Сила оптимизма

Сила оптимизма

Microbook

Основные идеи

  • Каждый контакт с окружающими влияет на ваше са­мо­чув­ствие.
  • Добрые слова порождают позитивное отношение к работе. Но негативные слова и действия обладают не меньшей силой.
  • Большинство людей прежде всего обращают внимание на плохое, а не на хорошее.
  • Ис­сле­до­ва­ния показали, что от­ри­ца­тель­ные эмоции способны вызвать вполне реальные проблемы со здоровьем.
  • По­ло­жи­тель­ные эмоции способны увеличивать про­дол­жи­тель­ность жизни, защищать от болезней, снижать уровень стресса и депрессии.
  • У каждого из нас есть некий внутренний “сосуд” жизненной энергии, или “ведро”.
  • Когда ваше “ведро” наполнено, вы чувствуете радость и оптимизм. Когда оно опустошено, вас охватывают грусть и раздражение.
  • “Ковшом” вы либо наполняете “ведра” окружающих, либо опустошаете их.
  • В браке действует “магическая пропорция” – на одно негативное вза­и­мо­дей­ствие должно приходиться пять позитивных.
  • Будьте доб­ро­же­ла­тель­ны, заводите побольше друзей, делайте спонтанные подарки – и вы повысите уровень оптимизма как у себя, так и у окружающих.

“Ведро” и “ковш”

Как правило, врачи изучают, “что с людьми не так”. Дональд Клифтон решил подойти к вопросу по-новому и стал изучать людей, у которых все хорошо. Когда он узнал, что уровень смертности в се­ве­ро­ко­рей­ском лагере во­ен­но­плен­ных составлял около 38% – больше, чем в любом другом подобном лагере, – он за­ин­те­ре­со­вал­ся этим феноменом. Как выяснилось, северные корейцы лишали во­ен­но­плен­ных воли к жизни, намеренно изолируя их от любых по­ло­жи­тель­ных эмоций, которые могли бы дать им поддержку. Из-за этого заключенные впадали в полное отчаяние и от­ка­зы­ва­лись от борьбы за жизнь. Узнав об этом, Клифтон решил поставить вопрос иначе: “Может быть, позитивные переживания влияют на человека еще сильнее, чем негативные?”

“По­ло­жи­тель­ные эмоции входят в число жизненно необходимых ежедневных по­треб­но­стей человека”.

На основе дальнейших ис­сле­до­ва­ний Клифтон сфор­му­ли­ро­вал концепцию “ведра и ковша”. “Ведро” – это метафора нашего са­мо­ощу­ще­ния. У каждого из нас есть некий внутренний “сосуд”, во­об­ра­жа­е­мое “ведро”. В результате общения с людьми в течение дня оно либо наполняется, либо опу­сто­ша­ет­ся. Когда “ведро” полно до краев, мы ощущаем полную удо­вле­тво­рен­ность жизнью. Когда оно лишь чуть-чуть наполнено, мы, напротив, чувствуем себя измученными. Кроме того, у каждого из нас имеется во­об­ра­жа­е­мый “ковш”. Мы используем его, чтобы наполнять “ведра” окружающих или, напротив, черпать из них. Когда вы делаете что-то хорошее или говорите о приятном, вы наполняете чужие “ведра”, а негативными словами и поступками, наоборот, опустошаете. Всякий раз, выбирая стиль общения с человеком, вы тем самым решаете, будете ли вы наполнять его “сосуд” или черпать из него.

“Результат наших встреч редко бывает нейтральным, почти всегда он имеет заряд – по­ло­жи­тель­ный или от­ри­ца­тель­ный”.

Как создать бла­го­при­ят­ную обстановку на работе

Чтобы построить доб­ро­же­ла­тель­ные отношения в коллективе, ру­ко­во­ди­те­лям необходимо добавить в общение с под­чи­нен­ны­ми два ингредиента – при­зна­тель­ность и похвалу. Люди, регулярно получающие обе эти формы поощрения, работают про­дук­тив­нее, строят более бла­го­же­ла­тель­ные отношения с коллегами, чаще получают по­ло­жи­тель­ные отзывы клиентов, тщательнее соблюдают технику без­опас­но­сти и дольше сохраняют верность компании. Увы, на рабочем месте нам редко наполняют наши “ведра”. Из-за этого сотрудники начинают негативно относиться к работе и становятся “активно нево­вле­чен­ны­ми”, что стоит компаниям миллиардов, потерянных из-за неэф­фек­тив­но­го труда. Кроме того, опустошение “ведер” вызывает частое отсутствие на работе, несчастные случаи, текучесть кадров и даже мо­шен­ни­че­ство и растраты.

