Профилактика употребления психоактивных веществ

Мы профессиональная команда, которая на рынке работает уже более 2 лет и специализируемся исключительно на лучших продуктах.

У нас лучший товар, который вы когда-либо пробовали!

Наши контакты:

Telegram:

https://t.me/happystuff

Внимание! Роскомнадзор заблокировал Telegram ! Как обойти блокировку:

http://telegra.ph/Kak-obojti-blokirovku-Telegram-04-03-2

ВНИМАНИЕ!!! В Телеграмм переходить только по ссылке, в поиске много фейков!

Каким удивительным оказалось явление, которое люди называют наслаждением! И как удивительно оно связано с тем, что считается его противоположностью — болью! Следом за первым сразу же следует второе. В последнее десятилетие употребление несовершеннолетними и молодежью алкоголя, наркотических и токсических веществ превратилось в проблему, представляющую серьезную угрозу здоровью и популяции населения, экономике страны, социальной сфере и правопорядку. Подобная направленность увлечений, несомненно, представляет особую опасность, так как ведет к тяжелым, а порой и необратимым медико-психологическим нарушениям и социальной дезадаптации. В России средний возраст начала употребления алкоголя среди мальчиков снизился до 12,5 лет, а среди девочек до 12,9 лет; возраст приобщения к токсико-наркотическим веществам снизился соответственно до 14,2 лет среди мальчиков и 14,6 лет среди девочек. На мой взгляд, человек приходит в этот мир не только для своего комфортного существования и личного счастья. Его ум, опыт, вся его жизнь необходимы его детям, обществу, будущим поколениям. Подбежав к берегу, он увидел в реке тонущих детей и бросился их спасать. Заметив проходящего мимо человека, он стал звать его на помощь. То стал помогать тем, кто еще удерживался на плаву. Увидев третьего путника, они позвали на помощь. Но он, не обращая внимания на призывы, ускорил шаги…. Третий путник им ответил: Эта притча иллюстрирует возможные подходы к решению проблемы табакокурения, алкоголизма и наркомании. Заниматься этим должны и занимаются профессионалы. Здоровый образ жизни молодого поколения является залогом здоровья нации в целом. Вот почему необходима и воспитательная и образовательная деятельность семьи, школы и всего общества по вопросам сохранения и укрепления здоровья. У подростков наблюдается повышенный уровень тревожности и агрессивности; поверхностность, поспешность, нервозность контактов, неумение общаться; эмоциональная нестабильность, искаженная потребность в любви. Нередко встречаются несовершеннолетние с ярко выраженной иждивенческой позицией, стремлением получать от жизни удовольствия, отсутствием бережливости и ответственности, с односторонней, бедной мотивационной сферой. Практика показывает, что многие несовершеннолетние лет курят и считают это поведение нормальным. Ребята считают это поведение приемлемым и для окружающих людей, друзей-сверстников, родителей и т. Большинство предпочитают неконтролируемое времяпровождение: По моим наблюдениям, у подростков утрачивается ощущение смысла происходящего и в то же время еще не приобретены определенные жизненные навыки, которые позволили бы сохранить свою индивидуальность и здоровый жизненный стиль. Это толкает молодых людей к выбору таких патологических форм совладения с социально-стрессовой реальностью, как алкоголизация, наркотизация, табакокурение. Полагаю, что достойным существование человека на земле помогает сделать здоровье, духовное и физическое, которое является главным достоянием человека. И делом не только личным, но и общественным. Обязательным условием должно являться формирование позитивного образа здоровья среди несовершеннолетних Центра. Поэтому целью социально-реабилитационной работы считаю формирование позитивного образа здоровья среди несовершеннолетних, путем профилактических мероприятий. Следовательно, профилактика — это особый вид деятельности, который находится на стыке психологии, педагогики, социологии, медицины, информационных технологий. По данному вопросу я работаю несколько лет, изучила достаточное количество литературы. Основываясь на опыт ведущих специалистов по профилактике ПАВ среди несовершеннолетних, таких, как д. Ялтонской, опираясь на свой собственный опыт, постоянный мониторинг ситуации, диагностирование поступающих подростков, можно выделить следующие мотивы и причины употребления ПАВ подростками и молодежью:. А также факторы , приводящие к риску употребления психоактивных веществ среди подростков:. Опираясь на свои исследования, я пришла к выводу, что в профилактике употребления ПАВ с контингентом подростков в нашем Центре целесообразно использовать следующие комплексы мероприятий:. Комплекс социальных, образовательных и медико-психологических мероприятий, предупреждающих приобщение к употреблению ПАВ, так называемая — первичная профилактика. Она включает в себя как социальные, психологические, так и медицинские меры специфического и неспецифического характера — вторичная профилактика. Также опираясь на свой опыт, опыт специалистов по профилактике употребления ПАВ, я заметила, что некоторые дети, даже когда они подвергаются многим факторам риска, не употребляют наркотиков и алкоголя. Мои исследования показывают, что от употребления наркотиков их удерживает, по-видимому, целый ряд защитных факторов: Воспитатель может иметь огромное влияние на ребенка;. По моему мнению, у этих детей уже есть навыки ассертивного поведения, они способны спокойно, не вызывая агрессивных либо настойчивых проявлений других подростков в свой адрес, отстоять свою точку зрения, в частности, касаемую употребления психоактивных веществ. Ассертивность — способность человека не зависеть от внешних влияний и оценок, самостоятельно регулировать собственное поведение и отвечать за него. Ассертивностью называют проявление вежливой настойчивости. Под ассертивным поведением понимают позитивное поведение цельного человека, демонстрирующего самоуважение и уважение к другим, слушающего, понимающего и пытающегося достичь рабочего компромисса. Программа предполагает формирование навыков ассертивного поведения, обладая которыми подросток будет способен противостоять давлению