Незрелые гранаты
![](/file/c07b6e229ec01812a5d3a.jpg)
— Бабушка! А гранаты уже поспели? – спросила Алёнка в очередной раз.
— Нет, ещё очень рано, гранаты совсем зелёные.
— Как же она может знать, что они ещё зелёные? – Антошка был в недоумении. – Давай проверим: один плодик сорвём и посмотрим, – предложил он сестричке.
— А вдруг они и вправду зелёные? – засомневалась девочка.
— Спелые, зелёные... так можно долго гадать, надо всё-таки проверить – и всё, – не унимался брат.
Антон очень любил гранаты, ему не терпелось их попробовать.
Так рассуждая, дети направились к дереву.
— Вон тот, самый большой сорви, – мальчик указал пальцем на висящий почти на макушке гранат.
— Как же я его достану? Я ещё не такая большая.
— Вот тебе палка. Ударь, и он сам упадёт.
Девочка размахнулась палкой, но гранат так и не достала.
— Пробуй ещё раз, – подбодрил брат.
Эта попытка оказалась удачнее, и один плод упал на землю. Дети подняли гранат и присели под деревом.
— Как же его теперь разрезать? – размышляла вслух Алёна.
— У меня там есть гвоздик! – радостно воскликнул Антошка. — Я сейчас, быстро.
Через минуту Алёнка уже раскрыла твёрдую оболочку.
![](/file/9c89bcc7851ede977424b.jpg)
— Зелёный... – разочарованно произнесла она.
— Покажи, – встал на цыпочки малыш.
— Как же это бабушка знала, что он зелёный? Неужели она как-то может заглянуть внутрь? – рассуждала девочка.
— Пойдём и спросим у неё!
— Ты что, Антон! Она же нас поругает!
— А за что нас ругать? Она ведь нам не запрещала рвать плоды!
— Ну, это и так понятно! Если они ещё зелёные, то рвать их никак нельзя, – объяснила мальчику сестричка.
— Нееет, бабушка наша добрая и не поругает, – стоял на своем Антоша.
Алёнка нехотя согласилась, и они направились к бабушке, прихватив с собой зелёный гранат – как результат своих исследований.
— Бабуля! А откуда ты знала, что гранаты ещё зелёные? – приступил с вопросом мальчонка, взбираясь к ней на колени и показывая гранат.
Бабушка отложила картошку, которую чистила, и с любовью поцеловала внука.
![](/file/8f3234eb7f17bec73c9b6.jpg)
Алёна, стоявшая в сторонке, увидев, что бабуля вовсе не собирается их ругать, тоже подошла, положив голову ей на плечо.
— Дорогие мои, я ведь уже много лет прожила и знаю, что всему своё время.
— Как это – своё время? – задал очередной вопрос Антон.
— В книге Екклесиаст мудрый Соломон писал: «Всему свое время, и время всякой вещи под небом».
— И гранатам тоже своё время есть, чтобы они стали красненькие? – поспешил с вопросом Антошка.
— Да.
— А кто установил это время? – набравшись смелости, спросила Аленка.
![](/file/e2d6ab2813a3673871dd9.jpg)
— Всему на земле установил время Бог. Есть время цветения...
— Весной, да? – перебил Антошка.
— Правильно, весна – это пора цветения. За весной следует лето. Это время, когда завязавшиеся плоды растут и набираются сил. К осени фрукты и овощи созревают и приобретают вкус и аромат.
— Вот оно что! Гранаты поспевают только к осени, да? И ты это знала?! А мы нет! – радостно констатировала Алёна.
— Да, внученька, многие плоды только к осени набирают силу и становятся сочными и сладкими. Точно так бывает и в нашей жизни. Каждая наша задумка, идея приносит свой плод.
— Как это, бабушка? – с интересом спросила внучка.
— У нас есть хороший пример – вот этот зелёный гранат, который держит в руках Антон.
— Гранат?! – удивлённо переспросила Алёнка.
— Да. Этот самый гранат – есть результат, плод вашей идеи. У вас в головках возник вопрос: «А гранаты уже поспели?» Вы пришли и спросили меня.
— И ты сказала, что они ещё зелёные, – продолжил Антоша, – А мы решили проверить.
— И результат нашего неверия – незрелый и невкусный плод! – сделала вывод девочка.
— Верно. Вот вы сами всё поняли, – завершила разговор бабушка.
Антон, довольный ответами, слез с бабушкиных колен и побежал по своим мальчишеским делам. А Алёнка, задумавшись, присела рядом. Как же часто она проявляла недоверие к старшим, и какие горькие плоды это, порой, приносило в её жизни!
Рехавит