Пунктуация в IELTS Writing  

Пунктуация в IELTS Writing  


Возможно, вы никогда раньше не думали о важности пунктуации для теста IELTS. А точнее, для его письменной части. Но вы обязательно должны правильно использовать знаки препинания, если хотите получить высокий балл.

Для того чтобы понять как пунктуация “работает” в английском языке, вы должны разбираться в построении предложений. Поэтому, давайте рассмотрим основные типы предложений в английском языке, а также знаки препинания, необходимые для них.


Простые предложения

Простое предложение — это предложение, в котором содержится только одна грамматическая основа (т.е. подлежащее + сказуемое). Например:

The cost of living has increased.

Smoking should be banned.

Простое предложение можно также назвать независимым придаточным предложением (independent clause), т.к. оно содержит законченную мысль и может употребляться обособленно от других предложений. Но вам лучше не злоупотреблять простыми предложениями в своих ответах на экзамене, т.к. они считаются слишком простыми и неэффективными в академическом стиле письма.

Сложносочиненные предложения

Когда два независимых простых предложения объединяются в одно, они формируют сложносочиненное предложение. Как правило, они объединяются при помощи сочинительных союзов: for, and, nor, but, or, yet, и so.

В сложносочиненных предложениях действуют следующие правила пунктуации:

  • Перед but, yet, nor следует ставить запятую. Например: The new testing system will not help teachers, nor will it encourage students to do better. Many teenagers may wish to continue their education, but rising college fees can become a hurdle.
  • Перед союзами and, or запятую ставить не обязательно. Но если предложение длинное, запятую рекомендуется поставить. Например: Winter came and prices fell. Winter came decreasing the consumption of cold drinks (,) and prices fell predictably.
  • Между частями сложносочиненного предложения можно поставить точку с запятой, если эти две части логически связаны между собой. В данном случае, союз ставить необязательно. Например: The percentage rose to 20% in 2005; it went even up even higher by the end of the interval.

Сочинительные союзы помогают объединить два простых предложения в сложное, но не стоит употреблять только их в своей письменной работе. Прежде всего, это касается союза and, который не выражает каких-либо особых отношений между частями сложного предложения. Поэтому вам следует больше использовать сложноподчиненные предложения.

Сложноподчиненные предложения

Этот тип предложения состоит из главной части и одной или нескольких придаточных частей. В придаточной части, также как и в главной, обязательно должны быть главные члены предложения: подлежащее и сказуемое. Но придаточная часть не может употребляться как отдельное предложение независимо от главной части. Посмотрите на пример сложноподчиненного предложения: 

Because alcoholic drinks are not sold to people under 18, few teenagers in the country have drinking problems.

«Because alcoholic drinks are not sold to people under 18…» – это придаточная часть, которая не может быть использована как самостоятельное предложение. «few teenagers in the country have drinking problems» – это главная часть, из которой можно сделать самостоятельное простое предложение.


Существует три типа придаточных предложений: изъяснительные (noun), определительные (adjective или relative) и обстоятельственные (adverb). Для каждого типа свойственны определенные подчинительные союзы, которые соединяют придаточную часть предложения с главной.

Noun clause

В сложноподчиненном предложении изъяснительное придаточное заменяет существительное и служит либо подлежащим, либо дополнением. Этот вид придаточного может начинаться со следующих слов: who, whom, what, which, whoever, whomever, whatever, when, where, how, why. Например:

  • Whatever happened to us in the past should not define our personality. (подлежащее)
  • People often realize what they have done wrong too late. (дополнение)

Обратите внимание, что между главной и придаточной частью не требуется никаких знаков препинания.

Adjective clause

Также как прилагательные, этот тип придаточных служит определением существительных или местоимений. В этом случае употребляются союзы: that, which, who, whom, whose, where, why. Например:

  • The reason why many people are afraid of changes is that they are afraid to lose their current position.
  • Necessity is the power that motivates people to create and invent.

Определительные придаточные могут нести «важную» и «неважную» информацию. Важную информацию нельзя отделить от всего предложения. В этом случае, придаточная часть не отделяется от главной запятой. А вот придаточные, в которых содержится неважная информация, выделяются запятыми, и их можно просто убрать из предложения, не меняя при этом его смысл.

Сравните:

  • People hate politicians who lie. (люди не любят только тех политиков, которые лгут)
  • I hate politicians, who lie. (я думаю, что все политики лгут, и все они мне не нравятся)

Adverb clause

Обстоятельственные придаточные связаны с глаголами из главного предложения, и они используются со следующими подчинительными союзами: after, although, as, because, before, even though, if, since, though, unless, until, when, whenever, whereas, wherever, while. Например:

Because alcoholic drinks are not sold to people under 18, few teenagers in the country have drinking problems.
After oil is extracted, it is sent to processing plants.
Young people should heed their parents’ opinion although it is important to make independent decisions.

