Понятие личность в педагогике

Понятие личность в педагогике

Понятие личность в педагогике




Скачать файл - Понятие личность в педагогике

















Добавить в избранное О проекте. Понятие личности в педагогике Вид работы:. Все рефераты по педагогике. Понятие личности в педагогике ПЛАН личность обучение педагогика социальная Введение Общее понятие личности Роль обучения в развитии личности Формирование личности Заключение Список литературы ВВЕДЕНИЕ Одной из сложных и ключевых проблем педагогической теории и практики является проблема личности и ее развития в специально организованных условиях. Она имеет различные аспекты, поэтому рассматривается разными науками: Педагогика изучает и выявляет наиболее эффективные условия для гармоничного развития личности в процессе обучения и воспитания. Личностное развитие человека несет на себе печать его возрастных и индивидуальных особенностей, которые необходимо учитывать в процессе воспитания. С возрастом связаны характер деятельности человека, особенности его мышления, круг его запросов, интересов, а также социальные проявления. Личность - это целостное образование особого рода. Когда рождается ребенок, то говорят, что родился человек как биологическое существо, но отнюдь нельзя сказать, что родилась личность. Человек не рождается личностью, не получает биологических гарантий личностного развития, а становится ею в процессе развития количественные и качественные изменения в организме. Обретает речь, сознание, навыки и привычки в обращении с вещами и людьми, которые делают его общественным существом, становится носителем социальных отношений. Личность - социальная характеристика человека, это тот, кто способен на самостоятельную культуросообразную социально-полезную деятельность. В процессе развития человек раскрывает свои внутренние свойства, заложенные в нем природой и сформированные в нем жизнью и воспитанием, то есть человек - двойственное существо: Личность человека формируется и развивается в результате воздействия многочисленных факторов, объективных и субъективных, природных и общественных, внутренних и внешних, независимых и зависимых от воли и сознания людей, действующих стихийно или согласно определенным целям. При этом сам человек не мыслится как пассивное существо, которое фотографически отображает внешнее воздействие. Он выступает как субъект своего собственного формирования и развития. Сюда кроме собственно психологических свойств также входят физические особенности человека, его образ жизни, культура и т. Индивидом называют отдельно взятого человека или единичного представителя человеческого рода. Индивид - это, прежде всего генотипическое образование. Но индивид является не только образованием генотипическим, его формирование продолжается, как известно, и в онтогенезе, прижизненно. Индивид становится личностью, лишь включаясь в систему существующих общественных отношений, т. Социализация младенца начинается не с предметной деятельности, а с комплекса оживления, когда он начинает реагировать на другого человека иначе, чем на весь остальной мир, т. Одно из значений этого слова указывает на своеобразное сочетание человеческих свойств у данного индивида. Второе значение термина подчеркивает то, чем данный человек, как индивид, отличается от других людей индивидов. В первое понимание термина могут входить и общие свойства, присущие сравниваемым друг с другом людям, а второе определение термина предполагает указание лишь на то, чем один человек отличается от другого. Шпаргалка по педагогике Три фундаментальных понятия педагогики: Вопрос их соотношения спорен, но Социогенетическая ориентация - разрабатывает представления о развитии 'социального индивида' или ' личности ' в понимании Б. Скачать Скачать документ Читать online Читать online. Предмет и функции педагогики Связь педагогики с другими науками. Общее понятие о педагогике как науке. В свое время великий русский педагог К. Ушинский предостерегал от эмпиризма в Проблема формирования личности в онтогенезе Понятие формирования личности в психологии и педагогике. Первый — формирование личности как ее развитие, то есть процесс и результат этого развития. Связь педагогической науки с другими науками. Ведь в процессе обучения тоже происходит переработка информации и ее Принцип гуманизма в социальной педагогике Современное понятие гуманизма в педагогике и социальной педагогике отражает процесс обновления воспитания на основе ценностей общечеловеческой и национальной культуры, установки на воспитание личности с высокими интеллектуальными, моральными и Нужна качественная работа без плагиата? Другие рефераты по педагогике. Не нашел материала для курсовой или диплома? Наш проект для тех, кому интересно, для тех, кто учится, и для тех, кто действительно нуждается!

Понятие личности в педагогике

Псков на карте мира

Classifieds open source

Понятия человек, личность. Их место среди понятий педагогики

Сколько нужно денег в деревне

Втб 24 карты для физических

Презентация на тему файлы и файловые структуры

Решите уравнение используя правило

Понятие личности в педагогике. Факторы развития личности.

Евросеть северодвинск каталог товаров

Сбербанк можайск график работы

Черты и характеристика героя шуруп

Тема: Понятие личности в педагогике

3 искусство франции 18 в общая характеристика

Шуба воронеж каталог

Схема движения поездов ржд

Report Page