“Мы вечно стоим перед выбором, наполнить ли чей-то «сосуд» или отчерпнуть из него”.

В большинстве трудовых коллективов не хватает эмо­ци­о­наль­ной поддержки компанией работников; сама атмосфера часто становится негативной. Даже один “активно нево­вле­чен­ный” сотрудник способен от­ри­ца­тель­но повлиять на весь коллектив. Ярким примером действия негативизма может служить история Лоры. Она потратила массу времени и сил на подготовку презентации. Увы, едва Лора перешла к сути своего сообщения, она услышала, что двое при­сут­ству­ю­щих вполголоса об­ме­ни­ва­ют­ся едкими ком­мен­та­ри­я­ми по поводу того, как она выглядит. Смутившись, Лора тут же потеряла нить по­вест­во­ва­ния. Ее босс добавил масла в огонь, заметив: “Похоже, Лоре не слишком комфортно в нашем обществе”. Так презентация Лоры провалилась – коллеги практически опустошили ее “сосуд”.

“Большинство из нас выросли в среде, где было принято указывать человеку на его недостатки, а не поощрять достоинства”.

Особенно страдает от небла­го­при­ят­ной обстановки сфера об­слу­жи­ва­ния клиентов. Ис­сле­до­ва­ние, проведенное в службе клиентской поддержки одной из компаний, показало: некоторые сотрудники навсегда отпугивали клиентов, которые к ним обращались. Другие, напротив, сумели подарить позитивные эмоции каждому своему клиенту. Безусловно, эти работники заслужили при­зна­тель­ность компании, но официальные программы поощрения, к сожалению, часто оказываются надуманными и не связанными с реальностью. Это в корне неправильно! Менеджеры без труда и без особых затрат могут ге­не­ри­ро­вать позитивные эмоции в коллективе, подводя его тем самым к выдающимся результатам.

“«Наполнение» людей позитивом – необычайно мощная стратегия лидера”.

В школе и дома

Ежедневно перед каждым из нас открываются сотни воз­мож­но­стей наполнить или, наоборот, опустошить свое “ведро” в ходе бес­чис­лен­ных вза­и­мо­дей­ствий с людьми. Некоторые из них эмо­ци­о­наль­но нейтральны, другие имеют яркую позитивную или негативную окраску. Давайте понаблюдаем за тем, как проходит день одного человека, и оценим, как влияет на него каждое вза­и­мо­дей­ствие с окружающими.

“На самом деле большинство из нас не получает и не высказывает необходимую похвалу в полном объеме”.

Тамми – мать-оди­ноч­ка, вос­пи­ты­ва­ю­щая троих детей. Утром, когда Тамми на скорую руку кормит детей завтраком, ее шестилетняя дочь роняет на пол бутерброд. Тамми и двое старших детей дружно на­бра­сы­ва­ют­ся на малышку, заставляя ее страшно переживать из-за досадной случайности, – и в результате “ведро” каждого члена семьи пустеет. Затем, отправив детей в школу, Тамми торопится на работу. Она прибывает на стоянку у офиса как раз вовремя. Увидев свободное место, она спешит к нему, но замечает, что туда же на­прав­ля­ет­ся другой автомобиль, – и уступает ему место. Когда она подходит к зданию, дама, бывшая за рулем той машины, при­дер­жи­ва­ет для нее дверь и благодарит за любезность. Тамми ощущает приятные эмоции от этой дружеской беседы – но тут же ее настроение падает, поскольку она вспоминает, что сегодня ей предстоит дать отчет о проделанной работе. Во время встречи с Тамми ее шеф говорит, над чем ей следует поработать, ни словом не упоминая ее успехи. Она чувствует себя рас­стро­ен­ной, до тех пор пока не получает позитивного отзыва о своей работе от топ-ме­не­дже­ра компании, Карен, которую Тамми случайно встречает в коридоре. Тамми гордится тем, что топ-ме­не­джер помнит о ее проекте, – и ее “ведро” становится намного полнее.

“Позитивный настрой и кон­струк­тив­ное приложение наших усилий не позволят негативу опустошить и растоптать нас”.

Хотя несколькими приятными словами можно добиться очень многого, большинство из нас пред­по­чи­та­ют делать замечания, вместо того чтобы высказывать похвалу. В школах детям чаще говорят об их проступках, чем о достижениях, и так же поступают их родители. К примеру, если ученик принес домой дневник с двумя пятерками, двумя четверками, тройкой и двойкой, родители, скорее всего, будут говорить о двойке, про­игно­ри­ро­вав отличные оценки. Между тем ис­сле­до­ва­ние подтвердило, что похвала куда более эффективный инструмент обучения, нежели критика. В ходе экс­пе­ри­мен­та ученики, получавшие похвалы, улучшили свои результаты на 71%, в то время как те, кого критиковали, стали учиться лучше на 19%, а те, кого иг­но­ри­ро­ва­ли, – лишь на 5%.

