательных организаций Глава 6. Возникновение образовательных отношений Статья Договор об образовании Статья Общие требования к приему на обучение в организацию, осуществляющую образовательную деятельность Статья Договор о целевом приеме и договор о целевом обучении Статья Изменение образовательных отношений Статья Промежуточная аттестация обучающихся Статья Итоговая аттестация Статья Документы об обучении Статья Прекращение образовательных отношений Статья Восстановление в организации, осуществляющей образовательную деятельность Глава 7. Общее образование Статья Дошкольное образование Статья Плата, взимаемая с родителей законных представителей за присмотр и уход за детьми, осваивающими образовательные программы дошкольного образования в организациях, осуществляющих образовательную деятельность Статья Начальное общее, основное общее и среднее общее образование Статья Организация приема на обучение по основным общеобразовательным программам Глава 8. Среднее профессиональное образование Статья Высшее образование Статья Общие требования к организации приема на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета Статья Особые права при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета Статья Формы интеграции образовательной и научной научно-исследовательской деятельности в высшем образовании Глава 9. Организация профессионального обучения Статья Квалификационный экзамен Глава Дополнительное образование детей и взрослых Статья Дополнительное профессиональное образование Глава Организация получения образования лицами, проявившими выдающиеся способности Статья Организация получения образования иностранными гражданами и лицами без гражданства в российских образовательных организациях Статья Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья Статья Организация предоставления образования лицам, осужденным к лишению свободы, к принудительным работам, подозреваемым и обвиняемым, содержащимся под стражей Статья Особенности реализации профессиональных образовательных программ и деятельности образовательных организаций федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка Статья Особенности реализации профессиональных образовательных программ медицинского образования и фармацевтического образования Статья Особенности реализации образовательных программ в области искусств Статья Особенности реализации образовательных программ в области физической культуры и спорта Статья Особенности реализации образовательных программ в области подготовки специалистов авиационного персонала гражданской авиации, членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями, а также в области подготовки работников железнодорожного транспорта, непосредственно связанных с движением поездов и маневровой работой Статья Особенности реализации образовательных программ в области подготовки сил обеспечения транспортной безопасности Статья Обучение по дополнительным общеразвивающим образовательным программам, имеющим целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе, в общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях Статья Особенности получения теологического и религиозного образования Статья Особенности реализации основных общеобразовательных программ в загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации Глава Управление системой образования Статья Государственная регламентация образовательной деятельности Статья Лицензирование образовательной деятельности Статья Государственная аккредитация образовательной деятельности Статья Государственный контроль надзор в сфере образования Статья Педагогическая экспертиза Статья Независимая оценка качества образования Статья Независимая оценка качества подготовки обучающихся Статья Независимая оценка качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность Статья Профессионально-общественная аккредитация образовательных программ Статья Мониторинг в системе образования Статья Информационные системы в системе образования Глава Особенности финансового обеспечения оказания государственных и муниципальных услуг в сфере образования Статья Контрольные цифры приема на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов Статья Осуществление образовательной деятельности за счет средств физических лиц и юридических лиц Статья Имущество образовательных организаций Статья Создание образовательными организациями высшего образования хозяйственных обществ и хозяйственных партнерств, деятельность которых заключается в практическом применении внедрении результатов интеллектуальной деятельности Статья Образовательное кредитование Глава Формы и направления международного сотрудничества в сфере образования Статья Подтверждение документов об образовании и или о квалификации Статья Признание образования и или квалификации, полученных в иностранном государстве Глава Заключительные положения Статья Признание не действующими на территории Российской Федерации отдельных законодательных актов Союза ССР Статья Признание утратившими силу отдельных законодательных актов положений законодательных актов РСФСР и Российской Федерации Статья Больничный, отпуск, перевод и др. Производственный календарь Сервисы налог. Дополнительное образование детей и взрослых. Договоры, Акты Договоры услуг - конструктор Договоры купли-продажи - конструктор Трудовой договор - конструктор Договор аренды - конструктор Договоры. Восстановление и справки Восстановление ИНН, ОГНИП Восстановление учредительных документов ООО Выписка из ЕГРИП Выписка из ЕГРЮЛ Телефонные коды городов Справка о зарплате. Кадры Прием работников Выдача зарплаты Патент на работу иностранцам Больничный, отпуск, перевод и др. До регистрации ИП или ООО? Регистрация бизнеса Регистрация ИП Регистрация ООО Пенсионный, ФОМС, Статистика. Изменения и ликвидация Внесение изменений в ЕГРИП для ИП Внесение изменений в ЕГРЮЛ для ООО Закрытие ИП Ликвидация ООО. Вы должны встать на учет в пенсионный в течении пяти дней после регистрации ИП или ООО Ссылки: Платежки и квитанции Ежемесячно: Образец отчета, штрафы Ежемесячно: Заплатить в ЕССС ПФР и ФСС за работников. Заплатить в ФСС от НС за работников. Платежки и квитанции Подтверждение вида в ФСС. Отчет 4-ФСС НС и ПЗ бумажный за работников. Отчет 4-ФСС НС и ПЗ электронный за работников. Подать расчет Единого социального страхового сбора ЕССС в ИФНС Образец отчета, штрафы Сдать декларацию 6-НДФЛ за работников за 3 месяца в налоговую. Подать расчет Единого социального страхового сбора ЕССС в ИФНС Образец отчета, штрафы. Расчет зарплаты и больничного.