Спікери Школи першокурсника 2017

Спікери Школи першокурсника 2017

Belka Space

У цю суботу, 16 вересня, у студенському просторі Belka пройде Школа першокурсника 2017.

Школа першокурсника - серія коротких та цікавих лекцій від молодих викладачів, випускників КПІ або просто досвідчених фахівців, які бажають дати корисні поради новоспеченим студентам.

Круті спікери допоможуть тобі зрозуміти, як не провтикати студентські роки та стати справжнім КПІшником! Протягом кількох годин ти дізнаєшся:

– як працюють низові ініціативи, як до них приєднатися або навіть створити свою;

– що робити, якщо ти хочеш навчитися програмувати;

– чому гуманітарка – не "зайва" у КПІ.


Валентин Четверіков

Валентин - графічний дизайнер з 4-х річним досвідом, брав активну участь у таких низових ініціативах, як "Чиста Поляна", Арт-простір "Вежа", Відкрита лабораторія "Lampa", а також організував "TEDx KPI" в 2015 та 2016 роках.

Тема доповіді: "Belka – простір твоїх ідей". Він розповість історію створення нашого коворкінгу, згадає труднощі, з якими ми зіткнулися в процесі реалізації, а також поділиться планами простору на майбутнє.


Кирило Немченко

Кирило вже кілька років займається локальними медіа та студентським самоврядуванням. Займається питаннями законності призову, є активним участником КПІшної команди ГБ2, моніторить та адмініструє безліч КПІшних каналів та чатів.

Тема доповіді: "КПІшні інтернети". Кирило розповість про те, як вони працюють та к зробити свій внесок у їх розвиток.


Георгій Ісаченко

Георгій вже 5 років працює у GameDev, а також викладає захист програм та даних на ФІОТі. 

Він розповість про те, як стати програмістом в КПІ, що важливо при вивченні комп'ютерних технологій та на що слід звернути особливу увагу. Також Георгій відповість на найпоширеніші питання:

- чи важливо програмісту мати диплом;
- чи потрібно йти на роботу під час навчання;
- на що можна розраховувати після закінчення КПІ.


Євген Козак

Женя в студентські роки був головою студради 1-го гуртожитку, зараз є співробітниким Департаменту перспективного розвитку КПІ. Також його проект "КПІскала" є одним з переможців ГБ1.

Тема доповіді: "КПІскала & КПІхаб: dreams come true". Женя розповість чому ІТшніків багато в скелелазінні і як розкрутити дві ідеї з нуля так, щоб їх помітили всі.


Дмитро Столяренко

Дмитро - випускник факультету соціології та права КПІ, один з авторів проекту "Арт-простір Вежа", людина, захоплена філософією і медіа.

Тема доповіді: "Щоб гуманітарка була не дарма".

Діма розповість, як розвинути в собі звичку до мислення навіть якщо ви технар і перетворити гуманітарку з нудною зобов'язалівки в захоплюючу подорож до вершин людської культури.


Євген Короткий

Євген - викладач електроніки на факультеті елетроніки у КПІ, координатор проекту "Відкрита лабораторія мікроелектроніки Lampa", працює в області розробки цифрових мікросхем та в галузі створення пристроїв і інтернету речей.

Тема доповіді: "Від фаблабу до власного мікропроцесора у відкритій лабораторії Lampa". Женя розповість про безкоштовний доступ до фаблаб обладнання, вимірювальних приладів і мікропроцесорних плат в лабораторії Лампа, а також про створення власних мікросхем і мікропроцесорів.


Анна Флейшер

Анна - кадидат технічних наук. Вона працює асистентом на кафедрі хімічної технології композиційних матеріалів, ХТФ.

Тема доповіді: "Чому хіміки можуть все".

Анна розповість про види хімії, які викладають в КПІ (спойлер: це не тільки органіка та неорганіка), а також покаже, як ці знання використовувати у житті.


Олексій Шуміленко

Олексій - співробітник КПІ, координатор незалежного студентського телебачення КРІ TV, брав участь у Лігі КВН КПІ, випускник факультету менеджменту та маркетингу та хіміко-технологічного факультету у КПІ.

Тема доповіді: "Студентський відеопродакшн. Що і навіщо?".

Льоша розповість про те, навіщо потрібно університетське телебачення, як і чому воно створювалося та що вже вміє КРІ TV.


Маріанна Петренко

Маріанна - професійний HR менеджер з досвідом роботи в провідних компаніях. Вона в IT з 2007 року і вже працювала в Lohika, Quadriga, SysIQ та Ubisoft.

Тема доповіді: "Університет як інструмент для кар'єри".

Маріанна поділиться своїм досвідом, коротко розповість з чого складається співбесіда та дасть рекомендації по формуванню кар'єрних цілей.


Євгенія Кугук

Євгенія Кугук - випускниця факультету лінгвістики. Зараз вона працює журналістом і project manager'ом в міжнародному ЗМІ про ІТ в Україні - Ukraine Digital News.

Тема доповіді - "Як не забути англійську в КПІ".

Женя розкаже, чому варто наполегливо вчити англійську мову, та як робити це ефективно.


Микита Упатов

Микита - випускник інженерно-фізичного факультету КПІ та куратор проекту "Колізей КПІ". Зараз він працює у Департаменті перспективного розвитку.

Тема доповіді: "Разом з KPIrelax".

Микита розкаже, чому круто відпочивати на базах КПІ та як тобі допоможе KPIrelax у повсякденному житті.


Данило Баранов

Данило - студент теплоенергетичного факультету КПІ, президент СТК «Атлантида», один з волонтерів Ukrainian Eco Dive Center.

Тема доповіді: "Атлантида - клуб сильних і сміливих".

Він розповість як урізноманітнити своє життя, знайти багато нових друзів і проводити час з користю для себе та суспільства.


Олександр Федоров

Олександр Федоров - студент 3 курсу механіко-машинобудівного інституту КПІ.
З першого місяця навчання адмініструє арт-простір "Вежа", на другому курсі брав активну участь в житті студентського простору "Belka". Займається різними ініціативами та організаціями.

Тема доповіді: "Про арт-простір Вежа".

Саша розповість про те, як все починалося, як "Вежа" розширилася до воркспейсу і лекторію, про заходи в просторі, плани на майбутнє і про те, що тут можуть робити люди, які хочуть приєднатися до проекту.


Радміла Сегол

Радміла - заступних секретаря приймальної комісії, закінчила видавничо-поліграфічний інститут і аспірантуру НТУУ «КПІ», автор понад 20 наукових праць - одноосібних і в співавторстві зі студентами.

Тема доповіді: "Університет майбутньго: Онлайн-освіта та змішане навчання"

Радміла розповість навіщо потрібні курси та змішане навчання та про можливості покращення освіти в унівеститеті.