Составить сложный план описания помещения 6 класс
Составить сложный план описания помещения 6 класс=== Скачать файл ===
Вы используете устаревший браузер. Чтобы использовать все возможности сайта, загрузите и установите один из следующих браузеров:. Описание — это такой тип речи, где подробно рассказывается о предмете, его внешнем виде и свойствах. Основной вопрос к тексту: Описание предполагает одновременность изображаемых событий, предметов, явлений, действий. Всё было седое, но лужи не замерзали. Когда явилось солнце и разогрело, то деревья и травы обдались такой сильной росой, такими светящимися узорами глянули из тёмного леса ветки елей, что на эту отделку не хватило бы алмазов всей нашей земли. Особенно хороша была сверкающая сверху донизу королева-сосна. Это был пример описания природы. Так же можно описать портрет человека, помещение и интерьер. А с чего же начать описывать помещение? Помещение — ограниченное пространство внутри здания, имеющее определенное функциональное назначение. Это и квартира, и комната, и школа, класс, дача, кинотеатр, музеи, магазины, театры, Дома творчества и т. Человек очень часто оказывается в такой ситуации, когда возникает необходимость описать помещение: Помещение может поразить, удивить, а может и разочаровать, оно может что-то сказать об авторе и обитателе. Каждое помещение имеет свой интерьер. Интерьер бывает общественным, например, театр, концертный зал, либо жилой. Описывая интерьер, мы создаём описание помещения. При этом мы можем показать его красоту или убожество, особенности самой архитектуры, вкусы и интересы хозяина помещения. Основа описания — это перечень признаков помещения и находящихся в нём предметов. Перечень предметов, находящихся в помещении, может сопровождаться указанием их местоположения. Небольшая, светлая комната с одним, но широким окном. Перед ним — письменный стол, рядом — два стула. Слева — диван-кровать; справа, в углу, - книжная полка; на стене — карта полушарий. Есть два вида описаний помещения: Высокий потолок, высокая балконная дверь, окно необычной формы придают ей простор, уют, не так много предметов: А теперь внимательно посмотрите вокруг и опишите то место, где вы находитесь. Используйте слова — помощники: ЗДЕСЬ, ГДЕ-ТО, КОЕ-ГДЕ, ТУТ ЖЕ. В ШКОЛЕ, В ЛЕСУ, В СЕЛЕ, В КАБИНЕТЕ. СПРАВА, СЛЕВА, НАПРАВО, НАЛЕВО, НАПРОТИВ. Работая над сочинением-описанием помещения, помните о последовательности изложения материала! Очень часто учащиеся допускают ошибки, 'перескакивая' при описании с предмета на предмет, например: Чтобы этого не случилось, обязательно составьте план, затем систематизируйте собранные материалы то есть приведите все записи в определенный порядок. А сейчас составим примерный план описания помещения. Сначала описываем само помещение: И в конце пишем вывод — свое отношение к описываемому в зависимости от замысла пишущего: Я живу в просторной трёхкомнатной квартире. Самая большая комната принадлежит нам с братом. В ней большое окно, зашторенное бледно-зелёными портьерами. Их недавно повесила мама, и они придают комнате особый уют. В углу у окна стоит наш старенький, но милый диван-кровать, на котором мы спим с братом. А по воскресеньям мы на этом диване читаем книги или просто отдыхаем. Рядом с диваном журнальный столик, крышка которого разрисована под шахматную доску. За этим столиком мы частенько играем в шахматы или шашки. Напротив — сервант, в котором очень много интересного: В нижних шкафах серванта мы храним книги о приключениях, детективы, фантастику, здесь же лежат и детские журналы. Около окна стоит наш письменный стол, за которым мы делаем уроки. На столе красивая настольная лампа, подаренная бабушкой. Недавно мы поставили недалеко от этого стола аквариум: В нашей комнате всегда чисто и уютно. Для отдыха есть небольшой телевизор. Хорошо после школы возвращаться домой, где тебя ждёт твоя любимая комната. Для визуального оформления использовались источники: Чтобы использовать все возможности сайта, загрузите и установите один из следующих браузеров: Математика Русский язык Литература Английский язык История Природоведение Информатика Французский язык ОБЖ Естествознание Технология Марийский язык Алгебра Биология География Геометрия История России Литературное чтение Музыка Обществознание Окружающий мир Физика Химия. Показать предыдущие 17 комментариев. Описание помещения Елена Владимировна Парфенова. Основные способы образования слов в русском языке Ольга Васильевна Яровикова. Соединительные гласные О и Е в сложных словах Ольга Васильевна Яровикова. О проекте Напишите нам! Пользовательское соглашение Участие в проекте.
альфа банк карта бабки не проблема
Значение монгольского нашествия на русь
В руках синица отпущу ее на волю
Предмет и метод конституционного права