Проектная работа 2 класс проблемы бездомных животных
Проектная работа 2 класс проблемы бездомных животныхСкачать файл - Проектная работа 2 класс проблемы бездомных животных
Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно. Я расскажу немного об одной из проблем человечества. У меня дома есть кот Костя и кошка Марго. Они очень большие мои друзья. Всегда поднимут настроение когда мне плохо. И не дают мне скучать. Я их очень люблю. Поэтому когда я вижу на улицах нашего поселка бездомных животных, сразу возникает вопрос: Защиты требуют не только редкие и охраняемые виды животных, но и те, кто рядом. В разных странах на улицах каждого города есть бездомные животные. Ведь чаще всего на улице оказываются самые распространенные домашние питомцы: Ни для кого не секрет, что собаку называют другом человека. Эти животные настолько привязываются к человеку, что среди людей трудно найти друга преданнее, чем они. Известно множество случаев, когда после смерти или внезапного отъезда хозяина пес месяцами ждал его в одном и том же месте. Большинство людей проходит ежедневно мимо множества бездомных животных, не замечая даже их присутствия и воспринимая их как неприятную данность бытия. Проходят мимо попавших в беду и даже не пытаются что-то сделать, чем-то помочь. Даже если где-то недалеко истекает кровью сбитая машиной собака, или стонет поблизости умирающая от голода кошка или маленький щенок. Если из подвала рядом пытается выбраться обожженный или промокший кот, а где-то мальчишки пытаются утопить в луже никак не утопающего котенка. Во дворе сидит большой пушистый красивый рыжий кот. Что заставило хозяев бросить его? Неужели кусочка хлеба не нашлось накормить бедолагу? А мимо проходят люди и ничего не замечают вокруг, оставаясь безучастными к страданиям бессловесных животных. Цели, задачи, гипотеза, методы исследования. Собрать информацию по теме, определить причины появления бездомных животных. Предложить пути выхода из сложившейся ситуации. Провести анкетирование и проанализировать результаты среди учащихся нашего класса. Создать плакаты с бездомными животными и помочь найти свой дом и любящих, надежных хозяев. Гипотеза — я считаю, что причины появления бездомных животных на улицах — это безответственное отношение к домашним животным, а так же безразличие людей к данной проблеме. Поиск и анализ информации в различных источниках. Создание буклетов о бездомных животных. Задавшись вопросом, почему на улицах так много бездомных животных, я спрашивала родителей, знакомых и моих одноклассников. Я узнала, что существует несколько причин появления бездомных животных на улицах поселка. Первая причина — животное, родившееся на улице. Вторая причина — потерявшиеся животные. Третья причина — выброшенные животные. Четвертая причина — неправильное содержание животных. В толковом словаре я нашла определение, кто такие бездомные животные. Причины появления бездомных животных. Нужно понимать, что в России нет изначально диких стай собак; все ныне бродячие собаки — это когда-то одомашненные животные или их потомство. Одомашненные, а затем выброшенные. Собаки остаются на улице и в силу своих генетических и психологических особенностей не уходят далеко от того места, где был их дом. Есть и те нерадивые хозяева, которые заводят собаку, но со временем понимают, что не в состоянии ухаживать за ней, воспитывать, нести ответственность — в результате, собака оказывается на улице. Из этого становится очевидным, что первой причиной появления бездомных собак на улице является человек. Еще один фактор — бесконтрольная рождаемость животных. В России до сих пор процедура стерилизации не является популярной. Многие люди испытывают предубеждение, вызванное недостаточной информированностью относительно полезности этого метода. Существует масса мифов относительно стерилизации, которые не имеют ничего общего с действительностью. Таким образом, хозяева предпочитают ежегодно истощать свое животное выкармливанием потомства, после чего возникает вопрос: Некоторые хозяева топят котят и щенков, другие — выбрасывают на улицу, пополняя численность бездомных животных. Таки образом, второй причиной появления животных на улице опять же является недобросовестное отношение человека к своим питомцам! Среди бездомных животных велик процент потерявшихся. В развитых странах с целью профилактики потерь животных давно и эффективно действует система чипирования: В России же чипирование пока обязательно лишь для животных, вывозимых за границу, что доказывает эффективность этого метода. Бездомные животные зачастую доставляют нам немало неприятностей и массу хлопот, а больные собаки и кошки могут быть даже опасны. Но верно ли, что живодерня — это единственный способ решить проблему с бездомными бродячими животными? Ведь никакое животное не может быть так опасно, как человек, воспитанный на примерах жестокости. Заниматься отловом бродячих животных, по проекту, должны региональные власти. Где-то животных тихо усыпляют, где-то стерилизуют, прививают и выпускают обратно. Животные не должны быть убиты, их можно только