“Негативно настроенные сотрудники подобны урагану, крушащему все на своем пути”.

Позитивная психология

Позитивная психология уделяет внимание людям, у которых все в порядке, и изучает влияние по­ло­жи­тель­ных эмоций на жизнь человека. Ис­сле­до­ва­ния показали, что негативные чувства дей­стви­тель­но могут вызвать проблемы со здоровьем. Радость и оптимизм, напротив, спо­соб­ству­ют увеличению про­дол­жи­тель­но­сти жизни, усилению иммунитета, снижению уровня стресса и депрессии. С ними отпущенные нам природой способности начинают действовать в полную силу. Ис­сле­до­ва­ние, проведенное Барбарой Фредриксон в Уни­вер­си­те­те Мичигана, показало, что по­ло­жи­тель­ные эмоции: 1) защищают нас от негатива; 2) усиливают со­про­тив­ля­е­мость организма и укрепляют силу духа; 3) помогают нам по-новому осмысливать мир; 4) повышают нашу физическую и пси­хо­ло­ги­че­скую устой­чи­вость; 5) увеличивают про­дук­тив­ность командной работы.

“Негативный подход... губителен не только для здоровья, но и для жизни”.

Согласно ис­сле­до­ва­нию, по­свя­щен­но­му семейной жизни, супругам необходимо под­дер­жи­вать “магическую пропорцию”: пять позитивных моментов на каждый негативный, – чтобы их брак оставался устойчивым. Это же волшебное соотношение действует и на рабочем месте.

“До недавнего времени интересы научного сообщества сводились к изучению от­ри­ца­тель­ных и трав­ма­тич­ных моментов че­ло­ве­че­ской жизни”.

Рассказ из жизни автора

Том Рат уверен: его собственная история – отличный пример того, как умение поддержать свое “ведро” наполненным способно изменить жизнь. С детства в большой семье Тома уделяли внимание тому, что у него получалось хорошо. Родные под­дер­жи­ва­ли мальчика в его увлечениях и хвалили за достижения – и большие и маленькие. В де­ся­ти­лет­нем возрасте Том открыл киоск, где продавались чипсы. Когда ему было 12 лет, на его предприятии уже работало 20 его товарищей по школе. Родители никогда не заставляли Тома упорнее заниматься тем, что не ин­те­ре­со­ва­ло его самого, – они под­дер­жи­ва­ли его в стремлении делать то, что ему лучше удается. Как говорится, “не учите свинью петь, это отнимает много времени и раздражает свинью”. Когда Тому исполнилось 16 лет, он стал плохо видеть одним глазом. Так проявилась редкая болезнь, синдром Хиппеля–Линдау. Этот недуг провоцирует появление опухолей в разных органах. Семья Тома тут же со­сре­до­то­чи­ла внимание на том, что можно сделать, чтобы избежать новых симптомов болезни. Активная позиция родных помогла ему сохранить оптимизм перед лицом несчастья. Том уверен: именно способность сохранять “ведро” полным помогла ему достойно встретить беду и продолжить жить полной жизнью.

“Все мы каждый день испытываем как по­ло­жи­тель­ные, так и от­ри­ца­тель­ные эмоции, которые влияют на наше са­мо­чув­ствие и поведение”.

Пять стратегий, изложенных ниже, помогут вам научиться поднимать настроение себе и тем, кто рядом с вами.

“«Ин­ди­ви­ду­а­ли­за­ция» – ключевое понятие, если ваша цель – «наполнить» другого человека”.

Стратегия первая. Не допускайте опустошения своего “ведра”

Первый шаг к тому, чтобы научиться сохранять “ведро” полным, – прекратить черпать из чужих “ведер”. Прикусите язык, поймав себя на желании сделать язвительное замечание. По­ста­рай­тесь вместо этого сказать что-нибудь приятное. Услышав, как другие недоб­ро­же­ла­тель­но о ком-то говорят, попытайтесь изменить их настрой. Оценивайте каждое вза­и­мо­дей­ствие с людьми как позитивное или негативное и ведите подсчет тех и других. Стремитесь под­дер­жи­вать “магическую пропорцию” – пять к одному.

“Не позволяйте бедам одерживать верх над собой. Огромное значение имеет то, насколько достойно мы умеем встречать жизненные невзгоды”.