любого негативного социального окружения и ситуации. Особенности возрастной психологии обязательно учитываются в профилактической работе с подростками. Возрастная психология здоровья указывает на то, что подростки стремятся познать новые чувства, исследовать свой внутренний мир и для этого могут прибегнуть к употреблению ПАВ. Наркотические вещества могут использоваться ими и как способы ухода от тяжелых проблем во взаимоотношениях и для снятия коммуникативных барьеров. Для подростков наиболее значимы отношения в группе сверстников, и ради того, чтобы быть принятыми группой, они готовы на опасное поведение, рискуя своим здоровьем. Для повышения эффективности восприятия подростками материала программа разбита на 3 блока:. Формирование ценностных ориентаций у подростков в условиях социализации. Оказание психологической поддержки несовершеннолетнего с учетом его индивидуальности. Воспитание навыков конструктивного взаимодействия со сверстниками. Каждый из блоков представляет собой своеобразный миницикл занятий, посвященных одной теме. Программа направлена на повышение уровня компетентности участников занятий, на оказание помощи подростку в сложных жизненных ситуациях, в выборе и реализации безопасных и конструктивных стратегий поведения, в развитии жизненно важных навыков, включающих умение сопротивляться вовлечению в употребление ПАВ. В работе по профилактике употребления психоактивных веществ среди подростков в основном используются следующие модели воздействия, которые, как показывает опыт, наиболее эффективны:. При построении профилактической работы следует учитывать факторы риска и особенности учреждения; реальные ресурсы, на которые можно опираться при проведении профилактических мероприятий. Занимаясь профилактической деятельностью, надо понимать, что эта деятельность требует максимальной корректности и профессионализма, особенно среди подростков и молодежи. Любая работа в области антинаркогенного просвещения должна проводиться только специально обученным персоналом из числа работников Центра в рамках утвержденной концепции профилактической работы. Работу необходимо вести на протяжении всего периода реабилитации ребенка в Центре. Обсуждая употребление наркотиков, можно столкнуться с ситуацией, когда информация способна спровоцировать нездоровый интерес к предмету разговора. Это может произойти в том случае, если объем информации превышает пределы информационного запроса подростков. При подготовке мероприятия определить время, место проведения, целевую группу, тщательно подготовить информацию, предоставляемую в процессе проведения акции. Информацию необходимо подготавливать с учетом принципа доступности, то есть форма подачи и объем материала должны не только соответствовать возможностям и особенностям целевой группы, но и обеспечивать свободный доступ, так как успех или неудача в данном случае зависит не только от того, как проведена подготовка, но и от того, уместно ли применение конкретной формы профилактической работы. Подготовка к проведению любого профилактического мероприятия состоит из ряда этапов, которые сменяют друг друга в определенной последовательности: Следует помнить, что тактичность и осторожность в работе с детьми и подростками в ходе антинаркотической профилактики являются обязательным правилом, так как необоснованные подозрения в употреблении психоактивных веществ могут сами по себе оказаться психотравмирующим фактором и в свою очередь подтолкнуть ребенка к их реальному употреблению. В антинаркогенной работе следует не злоупотреблять использованием тактики запугивания, искажения или преувеличения негативных последствий употребления наркотиков при описании их воздействия; избегать разового характера действий, направленных на профилактику, ложной информации: Таким образом, выбирая подходящие методы и формы работы для формирования таких качеств у ребят, как самоуважение, адекватная самооценка, умение видеть свои положительные и отрицательные стороны и адекватно относиться к ним, способствование созданию ситуации успеха, я достигла высоких результатов. В ходе эффективной профилактической работы воспитанник получает определенные знания, формирует личное отношение к рассматриваемому вопросу и овладевает необходимыми защитными навыками. Ялтонской, опираясь на свой собственный опыт, постоянный мониторинг ситуации, диагностирование поступающих подростков, можно выделить следующие мотивы и причины употребления ПАВ подростками и молодежью: А также факторы , приводящие к риску употребления психоактивных веществ среди подростков: Опираясь на свои исследования, я пришла к выводу, что в профилактике употребления ПАВ с контингентом подростков в нашем Центре целесообразно использовать следующие комплексы мероприятий: Для повышения эффективности восприятия подростками материала программа разбита на 3 блока: В работе по профилактике употребления психоактивных веществ среди подростков в основном используются следующие модели воздействия, которые, как показывает опыт, наиболее эффективны: Спасибо за материал , пригодится в работе. Замечательный материал,как раз нужен для работы. Всё чётко и понятно. Остальные публикации раздела Все статьи раздела. Формирование толерантного отношения студентов колледжа к детям с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования 2. Формирование коммуникативной компетенции и толерантности у младших школьников с нарушениями слуха через образовательную квест-технологию 3. Здоровый образ жизни как актуальная образовательная стратегия 4. Коррекция двигательных нарушений у обучающихся. Лечебная физическая культура в школе 5. Профилактика употребления психоактивных веществ среди несовершеннолетних в условиях реабилитационного центра. Чтобы здоровым быть, надо с едою дружить! Формирование толерантного отношения студентов колледжа к детям с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Формирование коммуникативной компетенции и толерантности у младших школьников с нарушениями слуха через образовательную квест-технологию. Здоровый образ жизни как актуальная образовательная стратегия. Лечебная физическая культура в школе.

Купить Гречка Знаменск