усыплять, и то на время. Их нельзя оставлять на улице. Усыпленных должны увозить в специализированном автомобиле. Согласно этим правилам, животных ни в коем случае нельзя убивать. Но по правилам, увы не все работают. По моему мнению, как должно быть: Безнадзорных животных надо отлавливать и отправлять в приюты для вакцинации, стерилизации кастрации , изоляции и лечения. Затем, кого удастся пристроить в хорошие руки, того отдадут на поруки. То есть в чей-то дом. Если никто на зверя глаз не положил, его могут выпустить обратно на улицу, туда, где подобрали. И еще для содержания бродячего зверья должны создаваться специальные приюты. Которых у нас нет. Я и мой руководитель проекта Роппель Е. Сельхозуправление направило нас в Сельский совет к Катаржновой Марине Юрьевне. На наш вопрос о бездомных животных, Марина Юрьевна ответила, что данной проблемой в нашем районе не занимаются. Нет у нас специальных служб. В нашем районе вообще ни кто не занимается этой проблемой. Ни экологи, ни ветеринары не занимаются бездомными животными. Бездомные животные в поселке представляют собой значительную опасность для людей. Особенно это касается собак. Собаки — стайные животные и рано или поздно они находят себе компанию. Нередко случаются нападения стаи бездомных собак на людей и часто детей. Такие нападения могут быть спровоцированы людьми, но иногда происходят и без видимой провокации, особенно во время гона в данной стае. Кроме того, бездомные животные часто являются носителями опасных для человека инфекций, оставляют следы своей жизнедеятельности на улицах и тротуарах, лают и воют по ночам под окнами, в общем, доставляют массу неприятностей. Люди забывают, что сами виноваты в этих неприятностях и требуют навести порядок в поселке. Можно и нужно изымать из нашей жизни бездомных собак и кошек. На Западе существуют специальные приюты для бездомных животных. Эти приюты содержатся на благотворительные деньги. На улицах же наших российских городов бездомных животных очень много. В этом деле нужна помощь государства, как законодательная, так и финансовая, а также профессиональные специалисты, зоотехники и ветеринары, ну и, конечно, добровольные помощники. С бездомностью животных надо бороться, но именно с бездомностью, а не с животными. Я решила выбрать эту тему, потому что это серьёзная проблема, требующая решения. Пути выхода из сложившейся ситуации. Чтобы администрация нашего поселка выделяла целенаправленно денежные средства на нужды животным,. Отлов животных, а не отстрел,. Привлечь внимание общественности к проблеме бездомных животных,. Выходя на улицу, захватите черствый хлеб со стола, покормите голубей, ворон и воробьев! Захватите косточки после шикарного ужина, им рады будут собаки и кошки! Ведь в Вашем дворе то же есть те, кому голодно и холодно! Работая над этим проектом, мне стало понятно, что бездомные животные будут существовать и бедствовать до тех пор, пока в нашем государстве не появятся законы, которые будут поддерживать бездомных животных. А пока заниматься бездомными животными и оказывать им помощь будут люди с добрым сердцем. Многие сейчас хотят завести йоркшира, хаски, овчарку и т. А можно же сделать доброе дело, спасти кого-то и обрести бесплатно преданного питомца. Мне очень холодно на улице. Я тебя жду, мой хозяин. Я согрею твое сердце. Эти письма своему хозяину написал верный и преданный друг — собака и кошка — единственное существо на земле, которое любит тебя, Человек, больше чем себя. Цель этого - обратить внимание взрослых и детей на существование проблемы бездомных животных и необходимости её решения. Эти письма мы развесили на досках объявлений нашего поселка. Возможно кто-то прочтет и ему захочется поделиться своим теплом с обездоленным животным. Я в классе провела анкетирование одноклассников, ответы позволяют сделать выводы, что в основном дети имеют дома домашних животных, в основном это коты, кошки, собаки. Большинство детей помогают бездомным животным и согласились бы помогать, что не может не радовать. Таким образом, число неравнодушных увеличивается с каждым днем. Ответы были разные, но в основном одноклассники говорили о помощи. Большая часть готова помочь несчастным животным, но интересен тот факт, что помощь ограничивается подкармливанием. Лишь немногие готовы взять бездомное животное в свой дом. У нас есть возможность объединиться и помочь бездомным животным. Надо лишь захотеть и все в наших руках! В ходе моего исследования моя гипотеза подтвердилась. Действительно, причины появления бездомных животных на улицах — это безответное отношение к домашним животным, а так же безразличие людей к бездомным животным. Кроме того, я поняла, что мир не без добрых людей. Не смотря на столь сложную проблему, есть люди , которые пытаются помочь братьям нашим меньшим. Они не жалеют сил и времени для достижения цели. Мы в ответе за тех, кого приручили. Цели, которые я ставила перед собой, приступая к реализации проекта, не могут быть решены ни за год, ни за два. К сожалению, бездомных животных не становится меньше на улицах нашего города. Не оставайтесь