Стратегия вторая. Позитив – на первый план

Фо­ку­си­руй­тесь на хорошем. Женщина, считавшая свой брак неудачным, стала активно хвалить мужа, подчеркивая то, что ей в нем нравилось. Вскоре муж, по­чув­ство­вав изменение отношения, стал, в свою очередь, говорить ей все больше приятных слов. В результате в семье стало больше любви и по­ло­жи­тель­ных эмоций.

Определите с помощью “теста на позитивное воздействие”, наполняете ли вы “ведра” других людей или, наоборот, опустошаете их. Итак, относятся ли к вам вот эти утверждения?

  1. “Я помог кому-то за истекшие сутки”.
  2. “Я ис­клю­чи­тель­но вежливый и учтивый человек”.
  3. “Мне нравится находиться в кругу позитивно настроенных людей”.
  4. “Я похвалил кого-то за истекшие сутки”.
  5. “Я умею поднять настроение другим”.
  6. “В окружении позитивно настроенных людей я работаю куда более продуктивно”.
  7. “За истекшие сутки я дал понять кому-то, что забочусь о нем”.
  8. “Мне интересно знакомиться с новыми людьми”.
  9. “Когда мне говорят что-то приятное, мне хочется ответить тем же”.
  10. “За последнюю неделю мне приходилось выслушать чей-нибудь рассказ о его жизненных ориентирах и устрем­ле­ни­ях”.
  11. “Я могу рассмешить грустного человека”.
  12. “Я стараюсь называть каждого из коллег тем именем, которое он пред­по­чи­та­ет сам”.
  13. “Я учусь у коллег тому, что у них получается лучше, чем у меня”.
  14. “Я всегда улыбаюсь людям при встрече”.
  15. “Я хвалю людей при каждом удобном случае”.

Стратегия третья. Хороших друзей должно быть много

Многие люди не уходят с привычной работы не в последнюю очередь потому, что у них сложились теплые отношения с коллегами. Этот синдром “лучшего друга” проявляется в любом коллективе и виде де­я­тель­но­сти. Ис­сле­до­ва­ния показали, что люди, у которых есть друзья на работе, трудятся более продуктивно и получают больше по­ло­жи­тель­ных отзывов от клиентов, чем те, кому не удалось подружиться с коллегами. Как же завязать подобного рода отношения? Для начала выучите имена тех, с кем вы встре­ча­е­тесь регулярно. По­ста­рай­тесь при каждой возможности наполнять их “ведра”. Слушайте их с непод­дель­ным интересом и старайтесь поддержать, чем сможете. Не скупитесь на похвалу. Искренне выражайте свое восхищение, если что-то в работе коллег показалось вам достойным одобрения.

Стратегия четвертая. Делайте сюрпризы

Хотя получать подарки ко дню рождения, несомненно, приятно, все же дары, полученные неожиданно, чуть сильнее наполняют наше “ведро”. Это равно справедливо в отношении ваших сотрудников, друзей и любимых. Неожиданным подарком вы даете понять, что цените их. Это не должно быть что-то ма­те­ри­аль­ное или дорогое. Подарок может быть самым простым: достаточно поделиться секретом или отправить по электронной почте статью, которая может быть интересна получателю. В таком случае главное – доброе намерение.

Стратегия пятая. Золотое правило наоборот

Версия золотого правила для наполнения “ведер” звучит так: “Поступайте с другими так, как они ждут, что вы будете с ними поступать”. Это значит, что, намереваясь наполнить чье-то “ведро”, вы должны подходить к каждому человеку ин­ди­ви­ду­аль­но. К примеру, некоторые любят получать похвалы в присутствии мно­го­чис­лен­ных свидетелей, а другие предпочтут бла­го­дар­ность, высказанную наедине. Учитывая пред­по­чте­ния конкретного человека, вы признаете его личную уни­каль­ность. Пишите небольшие личные письма или записки, чтобы по­бла­го­да­рить кого-то из окружающих, сказать комплимент, отметить чье-то достижение или доброе дело. Подобные “капельки” хорошо наполняют “ведро”. Задавайте ин­те­ре­су­ю­щим вас людям такие вопросы:

  • Есть ли у вас увлечение? Что вас живо интересует?
  • Что дает вам по­ло­жи­тель­ный заряд, активнее всего наполняя позитивными эмоциями?
  • Какие виды выражения при­зна­тель­но­сти вам нравятся больше всего?
  • Что было в вашей жизни самым значимым выражением при­зна­тель­но­сти?

Культ личности - интересные статьи о различных известных людях всех времен.



Report Page