План индивидуальной работы с детьми с онр
План индивидуальной работы с детьми с онрСкачать файл - План индивидуальной работы с детьми с онр
Иванов Дима, ОНР-III ур. Вырабатывать умение дуть по середине языка, спокойно лежащего на нижней губе. Расслаблять мышцы языка путём самомассажа. Вырабатывать полноценные движения и определённые положения органов артикуляционного аппарата: Отрабатывать подъём языка а также загиб кончика вверх. Отрабатывать подъём языка, подготавливать его к вибрации, растягивать подъязычную связку. Совершенствование темпово-ритмической и интонационно-мелодической организации речи Отработка длительного ротового выдоха. Работа над модуляцией голоса повышение, понижение голоса. Воспитание правильного темпа и ритма речи. Воспитание интонационной выразительности речи. Работа над интонационной выразительностью речи; ритмические упражнения. Постановка Ш , Ж ,автоматизация. Дифференциация С-Ш , З-Ж. Подготовка артикуляционного уклада фонем Р , РЬ. Формирование навыков слоговой структуры речи Работа по нормализации ритмической стороны речи на материале неречевых звуков воспроизведение Работа над односложными словами со стечением согласных в начале и в конце слова. Работа над двухсложными словами без стечения согласных Обогащение словарного запаса Уточнение имеющегося словаря существительных и его обогащение. Введение в речь прилагательных, обозначающих признаки и качества предметов. Формирование навыков правильного грамматического оформления речи Образование существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Образование множественного числа существительных, согласование их с прилагательными и глаголами. Согласование прилагательных и существительных в роде, числе и падеже. Формирование связной речи Работа над простым нераспространённым предложением. Работа над распространением предложений с помощью дополнений, определений, обстоятельств. Работа над сложносочинёнными и сложноподчиненными предложениями. Игры и упражнения на совершенствование зрительного восприятия: Совершенствование статической организации движений воспроизводить и удерживать позы, преодоление напряжённости и скованности движений. Совершенствование динамической и статической организации движений. Е-Mail не будет опубликован Required. You can use these tags: Как опубликовать статью по логопедии. Как Вы считаете, эффективны ли занятия с логопедом дистанционно - по Скайпу? Если вы хотите получать наши новости по email, введите Ваш email адрес ниже и нажмите Подписаться! Главная Добавить статью Политика конфиденциальности Контакты. Информация для логопедов и родителей. Логопедам Документы Методики Конкурсы Начинающим Мастер-класс Новости для логопедов Обмен опытом Материал к занятиям Планирование Конспекты логопедических занятий Родителям Тесты логопеда Развитие речи Новости Нарушения речи ОНР ФФН Дислексия Дисграфия Дислалия Брадилалия Тахилалия Алалия Ринолалия Дизартрия Заикание Афазия. Главная Логопедам Документы Индивидуальный план логокоррекционной работы при ОНР III уровня. Индивидуальный план логокоррекционной работы при ОНР III уровня Опубликовано: Направление коррекционной работы Задачи по периодам Сентябрь — ноябрь Декабрь — февраль Март — май Совершенствование функций артикуляционного аппарата Учить спокойно открывать и закрывать рот, расслаблять мышцы языка. Удерживать губы и язык в заданном положении. Мимические и артикуляционные упражнения. Учить удерживать язык распластанным, широким. Совершенствование динамической и статической организации движений пальчиковый игротренинг, шнуровка, мозаика, конструктор, обводка и штриховка фигур и т. Документация логопеда — Перспективный план индивидуальной коррекционно-развивающей работы Использование логопедических наглядно-игровых средств в системе логокоррекционной работы Перспективный план работы учителя-логопеда ДОУ с педагогами Логопедическое заключение: ОНР 3 уровня, стертая форма дизартрии Логопедическое заключение: ОНР 2 уровня, стертая форма дизартрии. Программа по коррекции системного недоразвития речи для 1 класса. Оставить комментарий Нажмите, чтобы отменить ответ. Публикация на сайте Добавить статью Как опубликовать статью по логопедии. Да Нет Не могу определиться Показать результаты. RSS-подписка Подпишись на Email Twitter Facebook. Использование авторских материалов без прямой активной гиперссылки на сайт LogoPortal. Учить спокойно открывать и закрывать рот, расслаблять мышцы языка. Совершенствование темпово-ритмической и интонационно-мелодической организации речи. Отработка длительного ротового выдоха. Работа по нормализации ритмической стороны речи на материале неречевых звуков воспроизведение. Работа над односложными словами со стечением согласных в начале и в конце слова. Формирование навыков правильного грамматического оформления речи.
Рекомендуем
Земляника зенга описание сорта отзывы
Чем опасна короткая уздечка языка
Планирование индивидуальной работы (маршрута) с детьми ОНР, ФФН
Человек который смеется цитаты из книги
Карта иваново богдана хмельницкого
Расписание автобусов казанского направления
Члены предложения способы их морфологического выражения
Рабочая программа ОНР II уровень
Киноцентр космос оренбург расписание
Планы 2 комнатных квартир фото