Практически во всех сложноподчиненных предложениях можно поменять местами главную и придаточную часть. Но вы должны соблюдать следующие правила пунктуации:

  • Если в начале предложения стоит придаточная часть, после нее должна стоять запятая:
While the price went down slowly, the demand for the product soared.
  • Если предложение начинается с главной части, запятая не ставится:
The demand for the product soared while the price went down slowly.

Вам следует научиться использовать в своей письменной речи разные виды предложений, чтобы сделать вашу работу более интересной и разнообразной. Старайтесь использовать как можно меньше простых и сложносочиненных предложений, и тогда ваши идеи будут более понятны и логичны.

Знаки препинания

Теперь вы знаете, какие предложения лучше употреблять в своей письменной работе на экзамене IELTS. Также, очень важно разбираться в разных знаках препинания, а самое главное — знать, когда их употреблять. Разберем отдельные случаи употребления знаков препинания в английском языке, которые помогут вам успешно справиться с заданиями IELTS Writing:

Запятая

Запятые используются в описаниях графиков и эссе в следующих случаях:

  • При перечислении, если в списке 3 или больше слов. Между последними двумя словами обычно ставятся союзы and или or, в данному случае запятая необязательна.
Many people from the East are migrating to Germany, Belgium, Netherlands (,) and the UK.
  • Для разделения прилагательных, которые относятся к одному и тому же слову, если между ними не стоит союз and.
Experienced, quick-thinking employees make great managers.
Experienced, quick-thinking and enthusiastic employees make great managers.
  • Чтобы выделить уточняющие и пояснительные обороты. Это такая часть предложения, без которой смысл не поменяется.
Economic decline, which went on for almost a decade, affected all aspects of the country’s social life.
  • Для выделения приложения, т.е. слова или выражения, которое несет какую-либо дополнительную информацию о другом объекте.
The most popular event of the year, the Olympic Games, attracted over five thousand visitors to the country.
  • После придаточного предложения, если оно стоит в начале всего предложения.
If children are largely neglected by their parents, they can grow into irresponsible members of the society.
  • После вводного слова или выражения.
However, many parents vote against vaccination.
Many parents, however, vote against vaccination.
Many parents vote against vaccination, however.
In addition, e-readers can save a lot of students’ time that would otherwise be spent obtaining textbooks from shops or libraries.
  • Между названиями города, региона, местности и страны.
The line graph shows the percentage of visitors to four different attractions in Edinburgh, Scotland.

Двоеточие

Этот знак препинания встречается намного реже запятой. Но вам следует запомнить несколько правил употребления двоеточия:

  • Используется перед разъяснением какой-либо информации, сказанной ранее. В данном случае, двоеточие заменяет слова because, since, as, которые выражают причину и следствие.
Gun control laws should be revised because too many people own weapons which they can use in illegal activities.
Gun control laws should be revised: too many people own weapons which they can use in illegal activities.
  • Для представления какой-либо дополнительной информации о первой части предложения. В данном случае, двоеточие заменяет вводное слово.
The numbers of victims of school shootings in the US are shocking, that is, since the beginning of 2018 more people have been shot on school grounds than police officers in the line of duty.
The numbers of victims of school shootings in the US are shocking: since the beginning of 2018 more people have been shot on school grounds than police officers in the line of duty.
  • Перед перечислением, находящимся в середине предложения, если перечислению предшествует обобщающее слово.
Electronic reading materials have several advantages over traditional books: a much lower ultimate cost of obtaining e-books, the convenience of buying and accessing material online, and almost infinite number of electronic books that can be stored.

Точка с запятой

Еще один знак препинания, особенно полезный для академического письма, это точка запятой. Она употребляется:

  • Для объединения двух главных частей в сложносочиненном предложении, если значение этих частей тесно связано
The percentage rose to 20% in 2005; it went even up even higher by the end of the interval.
  • При перечислении, если объекты перечисления имеют сложную структуру написания.
The requirement to wear a uniform to school solves a range of problems: it helps students focus on studies rather than looks; it prevents parents from spending too much on different kinds of clothes; it encourages equality between children from rich and poor backgrounds.

Круглые скобки

Также при написании могут использоваться круглые скобки, которые выделяют дополнительную информацию.

A slightly higher percentage of visitors (55%) went to the Aquarium than to the Festival (50%).

Заглавные буквы

Прежде всего, не забывайте начинать каждое новое предложение с заглавной буквы. Также, в английском языке есть некоторые слова, которые принято писать с большой буквы, но в русском языке эти слова пишутся с маленькой. Не забывайте следующие правила:

  • Люди – Susan Smith
  • Места – Trafalgar Square
  • Дни недели – Monday, Thursday…
  • Месяца – January, March…
  • Национальности – Greek, French…
  • Планеты – Jupiter, Saturn…
  • Географические названия — the Alps, the Atlantic Ocean

Во время подготовки к IELTS вы наверняка будете читать много разных текстов и статей на английском языке. Старайтесь обращать внимание на знаки препинания, использованные в этих текстах. Кроме этого, всегда проверяйте свои тренировочные работы на наличие ошибок в пунктуации. Постоянная тренировка и практика помогут вам добиться хороших результатов на тесте IELTS Writing.



Report Page