равнодушными к судьбам тех, кто больше всего нуждается в Вашей доброте и любви. Мы верим в ваши добрые сердца! Есть ли у вас домашнее животное? Какие трудности при содержании животного у вас возникают? Прикармливаете ли вы бездомных животных? Выбрасывала ли ваша семья домашнее животное? Если бы тебе разрешили родители взять домой из приюта собаку или кошечку, ты бы взял а ее? Ты хотел а бы, чтоб наш класс участвовал регулярно в помощи приюту нашего города для бездомных животных? Как бы ты помог бездомному животному или приютам для них? Для агитации на улицах города, мы создали буклеты: Выберите специальность, которую Вы хотите получить: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений. Обучение проходит дистанционно на сайте проекта 'Инфоурок'. По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца. ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ. Профессиональной переподготовки 30 курсов от руб. Курсы для всех от руб. Повышение квалификации 36 курсов от руб. Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Адрес редакции и издательства: Правообладатель товарного знака ИНФОУРОК: Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ Эл. Астрономия Биология Воспитательная работа География Директору, завучу Доп. Классному руководителю Логопедия Математика Музыка Начальные классы ОБЖ Обществознание Русский язык и литература Социальному педагогу Технология Украинский язык Физика Физкультура Химия Школьному психологу Языки народов РФ. Дистанционный курс 'Оказание первой помощи детям и взрослым' от проекта 'Инфоурок' даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца часов. Начало обучения новой группы: Подать заявку на курс. Обоснование выбора темы Большинство людей проходит ежедневно мимо множества бездомных животных, не замечая даже их присутствия и воспринимая их как неприятную данность бытия. Цели, задачи, гипотеза, методы исследования Проблемный вопрос: Поиск и анализ информации в различных источниках Обобщение результатов исследования Практические: Анализ полученной информации Задавшись вопросом, почему на улицах так много бездомных животных, я спрашивала родителей, знакомых и моих одноклассников. Причины появления бездомных животных Нужно понимать, что в России нет изначально диких стай собак; все ныне бродячие собаки — это когда-то одомашненные животные или их потомство. Проведение анкетирования одноклассников Я в классе провела анкетирование одноклассников, ответы позволяют сделать выводы, что в основном дети имеют дома домашних животных, в основном это коты, кошки, собаки. ВЫВОДЫ В ходе моего исследования моя гипотеза подтвердилась. Приложение 2 Для агитации на улицах города, мы создали буклеты: Учитель английского языка Учитель биологии Учитель географии Учитель информатики Учитель испанского языка Учитель истории Учитель китайского языка Учитель математики Учитель мировой художественной культуры Учитель начальных классов Учитель немецкого языка Учитель обществознания Учитель основ безопасности жизнедеятельности Учитель основ религиозных культур и светской этики Учитель русского языка и литературы Учитель физики Учитель физической культуры Учитель французского языка Учитель химии Воспитатель детей дошкольного возраста Главный бухгалтер образовательного учреждения Менеджер образования Методист образовательной организации Педагог дополнительного образования детей и взрослых Педагог по обучению лиц с ограниченными возможностями здоровья Педагог среднего профессионального образования Педагог-библиотекарь Педагог-воспитатель группы продлённого дня Педагог-организатор Педагого-психолог Преподаватель бухгалтерского учета Преподаватель высшей школы Преподаватель маркетинга Преподаватель права Преподаватель экологии Преподаватель экономики Социальный педагог Специалист в области воспитания Специалист в области охраны труда Специалист в сфере закупок Специалист по безопасности и антитеррористической защищенности объектов территорий образовательной организации Специалист по организации и предоставлению туристских услуг Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией Специалист по управлению персоналом и оформлению трудовых отношений Обучение проходит дистанционно на сайте проекта 'Инфоурок'. Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь. Вы первый можете оставить свой комментарий. Последовательность выполнения задания по композиции для учащихся классов ДХШ на тему 'Калиграмма' Презентация к конспекту на тему: Конспект занятия на тему: Элективный курс 'Компьютерная графика' Мероприятие, посвященное году Экологии Формирование элементарных математических представлений Методическая разработка 'Физическая подготовка в бадминтоне' Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Экологический проект для школьников. Бездомные животные
Проект на тему 'Бездомные животные – проблема каждого из нас'
Приказ роспотребнадзора от 04.04 2017 208
Банкротство физ лица пошаговая инструкция 2017
Исследовательский проект: ' Бездомные животные'
Схема электрическая принципиальная планшетов
Иж планета спорт 350 технические характеристики